Проблема підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи до використання інформаційних технологій у професійній діяльності в теорії та практиці сучасної педагогічної науки
Дослідження змісту проблеми професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи. Аналіз ролі підвищення якості професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи на основі комплексного використання комп'ютерних технологій.
Подобные документы
Сучасні засоби розвитку пізнавальної активності майбутніх бакалаврів автомобільного транспорту. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки бакалаврів автосправи прикордонних підрозділів у військових закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.11.2020Особливості та головні підходи до формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи. Обґрунтування необхідності систематичної практичної підготовки здобувачів вищої професійної освіти, а також принципи її організації.
статья, добавлен 22.08.2023- 103. Застосування ігрових технологій у процесі підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності
Розглядаються методи вдосконалення підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у майбутній професійній діяльності за допомогою ігрових технологій. Описуються нововведення, що впроваджуються в навчальний процес.
статья, добавлен 06.11.2023 Трансформація вимог до професійної підготовки майбутніх інженерів з урахуванням тенденцій посилення інтелектуалізації праці та поширення високих технологій. Педагогічні методи навчання комп’ютерних та інтегрованих технологій в рамках вищої освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015Визначення складових математичної підготовки бакалаврів-механіків з автоматизації технологічних процесів на виробництві, яка б забезпечувала в подальшому оволодіння математичними знаннями, навичками, вміннями та використання їх в професійній діяльності.
статья, добавлен 17.03.2020П’ять основних складників методичної системи професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи а саме: теоретико-цільовий, методологічно-концептуальний, змістово-процесуальний, реалізаційно-техологічний та аналітико-результативний.
статья, добавлен 13.12.2022- 107. Проблеми професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв в умовах інформаційного суспільства
Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у діяльність суспільства, їх використання у практиці професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв. Забезпечення підготовки професіонала-судноводія міжнародного рівня у морських ВНЗ.
статья, добавлен 08.01.2019 Сутність і аналіз змісту поняття багатоступеневої освіти. Основні академічні програми – традиційні та комбіновані, – котрі пропонують вищі навчальні заклади Сполучених Штатів Америки. Можливості та головні етапи здобуття фаху медичної сестри в державі.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження та порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців-міжнародників в університетах Канади та України. Характеристика стандартів реалізації професійної підготовки бакалаврів з міжнародних відносин у системах вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Концептуальна модель модернізації професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології (РГФ) на засадах кар’єро зорієнтованого підходу. Форми організації діяльності бакалаврів РГФ як майбутніх суб’єктів міжкультурної комунікації та перекладу.
статья, добавлен 28.02.2017Принципи підготовки майбутніх працівників соціальної сфери до використання у професійній діяльності технологій збереження здоров'я. Огляд професійної підготовки з позиції компетентнісного підходу. Використання інтерактивних методів в ході навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Виокремлення та обґрунтування форм і методів формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів з агроінженерії у професійній підготовці. Врахування педагогічних умов освітнього процесу та застосування інноваційних методів професійної підготовки.
статья, добавлен 14.11.2023Проблемні питання уніфікації та стандартизації практичної підготовки майбутніх фахівців в умовах ВНЗ з урахуванням потреб сучасного виробництва. Перехід до принципово іншої системи підготовки бакалаврів та магістрів у ході реформування вищої освіти.
статья, добавлен 24.03.2016- 114. Рекламно-інформаційна діяльність як складова професійної підготовки майбутнього соціального педагога
Аналіз особливостей використання рекламно-інформаційних технологій соціальними педагогами. Знайомство з головними проблемами підготовки майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності. Розгляд найважливіших завдань сучасної професійної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Аналіз ефективності впровадження цифрових технологій в освітній процес, систематизації професійно орієнтованих мобільних застосунків у навчально-пізнавальній діяльності з підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 28.07.2023У статті обґрунтовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту. Актуальність проблеми виявлення педагогічних умов зумовлена затребуваністю професійної компетентності майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 27.10.2023Поняття "класична лекція" й "інтерактивна лекція" як метод формування професійно-комунікативної компетентності в структурі професійної підготовки фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Проблеми підвищення якості професійної підготовки.
статья, добавлен 30.03.2023Поняття вищого навчального закладу, визначення його ролі у структурі підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи. Підготовка спеціалістів до практичної діяльності. Шляхи організації практичної підготовки спеціалістів туристичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Практична підготовка студентів - компонент освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня. Взаємоузгодження навчальних планів підготовки бакалаврів, спеціалістів, магістрів за завданнями - сутність принципу безперервності освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Характеристика головних проблемних питань щодо якості вищої освіти в Україні. Способи підвищення рівня професійної підготовки майбутніх вчителів технологій. Особливості основних переваг застосування новітніх інформаційних технологій в навчальний процес.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020- 122. Моніторинг якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників як педагогічна проблема
Аналіз моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників як педагогічної проблеми. Характеристика основних етапів проведення моніторингу якості професійної підготовки випускників професійно-технічних навчальних закладів.
статья, добавлен 10.10.2018 Розгляд актуальних проблем аналізу досвіду підготовки бакалаврів у галузі інформаційних технологій у провідних країнах світу. Аналіз проблематики, яку досліджують вітчизняні науковці, що пов’язана з підготовкою фахівців з інформаційних технологій.
статья, добавлен 13.11.2023Фізико-технічні, математико-інформатичні й філософсько-методологічні закони та поняття як фундаментальні для комп’ютерних дисциплін з апаратної та програмної частини комп’ютерної техніки. Принцип фундаменталізації професійної підготовки ІТ-фахівців.
статья, добавлен 23.12.2020- 125. Підготовка майбутніх вчителів до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання
Теоретичні питання застосування аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання. Дослідження засобів підготовки студентів педагогічного університету до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання, підвищення якості знань та умінь.
автореферат, добавлен 28.06.2014