Проблемний підхід до організації навчання на заняттях з української мови та літератури в закладах вищої освіти
Розгляд особливостей проблемного навчання як способу активізації та інтенсифікації діяльності студентів на заняттях у закладах вищої освіти. Обґрунтування актуальності застосування проблемного методу на заняттях з української мови та літератури.
Подобные документы
Зроблено спробу систематизувати та частково проаналізувати інтерактивні методики вивчення іноземної мови. Розглянуто ряд найбільш популярних методів ситуативного навчання на заняттях з англійської мови у вищих навчальних закладах технічного спрямування.
статья, добавлен 29.06.2020Особливості реалізації специфічних та лінгводидактичних фоностилістичних принципів у формуванні фоностилістичної компетентності учителів-словесників. Розгляд принципів навчання фонетичної стилістики української мови в педагогічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 31.07.2020Шляхи формування правописної компетентності у здобувачів вищої освіти на заняттях з української мови за професійним спрямуванням. Вивчення орфографії та пунктуації; розроблення різнопланових тренувальних завдань, зорієнтованих на правописні новації.
статья, добавлен 19.04.2023- 29. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Формування комунікативної та лексичної компетентності здобувачів аграрної вищої освіти. Розширення словникового запасу студентів на заняттях з української мови. Засвоєння професійного мовленнєвого спілкування, розвиток навичок володіння термінологією.
статья, добавлен 11.10.2024Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення проблемного навчання, в основі якого лежить креативно-критичний підхід до рішення багаторівневих суперечливих біоетичних питань. Практичні рекомендації щодо проведення занять з російської мови з використанням імітації творчого процесу пізнання.
статья, добавлен 29.10.2016Збагачення мовленнєвого запасу студентів-філологів. Заняттях з методики української мови. Основні вимоги до створення мовленнєвих ситуацій в процесі навчання. Формування комунікативної, діяльнісної, лінгвістичної компетентностей у студентів-філологів.
статья, добавлен 05.02.2021- 34. Рольова гра як невід'ємний елемент сучасного заняття із французької мови в закладах вищої освіти
Питання впровадження рольових ігор на заняттях з іноземних мов. Обґрунтування необхідності рольових ігор на сучасному занятті із французької мови в закладах вищої освіти. Відпрацювання тактики поведінки дій, виконання функцій і обов'язків особистості.
статья, добавлен 13.03.2023 Розгляд оновлення сучасних навчальних технологій. Необхідність використання мови як засобу формування комунікативної компетентності іноземних студентів під час їх навчання в закладах вищої освіти України. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.08.2022Використання інноваційних технологій та мозкових штурмів при навчанні ділової української мови у вищих закладах України. Основи методу Едварда де Боно. Формування ключових компетенцій студентів для забезпечення їх конкурентоспроможності й успішності.
статья, добавлен 17.03.2020Визначення поняття змішаного навчання та його типи. Специфіка і елементи технології реверсивного навчання іноземної мови. Етапи роботи у його контексті - навчальне відео; інтерактивна робота на занятті; спостереження - зворотний зв’язок, оцінювання.
статья, добавлен 12.12.2023Розгляд дидактичного сенкану як методу навчання та оцінювання, переваги його використання на заняттях з іноземної мови. Застосування інноваційних методичних прийомів на заняттях, спрямованих на стимуляцію зацікавленості учасників навчального процесу.
статья, добавлен 18.04.2023Розгляд поняття асоціативного навчання, мнемоніки. Дослідження їх особливостей та переваг, а також рекомендацій до використання на заняттях з англійської мови. Охарактеризування етапів процесу запам’ятовування груп слів і перелік методів кодування.
статья, добавлен 25.08.2016Проблема формування мовної особистості іноземного здобувача медичної освіти в контексті змін у світовій і вітчизняній освітніх системах. Обґрунтування доцільності використання засобів мобільного навчання на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 16.08.2023Доцільність застосування методики національно-мовної орієнтації під час навчання української мови іноземних студентів у контексті наявних підходів до навчання. системність організації навчального матеріалу на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 18.05.2023Фонетичні труднощі здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземних мов та способи їх вирішення. Принципи комунікативного методу навчання. Недоліки дистанційної освіти. Роль цифрових технологій, штучного інтелекту для розвитку іншомовної компетентності.
статья, добавлен 26.11.2023Небезпека маркетизації та комерціалізації вищої освіти. Труднощі, які виникають у разі відсутності у студентів належної мотивованості до навчання. Використання мультимедійних технологій, які добре зарекомендували себе в аудиторії студентів-іранців.
статья, добавлен 19.07.2020Обґрунтування необхідності використання нових педагогічних моделей підготовки майбутніх учителів, застосування інноваційних методів та засобів навчання. Модель готовності майбутніх учителів української мови і літератури до етнокультурної діяльності.
статья, добавлен 09.09.2024Міждисциплінарний підхід у процесі вивчення історії. Уточнення поняття "інтеграція", обґрунтування змісту поняття "міжпредметні зв'язки". Оновлення процесу навчання на базі застосування принципів міжпредметних зв'язків у процесі вивчення історії.
статья, добавлен 21.09.2022Розглянуто форми самостійної роботи студентів у закладах вищої освіти. Обґрунтовано, що групове самостійне навчання є основою проблемного навчання, зміст якого полягає у створенні викладачем ситуацій та активізації самостійної діяльності студентів.
статья, добавлен 13.06.2022Використання сервісу WordWall на заняттях з іноземної мови у дистанційному режимі та у форматі навчання офлайн. Опис власного досвіду використання сервісу WordWall на заняттях з англійської мови з курсантами закладу вищої освіти морського спрямування.
статья, добавлен 21.03.2024Характеристики освіти у 1950-1970-ті роки. Залучення технічних засобів навчання до процесу підготовки моряків. Спроби запровадження проблемного навчання при вивченні іноземної мови у закладах морської освіти. Трансформації засобів і методів навчання.
статья, добавлен 23.03.2023Аналіз сутнісних ознак і структурних компонентів проблемного навчання як освітньої технології. Стимулювання інтересу до вирішення проблеми в ході лекційного заняття. Розвиток мисленнєвого потенціалу та професійної компетентності здобувача вищої освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретичні аспекти реалізації дистанційного навчання студентів у закладах вищої освіти. Розгляд ключових моделей дистанційного навчання в сучасних умовах. Визначення умов продуктивності навчально-пізнавальної діяльності під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.08.2022