Валеологічна саморегуляція майбутніх юристів
Визначення та обґрунтування сутності валеологічної саморегуляції в системі професійної підготовки студентів бакалаврату спеціальності "Правознавство". Аналіз системного та діяльнісного підходів, що сприяють успішній валеологічній саморегуляції юристів.
Подобные документы
Підвищення ефективності та вдосконалення професійної підготовки майбутніх юристів. Формування у студентів юридичних спеціальностей навичок спілкування, міжособистісної взаємодії та комунікації. Створення умов для реалізації особистісних якостей та умінь.
статья, добавлен 31.01.2018Призначення іноземної мови під час навчання майбутніх юристів. Компоненти професійної іншомовної комунікативної компетентності: лінгвістична, соціолінгвістична, прагматична, формально-логічна, психологічна, предметна. Вимоги до формування компетентності.
статья, добавлен 29.09.2023Поняття "валеологічна компетентність". Ознайомлення майбутніх лікарів з основними факторами впливу навколишнього середовища на здоров'я людини. Проектування сукупності заходів з утвердження здорового способу життя в сім'ї та різних соціальних закладах.
статья, добавлен 23.01.2022Особливості організації навчального проектування під час фахової підготовки майбутніх юристів у змісті вивчення мовного блоку дисциплін. Робота з проектом, яка передбачає укладання фахового словника на основі синхронного та діахронного аспектів.
статья, добавлен 02.12.2020Напрями підготовки висококваліфікованих фахівців-правників. Обґрунтування необхідності запровадження практики проведення стажування з відривом від навчання в установах, підприємствах, організаціях різних напрямів діяльності при підготовці юристів у вишах.
статья, добавлен 10.07.2022Стан проблеми формування мовної особистості в науково-теоретичній і навчально-методичній літературі. Рівень мовної культури у друкованих джерелах юридичного спрямування, у мовленні чинних юристів і студентів старших курсів юридичних факультетів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розкриття змісту професійної іншомовної компетентності юриста як системи взаємопов’язаних компонентів цього феномена (аксіологічного, когнітивного й діяльнісного). Декодування правової інформації (міжнародних документів, юридичної термінології).
автореферат, добавлен 25.07.2015- 108. Формування лінгвоправової комунікативної компетенції майбутніх юристів у системі освітніх стандартів
Проблеми лінгвоправової комунікативної компетентності у професійній освіті як багатофункціональної та ієрархічно-вибудуваної системи, яка формується в процесі професійної підготовки майбутніх правознавців. Професійні якості, якими повинен володіти юрист.
статья, добавлен 26.03.2016 Дослідження сучасних зарубіжних підходів і методик у сфері підготовки майбутніх учителів до активної науково-дослідницької діяльності. Виявлення ефективних інтерактивних стратегій, які сприяють успішній інтеграції наукових досліджень у навчальний процес.
статья, добавлен 08.06.2024Характеристика професійної підготовки майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи у коледжах як педагогічної системи. Аналіз поняття системного підходу та системного аналізу. Характеристика професійної підготовки студентів у медичних коледжах.
статья, добавлен 27.05.2020- 111. Формування лінгвоправової комунікативної компетенції майбутніх юристів у системі освітніх стандартів
Проблеми лінгвоправової комунікативної компетентності в професійній освіті. Якості, якими повинен володіти правник. Аналіз інноваційних освітніх технологій, направлених на розвиток і формування лінгвоправової комунікативної компетентності юристів.
статья, добавлен 05.12.2018 Дослідження сутності та структури інформаційно-комунікативної компетентності фахівця. Висвітлення результатів дослідження щодо виділення критеріїв, показників та рівнів сформованості інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх юристів.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз світового досвіду підготовки юристів у сфері економіки. Реалізація освітньо-професійних програм підготовки фахівців досудового розслідування фінансових правопорушень. Удосконалення освіти за спеціальністю "Право" із врахуваням зарубіжних методик.
статья, добавлен 27.10.2022Теоретичний аналіз професійної рефлексії в науковій літературі, її психологічні особливості й умови розвитку. Узагальнення концептуальних підходів до вивчення поняття рефлексії. Рівень рефлексивної саморегуляції педагога сучасної дошкільної освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Показано роль сучасних форм розвитку творчого потенціалу у процесі професійної підготовки студентів-журналістів. Розвиток творчого потенціалу студентів спеціальності. Використання творчих завдань для оцінки готовності студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз підходів до забезпечення гуманізації професійної підготовки майбутніх керівників у системі вищої освіти, означення викликів і пропозиції відповідей на виклики. Практичні підходи для вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх керівників.
статья, добавлен 04.12.2023У статті розглянуто особливості підготовки військових юристів у вищих військових навчальних закладах в умовах війни. Зазначено, що підготовка військових юристів в умовах війни в Україні відіграє критичну роль для забезпечення правової підтримки.
статья, добавлен 02.02.2024Визначення суті професійної творчості як складової підготовки майбутніх фахівців. Обґрунтування умов формування професійної творчості. Встановлення відповідності суб'єктивних властивостей, схильностей, здібностей людини характеру професійної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Організація електронних освітніх ресурсів для вивчення дисциплін. Роль вебінарів у межах дистанційного навчання та підвищення кваліфікації. Порівняння вебінарів з формування професійної саморегуляції педагогів, організованих у мирний і воєнний час.
статья, добавлен 27.02.2023Модернізація сфери управління самостійною навчальною діяльністю майбутніх юристів. Характеристики реалізації освітньої технології. Гармонізація управління самостійною роботою студентів з основними заходами з організації навчального процесу у вищій школі.
статья, добавлен 14.08.2016Можливості використання коучингових технік регуляції та саморегуляції психоемоційного стану в підготовці майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Показано, що вони випливають з філософії коучингу та сягають корінням нейролінгвістичного програмування.
статья, добавлен 22.08.2023Обґрунтування моделі професійної рефлексії вчителя на засадах соціально-діяльнісного підходу. Аналіз її функції в організації педагогічної взаємодії з учнями. Методологічні принципи рефлепрактики в системі професійної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 26.09.2017Результати адаптації теоретичної моделі та її емпіричної перевірки методики комплексного дослідження педагогічної саморегуляції викладача. Погляди зарубіжних та вітчизняних авторів на мотиваційну саморегуляцію як професійно важливу якість викладача.
статья, добавлен 09.01.2019- 124. Військове стажування як основа педагогічних умов під час підготовки майбутніх військових юристів
Підходи до підвищення рівня вмінь та навичок курсантів-юристів військово-юридичних факультетів закладів вищої освіти України для майбутньої військово-юридичної діяльності у підрозділах силових структур при виконанні поставлених бойових завдань.
статья, добавлен 12.06.2023 Поняття соціальної характеристики людини як особистості, що проходить шлях професійного становлення. Саморегуляція суб'єкта в навчально-професійній діяльності як психолого-педагогічна проблема. Найбільш значущі індивідуальні особливості самоорганізації.
статья, добавлен 15.05.2018