Организационно-технологическое обеспечение формирования метакомпетентности бакалавров педагогики
Проблема организационного обеспечения метакомпетентности бакалавров педагогики в процессе их профессиональной подготовки в вузе. Реализация авторского подхода к её преподаванию на примере учебной дисциплины "Концепции современного естествознания".
Подобные документы
Формирование и развитие педагогики профессионального образования. Своеобразие национальной модели подготовки кадров Республики Узбекистан. Сопоставительный анализ систем профессионального образования. Анализ объектов профессиональной деятельности.
курс лекций, добавлен 29.09.2018Описание подготовки логопеда на кафедре коррекционной педагогики и специальной психологии с позиции высококвалифицированного, практикоориентированного специалиста. Формирование профессиональных компетенций и освоение обучающимися трудовых действий.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение требований к уровню профессиональной подготовки выпускника по направлению "Строительство". Рассмотрение поэтапного формирования практических умений и навыков в ходе подготовки бакалавра-строителя. Проблемы фундаментальной подготовки.
статья, добавлен 29.01.2018Проблема формирования проектировочной компетентности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Строительство". Анализ педагогического опыта подготовки будущих бакалавров различных профилей к профессиональному проектированию в процессе обучения.
статья, добавлен 06.06.2023Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016Особенность управления и организации учебной практики бакалавров института физической культуры и спорта в период дистанционного обучения. Поиск основных решений, ориентированных на стабильное функционирование педагогического процесса во время пандемии.
статья, добавлен 06.06.2023Расширение сферы профессиональной деятельности специалистов библиотечно-информационной деятельности. Место и роль культурно-просветительской и досуговой деятельности в работе библиотек. Новые ориентиры профессиональной подготовки библиотечных кадров.
статья, добавлен 12.07.2021Дидактика, как часть педагогики, характеристика ее значимости и проблем развития и формирования личности в учебном процессе. Особенности дидактики, как науки: ее задачи, предмет, принципы (наглядности, доступности и пр.). Концепции и значение дидактики.
реферат, добавлен 24.06.2015Сущность информационно-коммуникативной компетентности студентов вуза. Методика применения технологии учебных полей для формирования информационно-коммуникативной компетентности. Разработка модели ее формирования с использованием технологии учебных полей.
автореферат, добавлен 02.07.2018Анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования по специальности Сестринское дело и направлению подготовки Сестринское дело с целью выявления возможностей использования потенциала бакалавров.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ приоритетных направлений формирования и реализации современной модели образования на период до 2020 года. Рассмотрение составляющих программно-методического обеспечения в подготовке бакалавров по профилю "Музыка и мировая художественная культура".
статья, добавлен 11.08.2018Вопросы обеспечения самореализации личности студентов экономических специальностей через организацию самостоятельной учебной деятельности в современном ВУЗе в условиях кредитно-модульной системы. Система профессиональной подготовки студентов-экономистов.
статья, добавлен 17.03.2016Раскрытие особенностей подготовки эффективных специалистов для современной российской дошкольной образовательной организации исходя из требований Федерального государственного образовательного стандарта. Грамотное построение учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.04.2018Внедрение инновационных методов в процесс обучения студентов технологических специальностей. Процесс практико-ориентированной подготовки бакалавров по деревообработке. Этапы формирования профессиональных компетенций в результате выполнения проектов.
статья, добавлен 27.07.2021Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.
презентация, добавлен 28.02.2020- 116. Основы педагогики
Обособление и формирование педагогики как науки обучения и воспитания детей, история создания специальных учебно-воспитательных учреждений. Система непрерывного образования от дошкольного учреждения до профессиональной подготовки и повышения квалификации.
контрольная работа, добавлен 13.11.2011 Требования к структуре и содержанию педагогических условий формирования готовности будущих бакалавров, технических вузов к проектной деятельности средствами образовательной робототехники. Оценка коэффициента эффективности использования дисциплины.
статья, добавлен 12.07.2021Характеристика этапов формирования готовности будущих бакалавров технического направления подготовки к социально-профессиональной адаптации в производственной среде: мотивационно-адаптационного, практико-технологического и обобщающе-рефлексивного.
статья, добавлен 18.06.2023Ознакомление с традицией синтеза педагогики и антропологии. Рассмотрение методики преподавания философии в вузе. Формирование навыков критической рефлексии как актуальной для современного специалиста компетенции. Сущность современной педагогики.
статья, добавлен 11.11.2018Организация менторства и волонтерства как компонентов профессиональной коммуникативной подготовки, практик уличной коммуникации в рамках практических занятий по дисциплинам профессиональной подготовки. Отработка навыков общения на моделируемых ситуациях.
статья, добавлен 09.05.2022Констатирующий эксперимент по выявлению "входного" уровня подготовки бакалавров на примере студентов Волжского политехнического института. Модель выравнивающего обучения бакалавров, включающая три этапа: адаптационный, выравнивающий, контрольный.
статья, добавлен 20.07.2021Проблемы формирования лингвокультурных компетенций специалистов, понятие "профессиональная лингвокультура". Становление профессиональной лингвокультуры в системе многоуровневого университетского образования с позиций лингвокультурной педагогики.
статья, добавлен 20.11.2018Анализ исследования ценностных ориентаций у бакалавров по специальности "Сестринское дело". Описание роли обучения в вузе в профессиональном становлении и нравственном развитии студентов, основной деятельностью которых является оказание помощи людям.
статья, добавлен 24.02.2019Определение функции методологии педагогики в системе советских педагогических наук и тип интеллектуальной деятельности, который реализовывался в рамках этой дисциплины. Анализ истории дисциплинарного оформления методологии педагогики, ее противоречия.
статья, добавлен 04.03.2019Выявление организационно-содержательных особенностей профессионального математического образования в системе подготовки бакалавров. Определение и характеристика педагогических условий профессиональной математической подготовки студентов бакалавриата.
автореферат, добавлен 27.06.2018