Професійна свідомість практикуючих психологів-початківців: специфіка розвитку
Ознайомлення з отриманими результатами теоретичного аналізу проблеми та емпіричного дослідження розвитку професійної свідомості практикуючих психологів-початківців. Розгляд та характеристика основних варіантів професіоналізації практикуючих психологів.
Подобные документы
Результати теоретичного аналізу змісту психологічних уявлень українських психологів XVII - початку XX століття. Характеристика уявлень про психіку людини та її розвиток, про особистість й психічну установку. Розкриття законів діяльності психічного.
статья, добавлен 19.01.2023Досліджено феномен самореалізації, виділено критерії та динаміку розвитку особистісної самореалізації студентів-психологів. Доведено доцільність та ефективність використання запропонованих тренінгових програм під час підготовки студентів-психологів.
автореферат, добавлен 13.07.2014Проведено огляд публікацій з проблеми емоційного вигорання та представлено результати емпіричного дослідження емоційного вигорання психологів мобільних бригад. Виявлені симптоми неадекватної вибірковості емоційного реагування та емоційна відстороненість.
статья, добавлен 12.02.2023Місце і роль когнітивного стилю в контексті базових структурних утворень особистості. Основні умови, при яких розвиток когнітивної складності та диференційованості свідомості майбутніх психологів мають суттєвий вплив на їх професійне становлення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Визначення поняття мотивації як рушійної сили діяльності людини. Напрямки розвитку особистості майбутнього психолога в процесі навчання у виші. Обґрунтування психологічних особливостей мотивації майбутніх психологів, виокремлення компонентів її структури.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз результатів експериментального дослідження складових евристичного мислення майбутніх психологів. Психологічна детермінація розвитку евристичного мислення у процесі професійної підготовки. Чинники, що впливають на розвиток евристичного мислення.
статья, добавлен 27.07.2016Вивчення психологічних чинників розвитку креативного мислення майбутніх практичних психологів. Аналіз стану дослідження проблеми креативності та креативного мислення зарубіжними та вітчизняними авторами. Інтелектуальний рівень та середовище закладу.
автореферат, добавлен 25.07.2014Відмінності у тлумаченні понять "творчість" та "креативність". Визначення специфічності підготовки психологів консультантів та необхідність розробки моделі розвитку креативності у майбутніх психологів-консультантів у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 14.05.2018Результати експериментального дослідження використання кейс-методу для формування пізнавальної компетентності психологів у процесі професійної підготовки. Необхідність формування когнітивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів.
статья, добавлен 17.10.2023Визначення робочого поняття емоційної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності та її компонентної структури. Характеристика основних типів емоційної готовності. Розгляд проблем становлення фахівця в процесі здобуття вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження психоемоційного стану майбутніх психологів. Презентація результатів емпіричного дослідження ролі соціальної підтримки майбутніх психологів як складової ресурсного забезпечення їх суб'єктивного благополуччя на етапі професійного становлення.
статья, добавлен 05.08.2024Визначення основних показників професійної ідентичності: усвідомленість, сформованість, прийняття. Дослідження відмінностей у показниках професійної ідентичності майбутніх психологів залежно від етапу професійної підготовки та форми фінансування навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд проблематики професійної діяльності офіцерів-психологів пенітенціарних установ України. Основні функції офіцера-психолога які він має виконувати під час своєї професійної діяльності. Механізми боротьби з негативними психологічними явищами.
статья, добавлен 21.07.2018- 89. Проблема професійної підготовки психологів до екстремальної діяльності у вищих навчальних закладах
Розробка теоретико-методологічних засад професійної підготовки студентів-психологів для діяльності в особливих умовах. Аналіз змісту, цілей, принципів, програм та методів підготовки психологів до роботи в екстремальних умовах у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Проблема соціальної рефлексії та методів її розвитку у процесі супервізії для психологів-консультантів. Методи розвитку соціальної рефлексії. Супервізія як інструмент розвитку соціальної рефлексії через аналіз професійної практики та власних стереотипів.
статья, добавлен 22.06.2024- 91. Синдром емоційного вигорання у майбутніх практичних психологів: результати емпіричного дослідження
Характеристика синдрому емоційного вигорання як явища, що призводить до негативних змін в структурі суб’єкта діяльності, сприяє зниженню ефективності професійної діяльності. Вивченню рівня синдрому емоційного вигорання в майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 06.03.2018 Розвиток евристичного мислення студентів психологів у процесі їх професійної підготовки. Активне формування спрямованості та компетентності майбутнього фахівця з психології. Вдосконалення та "професіоналізація" психічних процесів, станів, досвіду.
статья, добавлен 09.01.2019Огляд різних підходів до дослідження поняття "автентичність". Результат емпіричного дослідження автентичності, самоактуалізації особистості студентів-психологів 1-5 курсів. Середні значення за параметрами самоактуалізації по п’яти групах досліджуваних.
статья, добавлен 19.01.2023Аналізується зміст поняття "копінг-поведінка" в контексті підготовки майбутніх психологів до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Встановлено, що професійна діяльність майбутніх психологів супроводжується стресовими ситуаціями.
статья, добавлен 27.02.2024Класифікація основних груп факторів, що призводять до формування мотиваційної сфери у студентів-психологів вищого навчального закладу. Узагальнення групи емоційних порушень в учнів. Дослідження самооцінки мотивації схвалення Д. Марлоу і Д. Крауна.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення основних положень концепції підготовки майбутніх психологів. Дослідження змісту поняття "професійна спрямованість" та аналіз сфери застосування соціально-професійних знань випускниками-психологами. Особливості роботи з маргінальними групами.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз результатів теоретико-емпіричного вивчення показників самоактуалізації студентів-психологів. Емпіричне дослідження феномену самоактуалізації особистості студента, її компонентів та зв’язку із процесами професійного становлення фахівця-психолога.
статья, добавлен 15.05.2024Експериментальне дослідження перфекціоністських настанов щодо професійної діяльності майбутніх практичних психологів. Взаємозв’язок умов освітнього середовища з мотиваційними, рефлексивно-регулятивними та персонологічними складовими перфекціонізму.
автореферат, добавлен 22.10.2013Аналіз психологічних особливостей становлення професійної ідентичності майбутніх психологів під час професійної підготовки у ВНЗ. Складові когнітивного, емоційно-оцінного та поведінкового компонентів професійної ідентичності студентів-психологів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз закономірностей впливу мотивації досягнень на самоефективність у процесі професійної підготовки майбутніх психологів. Особливості дослідження складових психологічного благополуччя майбутніх психологів з різними типами мотивації досягнень.
статья, добавлен 20.09.2021