Ритм как динамическая основа функциональной системы любой деятельности (педагогической, в частности)
Исследование восприятия человеком временных особенностей объективной действительности. Значимость ритмических процессов в их настройке на единый ритм при осуществлении целостного процесса. Компоненты дидактической деятельности комплексной координации.
Подобные документы
Понятие эмпатии, ее значимость в профессиональном становлении. Эмпатия как основа педагогической деятельности. Результаты исследования эмпатии педагогов коррекционного учреждения. Рекомендации учителям-воспитателям по повышению педагогической эмпатии.
дипломная работа, добавлен 25.11.2015Анализ психологических аспектов младшего школьного возраста. Выявление и исследование основных невербальных проявлений личности учителя начальных классов при осуществлении педагогического общения, повышающих продуктивность педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Стиль как взаимосвязанная совокупность особенностей, способов и характера осуществления определенной деятельности, его классификация в педагогической литературе. Стили педагогической деятельности по А.К. Марковой, А.Я. Никоновой и по Э.Г. Костяшкину.
презентация, добавлен 09.12.2015Выявление особенностей младшего школьного возраста в аспекте восприятия музыкального ритма. Рассмотрение музицирования на детских музыкальных инструментах, как средства его развития в начальной школе. Сравнение традиционных и инновационных методик.
дипломная работа, добавлен 09.11.2016Исследование понятия и структуры базовых педагогических способностей, их значения в педагогической деятельности. Характеристика функциональных компонентов педагогической системы. Определение индивидуально-психологических особенностей личности учителя.
контрольная работа, добавлен 10.06.2012Важность проблемы ритма на драматической сцене. Изменчивость ритмических соглашений в сценическом искусстве. Основные задачи изучение ритмики. Влияние сценического темперамента на внутренние переживания актера и выражение эмоций внешними формами.
статья, добавлен 24.11.2020Особенности педагогического мастерства. Навыки преподавателя как автоматизированные компоненты его педагогической деятельности, действия, достигшие высокой степени совершенства и не требующие особых усилий и сосредоточения внимания при их осуществлении.
реферат, добавлен 14.12.2017Изучение деятельности педагога, как субъекта педагогического процесса, основанное на характеристике субъектов педагогической и учебной деятельности в контексте изучения образовательного процесса, педагогических способностей и личности педагога.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Географическая карта как источник информации, ее виды. Содержание процесса восприятия объективной действительности ребенком с нарушениями интеллекта. Специфика понимания картографического материала детьми. Причины, возникающих трудностей у школьников.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016Анализ психолого-физиологических основ музыкальной и вокальной деятельности. Анализ особенностей и структуры педагогической деятельности. Обоснование актуальности формирования вокально-педагогической деятельности у студентов в условиях консерватории.
статья, добавлен 10.01.2018Рассмотрение видов педагогической деятельности: преподавание, воспитательная и методическая работа. Сущность, цели структура и задачи педагогической деятельности (профессиональная и общепедагогическая). Учитель как субъект педагогической деятельности.
реферат, добавлен 08.01.2011Комплексное изучение профессионально-педагогической деятельности педагога как целостного, процесса, способствующего достижению предусмотренных изменений. Основы для теоретического обоснования подготовки педагога к реализации образовательных стандартов.
статья, добавлен 25.10.2024Методы исследования педагогической деятельности. Личность учителя в педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее оптимальных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность.
статья, добавлен 07.06.2024Исследование содержания противоречий в осуществлении управленческой деятельности преподавателя вуза, реализацию которой невозможно понять без конкретного анализа противоречий, соответствующих общим целям повышения эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 23.10.2018Социальная значимость лечения заикания в современном обществе. Страх как фактор появления этого дефекта речи. Анализ комплексной программы коррекционно-педагогического воздействия по нормализации темпо-ритмических параметров речи у заикающихся подростков.
статья, добавлен 29.06.2013Ритм как чередование различных длительностей звуков в музыке. Анализ чувства музыкального ритма. Методы, приёмы для развития чувства ритма в дошкольном учреждении. Работа с фонопедическими картинками. Рекомендации по развитию чувства ритма у дошкольников.
реферат, добавлен 10.02.2017Осмысление целей системы обучения и освоение способов их достижения на занятиях. Организация целостного процесса обучения учителя, что означает педагогизацию всех учебных дисциплин. Становление субъект-субъектных отношений в образовательной системе вуза.
статья, добавлен 08.11.2018Выявление способов эффективного формирования целостного восприятия в живописи у учащихся детской художественной школы. Введение в учебный процесс курса и специальных кратковременных упражнений, активизирующих процесс формирования целостного восприятия.
статья, добавлен 06.04.2022Развитие взглядов о значении психологического знания для педагогической теории и практики. Психологические предпосылки педагогической деятельности. Значение психологических знаний для педагогической теории и практики. Модели педагогического процесса.
реферат, добавлен 15.10.2014Компоненты учебной, внеучебной и трудовой деятельности светской и религиозной системы духовно-нравственного становления подростков группы риска. Опыт применения социально-педагогической деятельности по воспитанию подростков из неблагополучных семей.
статья, добавлен 29.01.2019- 46. Основы индивидуального тренинга перцептивной интуиции в профессиональной системе "человек-человек"
Понятие перцептивной интуиции как взаимосвязи восприятия и мышления в системе когнитивных процессов личности. Формирование перцептивных умений и способностей в психолого-педагогической культуре общения, или восприятия и понимания человека человеком.
статья, добавлен 06.06.2018 Сущность понятия "педагогическая система" в специальной литературе, особенности взаимодействия основных компонентов. Педагогическая деятельность по Б.Т. Лихачеву. Воспитание детской личности как центральное звено любой педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 07.01.2012- 48. Педагогическая технология процесса адаптации военнослужащих к условиям профессиональной деятельности
Рассмотрение теоретических основ реализации педагогических технологий профессиональной подготовки. Разработка функциональной логики, содержания педагогической технологии процесса адаптации военнослужащих к условиям профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Специфіка репетиційної роботи над творами Й.С. Баха, Г.Ф. Генделя у навчальному хорі. Труднощі опанування складних хорових партитур у студентів диригентсько-хорової спеціалізації. Методи й прийоми роботи над виконавськими чинниками, як темпо-ритм, штрихи.
статья, добавлен 06.07.2023Основные подходы к трактовке понятия творчество. Творчество педагога как высшая форма активной деятельности учителя по преобразованию педагогической действительности, в центре которой стоит ученик. Характеристика уровней педагогического творчества.
статья, добавлен 28.12.2017