Физиологические особенности рук арфиста в свете метода Поссе-Слепушкина (принцип "довернутости")

Сравнение французской и русской арфовых школ. Отличительные черты и общие тенденции их развития. Техника игры на арфе по Слепушкину. Постановка рук, сущность принципа "довернутости", как одного из основополагающих положений метода Поссе-Слепушкина.

Подобные документы

  • Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Определение понятия и содержания сюжетно-ролевой игры. Описание особенностей применения сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте как одного из средств развития речи.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2016

  • Роль игры в становлении личности, развитии способностей, в подготовке к самостоятельной трудовой деятельности. Практическая значимость метода деловой игры. Развитие познавательной деятельности и навыков коммуникации у студентов средствами деловой игры.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Изучение сущности метода case-study как одного из способов эффективного применения теории в реальной жизни при решении возникающих проблем. Особенности использования данного метода в организации образовательной деятельности студентов учебных заведений.

    статья, добавлен 23.01.2019

  • Постановка урока в формате игры КВН. Деление детей и родителей на две команды. Конкурс олимпийских журналистов, постановка конкурса "Нить Арахны" и "Конкурс знатоков". Задания для капитанов команд и проведение игры с болельщиками. Оценки и слова жюри.

    разработка урока, добавлен 05.09.2015

  • Особенности и направления использования на современном этапе метода групповой работы учащихся на уроках изучения английского языка, оценка его практической эффективности и пути оптимизации. Оценка возможностей данного метода и перспективы его развития.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Техника и история развитие сноуборда. Анатомо-физиологические и психические особенности сноубордистов юношей 16-18 лет. Основные методы и средства, применяемые в тренировочном процессе. Сущность контроля за скоростно-силовой подготовкой сноубордистов.

    дипломная работа, добавлен 06.07.2018

  • Организационные формы обучения и их классификация по различным критериям. Общие и отличительные черты уроков музыки от уроков по другим предметам. Основные типы уроков музыки: урок-концерт и пр. Внеклассная работа по музыкальному воспитанию школьников.

    реферат, добавлен 14.01.2015

  • Кейс-метод: история разработки и использования метода в образовании, особенности процесса его использования с другими методами обучения. Источники и типы кейсов, этапы организации работы на основе метода. Возможные результаты использования метода.

    контрольная работа, добавлен 27.12.2011

  • Физиологические особенности школьников младших классов, пути повышения их двигательной активности. Физические упражнения, направленные на развитие двигательных умений и навыков учеников, преимущества и использование соревновательно-игрового метода.

    дипломная работа, добавлен 28.06.2016

  • Описание общей идеи, цели и задач метода "Матрешка". Определение форм, средств и принципов, используемых при применении в образовательном процессе метода "Матрешка". Рассмотрение основных этапов реализации метода "Матрешка" в процессе обучения.

    статья, добавлен 23.11.2017

  • Общая характеристика методов обучения дошкольников. Особенности, суть и задачи игрового метода в обучении детей. Экспериментальное исследование методики и практики использования игрового метода в обучении детей младшего (раннего) дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2016

  • Понятие универсальных учебных действий школьников. Сущность метода проектной деятельности и его применение в школе. Применение метода проекта как средства развития универсальных учебных действий школьников на среднем этапе обучения иностранному языку.

    курсовая работа, добавлен 28.06.2020

  • Актуальная проблема использования игрового метода обучения в процессе изучения грамматики английского языка учащимися языкового вуза. Анализ эффективного решения большинства дидактических задач для сохранения практической значимости языковых дисциплин.

    статья, добавлен 31.08.2020

  • Характеристика ситуации кадрового обеспечения школ. Отличительные черты зарубежного и российского опыта по привлечению и закреплению молодых педагогов в учительской профессии. Анализ программ развития сотрудничества факультета с сельскими школами.

    дипломная работа, добавлен 03.07.2017

  • Современное состояние изучения истории в общеобразовательных учебных заведениях, проблематика ее преподавания. Сущность проблемного метода, его особенности. Формирование цивилизационного подхода. Необходимость и процесс диагностики успеваемости учащихся.

    курс лекций, добавлен 25.04.2013

  • Понятие метода проектов, их классификация. Технология создания проекта при обучении иностранному языку. Особенности использования метода проектов в обучении иностранному языку. Формирование лингвистической компетенции на примере учебного проекта.

    курсовая работа, добавлен 16.09.2015

  • Анализ описания интервью как метода обучения говорению учащихся старших классов средней общеобразовательной школы. Особенность использования интерактивного метода интервью как одной из форм ролевой игры, в которой реализуется диалогическое общение.

    статья, добавлен 20.06.2020

  • Теоретические основы и особенности развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Определение уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей 5-6 лет. Методы исследования, разработка и апробировка системы по развитию сюжетно-ролевой игры.

    дипломная работа, добавлен 20.03.2010

  • Создание ребенком игрового пространства. Развитие абстрактного мышления, речи и вторичных когнитивных навыков. Сюжетные игры, которые предлагают ребенку родители, их отличительные черты. Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений между ними.

    реферат, добавлен 26.08.2016

  • Обзор подходов к формированию навыков русской речи у иностранных студентов. Сущность и специфика коммуникативного метода формирования навыков овладения русской речью у иностранных студентов с опорой на отглагольные существительные с отвлеченным значением.

    статья, добавлен 11.09.2012

  • Философское понятие, происхождение и сущность игры. Характеристика игровой деятельности в современной педагогической теории. Игра как средство воспитания и всестороннего развития ребенка. Особенности игры как формы организации жизни и деятельности детей.

    курсовая работа, добавлен 21.02.2012

  • Выявление основных преимуществ применения метода переориентации направленности мышления студентов. Разработка и особенности метода активизации мышления, позволяющего студентам находить решения творческих задач в условиях углубленных противоречий.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Приведены общие принципы и подходы к организации работы со студентами методом кейсов. Представлены наиболее интересные зарубежные информационные ресурсы и перспективные форматы кейс-метода. Описаны результаты исследований возможностей данного метода.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Краткая характеристика дидактического метода и его наиболее востребованная сегодня классификация. Анализ проективного метода, кейс-метода и портфолио. Основные приемы активизации познавательной деятельности учащихся (на примере студентов-заочников).

    курсовая работа, добавлен 11.01.2011

  • Теоретические основы игры как метода обучения грамматике и правописанию в школе. Классификация дидактических игр, используемых на уроках русского языка. Элементы игровой деятельности в практике обучения. Функции и типы игр, используемых учителем.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.