Сучасний стан професійної освіти дорослих у Республіці Білорусь
Особливості організації додаткової освіти дорослих Республіки Білорусь, виявлення прогресивних ідей щодо професійної освіти дорослих України, вдосконалення даного напряму освіти в Україні. Характеристика форми організації додаткової освіти дорослих.
Подобные документы
У статті мова йде про такі явища як "освіта дорослих" та "освіта протягом життя". Автор відштовхується від тези, що "освіта дорослих" є невід’ємною складовою концепції "освіта впродовж життя". Зовнішні фактори та характер їхнього впливу на систему освіти.
статья, добавлен 13.07.2022Розгляд понятійного апарату у сфері освіти дорослих, узагальнення існуючих підходів до організації навчання протягом життя. Зарубіжний досвід організації освіти дорослих та його адаптація до реалій українського університету. Складові smart-університету.
статья, добавлен 11.05.2018Структура вищої музичної освіти в Білоруській державній академії музики. Положення із Постанови Ради Міністрів Республіки Білорусь "Про магістратуру". Вимоги до випускників аспірантури. Головні творчі пропозиції щодо вдосконалення рівня музичної освіти.
статья, добавлен 30.10.2012Розгляд чинників професійного навчання дорослих на виробництві. Висвітлення світового досвіду у сфері організації професійного навчання дорослих. Розроблення моделей та форм навчання, які допомагають прийняти рішення з професійного вибору дорослої людини.
статья, добавлен 07.11.2023Теоретико-методологічні засади дидактики дорослих, її предмет і завдання, основні категорії. Принципи навчання дорослих. Аналіз підходів сучасних дослідників і класиків до конструювання змісту освіти дорослих, вибору ефективних форм і методів навчання.
статья, добавлен 09.01.2019- 106. Провідні детермінанти розвитку освіти дорослих в Україні та її роль у сучасному вітчизняному соціумі
Сучасна система освіти дорослих в Україні та конкретизовано роль її окремих складових, що набули останнім часом особливого значення у зв'язку із соціальними, науково-технічними, економічними й іншими чинниками та техніко - технологічними зрушеннями.
статья, добавлен 24.08.2023 Педагогічний огляд процесу становлення і розвитку системи освіти на Галичині XIX-XX ст. Відтворення напрямків діяльності українських і польських культурно-освітніх та професійних організацій, щодо поширення учбових знань, під час навчання дорослих.
автореферат, добавлен 09.11.2013У статті розглянуто трактування термінів "неформальна освіта" та "освіта дорослих" а також поняття навчання впродовж життя. У статті порушено проблему освіти дорослих з її невід’ємною складовою неформальною освітою в світлі сучасної необхідності навчання.
статья, добавлен 10.10.2023Дослідження головного процесу відкриття та діяльності закладів початкової освіти дорослих Сумщини кінця ХІХ - початку ХХ століття. Головна особливість забезпечення елементарної грамотності. Характеристика активного відкриття закладів освіти дорослих.
статья, добавлен 18.04.2023Формування навичок критичного мислення у професійній та суспільній діяльності, забезпечення умов для саморозвитку особистості та світоглядних позицій - завдання неформальної освіти дорослих. Особливості системи корпоративного навчання в Австралії.
статья, добавлен 25.08.2018Неформальна та інформальна освіта. Розв'язання проблеми підготовки персоналу для роботи з дорослим населенням. Підвищення якості роботи на підприємстві. Бар'єри у оволодінні новими технологіями. Забезпечення доступу до неформальної освіти дорослих.
статья, добавлен 23.01.2022Розгляд ряду засад, щодо специфіки навчального процесу для дорослих, у період 1869-1940 років. Обґрунтування еволюції організаційних форм і змісту української освіти досліджуваного періоду. Спроба узагальнення цього досвіду для сучасної андрагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Підвищення рівня грамотності дорослого населення в Україні. Особливості функціонування базової освіти дорослих у Канаді. Вивчення англійської мови, оцінка рівня грамотності учнів. Фінансування освітніх послуг в навчальних закладах різних ступенів.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми освіти дорослих, яка відбувається у межах формальної, неформальної освіти та інформального навчання. Сутність і центральні категорії андрагогіки як галузі педагогічної науки. Характеристика основних вимог до функцій андрагога.
статья, добавлен 01.06.2018Історичні особливості освіти дорослих у Польщі. Вплив політичних, соціальних, економічних та інших чинників на організацію освітнього процесу у Польщі. Окреслення важливості продуманої освітньої політики, фінансового забезпечення польської освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Систематизування історичної хронології розвитку теоретичного апарату освіти дорослих. Започаткування програм для колишніх солдатів. Подолання безробіття у європейських країнах. Використання нетрадиційних форм навчання в професійних групах, критерії Ноуза.
статья, добавлен 26.08.2018Концепція неперервної освіти. Педагогічні ідеї, узагальнення досвіду Данилевського щодо організації неформальної освіти наприкінці ХІХ – початку ХХ століття. Філософські проблеми вивчення людини як особистості, її взаємозв’язок з навколишнім середовищем.
статья, добавлен 21.02.2016Характеристика суспільно-політичних та соціально-економічних передумов розвитку освіти дорослих у Галичині. Дослідження мети, змісту, методів та організаційних форм освіти в 1891-1939 роках, виявлення особливостей та тенденцій процесу її розвитку.
автореферат, добавлен 25.04.2014Ретроспективний аналіз концептуальних основ освіти дорослих у поглядах провідних британських учених-педагогів із початку ХХ століття до нині. Поєднання провідних світових освітніх тенденцій з національними особливостями власної системи освіти дорослих.
статья, добавлен 03.01.2021Розуміння дорослості, дослідження особливостей неформальної освіти дорослих. Аналіз комплексу функцій, які забезпечують цілісність цього виду діяльності. Визначення психологічної спрямованості неперервної освіти як основи всебічного розвитку особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Висвітлення проблем освіти дорослих як неперервність, визначення соціальних цінностей, доступність, компетентнісний підхід, організація самостійної роботи. Розвиток змісту та форм організації освіти дорослих, професійного становлення дорослої людини.
учебное пособие, добавлен 22.08.2016Висвітлено характерні особливості явища функціональної грамотності дорослих у сучасному суспільстві економічно розвинутих країн, зокрема, Бельгії. Окреслено можливості застосування досвіду Бельгії в системі освіти дорослих України в умовах глобалізації.
статья, добавлен 09.09.2021Огляд наукових досліджень і статистичних даних щодо світових трендів на ринку праці та новітніх підходів до освіти й навчання для дорослих. Важливість забезпечення адаптивності й працездатності наявної робочої сили. Поняття "навчання впродовж життя".
статья, добавлен 29.10.2020Компаративний аналіз поглядів канадських теоретиків на ключові завдання освіти дорослих. Систематизація наукових праць, в яких висвітлено її ключові функції. Сутність поняття "неперервна освіта". Принципи гармонійного розвитку особистості через навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз практики освіти дорослих. Обґрунтування необхідності застосування андрогогічного підходу при підготовці фахівців у закладах вищої освіти. Розгляд освіти дорослих як системи, покликаної компенсувати недоліки загальноосвітньої і вищої школи.
статья, добавлен 28.08.2023