Метакогнітивні аспекти усвідомленості
Розгляд проблеми метакогнітивних аспектів усвідомленості, які описують важливі нюанси цього феномена. Досягнення стабільного й чіткого стану усвідомлення, відомого як "вільна увага". Особливість переживання думок як подій в усвідомленні спостерігача.
Подобные документы
Сутність "усвідомленості" як психологічної та педагогічної категорії. Шляхи і способи формування усвідомлених знань школярів. Розкриття усвідомленості через поняття осмислення. Особливості формування усвідомлених знань при різних методах навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Опис двох напрямків психотерапії: терапії усвідомленням та терапії усвідомленістю. Спільні ознаки та відмінності терапій. Цінність поєднання і доповнення цих двох напрямків психотерапії для досягнення кращого результату у вирішенні проблем клієнта.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження метакогнітивних стратегій у мотивації навчальної діяльності студентів. Ознаки та принципи функціювання метакогнітивних та мотиваційних стратегій саморегульованого навчання. Взаємозв’язки між показниками метакогнітивних стратегій і мотивації.
статья, добавлен 06.09.2024Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд структури спогадів автобіографічної пам’яті , що виділяє два види перспектив сприйняття подій, що відбуваються: перспективи Поля і перспективи Спостерігача. Опис їх специфічних особливостей, впливу на переживання особистого досвіду індивідом.
статья, добавлен 27.06.2020Теоретичні концепції та підходи щодо проблеми метакогнітивних здібностей, психологічних аспектів формування та розвитку мета процесів у дорослому та дитячому віці. Дослідження особливостей розвитку мисленнєвих операцій у межах метакогнітивізму.
статья, добавлен 18.07.2022У статті проаналізовано психологічний зміст поняття "переживання" на основі досліджень зарубіжних та вітчизняних психологів. Характеристика результатів проведеного емпіричного дослідження щодо уявлення про переживання та типи переживань студентів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз соціально-психологічних причин та наслідків проблеми бездітності залежно від статі та сімейного статусу людини. Особливості переживання вимушеної бездітності чоловіками та жінками. Розгляд добровільної бездітності з морально-етичної точки зору.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження різноманітних аспектів сором’язливості, включно з її взаємозв’язком з іншими психологічними феноменами, такими як тривога, невпевненість в собі та депресія. Способи підвищення усвідомленості про сором’язливість як психологічну проблему.
статья, добавлен 23.09.2024Розгляд теоретичних аспектів проблеми травмуючих подій у школярів. З'ясування сутності, умов, причин та наслідків травмуючих подій. Аналіз практики роботи з психотравмою та етапів в психокорекційній роботі зі школярами, які пережили травмуючу подію.
статья, добавлен 21.11.2018Розгляд сутності "усвідомленості" як психологічної (особлива характеристика психічних і розумових дій особистості) та педагогічної (якісна характеристика результатів навчання) категорії. Характеристика способів формування усвідомлених знань школярів.
статья, добавлен 30.03.2018- 12. Рівень емоційного інтелекту та особливості переживання травматичних подій серед молоді в Україні
Психологічні особливості емоційного інтелекту підлітків під час переживання травматичних подій. Вплив війни на психічне здоров'я. Важливість формування у підлітків навичок емоційної грамотності та управліннями емоціями у складних травмуючих ситуаціях.
статья, добавлен 29.03.2024 Розгляд конгруентності як динамічного стану психіки, структурні елементи якої (установки, почуття, переживання, емоції) та життєвий досвід можуть вільно й адекватно вивільнятися під час спілкування. Аналіз узгодженості емоційного стану та поведінки.
статья, добавлен 13.10.2023Результати аналізу науково-теоретичного підґрунтя розвитку проблеми впливу психічної травми на переживання суб’єкта. Аналіз феномена психічної травми у різних наукових підходах: Дж. Боулбі, М. Горовиця, О. Ранка, З. Фрейда, Ф. Василюка, Т. Титаренко.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження проблематики почуття провини. Сукупність особистісних рис і кількісних характеристик переживання почуття провини. Аналіз схильності до переживання почуття провини як фундаментальної особистісної риси. Оцінка афективних аспектів переживання.
статья, добавлен 09.12.2018Психологічне дослідження спрямоване на обґрунтування та опис особистісних особливостей переживання людиною екстремальних ситуацій життя. Процес дослідження та порівняння особливостей переживання екстремальних ситуацій з переживанням життєвих подій.
статья, добавлен 28.12.2023Розгляд сновидінь особистості в нормі та патології як окремого стану свідомості, який виконує важливі функції (зокрема, засвоєння нової інформації) та містить важливі дані щодо психічного стану. Вплив органічних порушень та уражень мозку на сновидіння.
статья, добавлен 10.01.2023Представлено результати дослідження взаємозв’язків навичок уважної усвідомленості – майндфулнесс. Визначено стан розробки проблеми адаптації студентів до навчання в вищі та підкреслено актуальність виявлення чинників соціально-психологічної адаптації.
статья, добавлен 10.09.2022Психологічне дослідження феномену самотності. Негативні аспекти розвитку особистості. Труднощі інтерпретації сутності переживання самотності. Емоції, почуття та стани. Комплекс мотивів і вольових дій щодо переживання, самоактуалізація й деперсоналізація.
статья, добавлен 27.10.2020Параметри ресурсного стану особистості. Авторське визначення ресурсного стану як мотиваційного стану-переживання, зумовленого усвідомлюваними змінами у ставленні до Іншого, що виявляється у реалізації готовності надати підтримку у вчинку милосердя.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження еволюції поглядів на розвиток особистості як саморозвитку в психології. Визначення ставлення науковців до міри усвідомленості та самокерованості людиною власного життя як потенціалу суб’єктності. Суть умов становлення суб’єкта саморозвитку.
статья, добавлен 26.09.2017Аналіз розуміння явища самотності в категоріях: почуття, процес, життєва позиція, стан, потреба. Розгляд основних підходів в дослідженні проблеми переживання самотності в осіб раннього юнацького віку в західній та вітчизняній психологічній науці.
статья, добавлен 07.11.2020Аналіз проблеми формування уваги у дітей та забезпечення її функціонування на високому рівні. Опис процедури паралельного підрахунку подій з кількох різноманітних потоків з використанням як усного рахунку, так і рухів руками, ногами, плечима та язиком.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження необхідності вивчення переживання кризового стану на емоційному, когнітивному та поведінковому рівнях. Обґрунтування змісту та поняття кризової ситуації, як психологічної проблеми. Аналіз процесу катастрофізації серед студентів-переселенців.
статья, добавлен 30.12.2017Підходи до дослідження зв'язку метакогнітивної активності, обізнаності, усвідомленості, метапамяті, мислення та абнотивності. Структура метакогнітивної компетентності викладачів. Особливості даного показника спеціалістів з різним педагогічним стажем.
статья, добавлен 30.11.2017