Профессиональные ценности современных экономистов как психолого-педагогическая проблема
Направления модернизации российского высшего образования. Анализ подходов отечественных учёных к определению профессиональных ценностей личности экономиста. Перечень ценностей, отражающий общие характеристики разных направлений экономической деятельности.
Подобные документы
Кризис высшего образования. Проявления кризиса в общемировом масштабе. Кризис высшего образования в России. Тенденции развития высшего образования в современных условиях. Образование в условиях глобализации. Современные тенденции высшего образования.
реферат, добавлен 19.11.2019Профессионально-педагогическая направленность обучения математике студентов–экономистов. Алгоритмическая культура и математическое мышление. Использование эконометрических моделей и методов для развития математической культуры будущих экономистов.
статья, добавлен 10.08.2018Ведущие методологические и организационно-технологические идеи развития инновационной деятельности студентов в условиях модернизации высшего образования. Критериально-диагностический аппарат оценки эффективности и апробация разработанной модели.
автореферат, добавлен 21.01.2018Содержание образовательной концепции Российского общества "Наша новая школа". Психолого-педагогическая и социальная задача развития способностей обучающихся в системе дополнительного образования. Рассмотрение личности ученика как субъекта деятельности.
статья, добавлен 07.07.2022Педагогическая сущность корпоративной культуры образовательных учреждений. Формирование уникального имиджа, определяющего их конкурентоспособность. Развитие значимых личностных и профессиональных ценностей педагогов центра дополнительного образования.
статья, добавлен 21.12.2019Сущность и понятие нравственного воспитания, анализ теорий его формирования, характеристика взглядов отечественных и зарубежных ученых. Сатья Саи: духовно-нравственная концепция образования подрастающего поколения на основе общечеловеческих ценностей.
реферат, добавлен 01.05.2015Модернизация как процесс трансформационных изменений, ориентированный на повышение качества и конкурентоспособности подсистем высшего образования. Удовлетворенность студентов аспектами учебного процесса, значимыми для освоения профессиональных знаний.
статья, добавлен 15.05.2021Изучение уровни методологической организации процесса формирования системы ценностей: институциональный, национальный и мировоззренческий. Структурирование современной системы формирования ценностей подростков в соответствии с выделенными уровнями.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ механизмов формирования духовно-нравственных ценностей, способы развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Методы формирования духовно-нравственных ценностей студентов с помощью технологии развития критического мышления.
статья, добавлен 21.07.2021Осмысление программы реформ высшего образования в СССР 1987 г. и ее специфики в Украине. Роль реформы 1987 г. в дальнейшей модернизации на постсоветском пространстве. Основные направления перестройки высшего и среднего специального образования.
статья, добавлен 01.11.2018Социально-педагогическая запущенность как состояние личности школьника, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения и самосознания. Анализ основных инструментов профилактики девиантного поведения у детей.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Исследование сущности проблемы формирования профессиональных ценностей студентов как данность, позволяющая в будущем осмысленно и целенаправленно выполнять профессиональную деятельность. Сравнение уровней значимости различий сформированности эмпатии.
статья, добавлен 13.07.2021Основные требования современных стандартов высшего образования к результатам обучения бакалавров направления подготовки "Педагогическое образование". Особенности компетентностного подхода в профессиональных образовательных программах нового поколения.
статья, добавлен 30.06.2021Новые социальные требования к системе российского образования. Цели и задачи модернизации образования. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования. Основные направления, этапы и меры реализации образовательной политики.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Общие понятия о деятельности и её психологическая структура. Понятие личности и проблема её воспитания в высшей школе. Основные задачи высшей школы и её роль для общества. Проблемы в сфере образования на современном этапе и перспективы развития.
курсовая работа, добавлен 16.04.2012Анализ проблем внедрения профессиональных стандартов в основные образовательные стандарты на примере направления 27.03.02 Управление качеством. Алгоритм разработки профессиональных образовательных программ высшего образования с учетом стандартов.
статья, добавлен 30.04.2018Концепция модернизации российского образования: ее цели и задачи. Роль образования в развитии российского общества. Проблемы и пути реализации образовательной политики. План-проект модернизации образования на примере Ивановской области: ход реализации.
курсовая работа, добавлен 08.11.2012Рассмотрение вопросов оценивания готовности студентов к научно-исследовательской деятельности. Субъективные факторы влияния на мотивацию студентов. Исследование роли высшего образования и исследовательской деятельности в системе ценностей студентов.
статья, добавлен 18.07.2018Анализ педагогической, философской литературы по проблеме ценностного отношения студентов к героическому прошлому. Попытка сравнить различные подходы к определению ценности, классификации ценностей. Осмысление учеными нового подхода к воспитанию молодежи.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ основных подходов к определению творчества и креативности в образовании. Определение необходимости внедрения в образовательный процесс креативного обучения, направленного на развитие творческих способностей и формирование творческой личности.
статья, добавлен 27.10.2018Рассмотрение методологических подходов к описанию результатов образования при реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на примере направления подготовки "Социология". Оценка универсальных компетенций.
статья, добавлен 29.03.2021- 98. Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов в высшем профессиональном образовании
Анализ проблемы формирования интеллектуальной культуры будущих экономистов в период перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования. Условия формирования интеллектуальной культуры личности в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 10.05.2016 Анализ современных форматов образования, которые актуальны в условиях экономики знаний. Обзор основных направлений совершенствования российского университетского образования. Использование кросс- и междисциплинарных подходов в образовательном процессе.
статья, добавлен 16.07.2021- 100. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015