Масовизація вищої освіти: інституційна пастка чи суспільне благо
Проблеми функціонування інституту вищої освіти (ВО) в системі освіти. Причини появи неефективних, але стійких, соціальних інститутів, які розглядаються як інституціональні пастки. Масовизація ВО з позицій можливості потрапляння в інституційну пастку.
Подобные документы
Статус, предмет і об'єкт соціології освіти, з'ясування її специфічних рис. Сфера освіти та її соціологічне вивчення. Провідна ідея реформи освіти. Вивчення її взаємодії з виробництвом. Особливості, завдання та функції вітчизняної соціології освіти.
лекция, добавлен 06.08.2017Опис механізмів, завдяки яким інститут освіти виконує функцію забезпечення інформаційної безпеки держави, таких як формування критичного мислення особистості, освітлення загроз у науковому дискурсі, громадські дебати і підготовка кваліфікованих кадрів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз можливостей модернізації освітнього процесу в Україні. Проблеми сучасної вітчизняної освіти й виховання, зумовлені відсутністю чітких, достовірних соціальних і моральних орієнтирів. Особливості перспективної системи освіти, її фундаменталізація.
статья, добавлен 15.02.2018Проблеми освіти дорослих у сільській місцевості. Роль неформальної освіти в освіті дорослих. Чинники стрімкого розвитку неформальної освіти. Особливості неформальних освітніх програм сільськогосподарських дорадчих служб для дорослого сільського населення.
статья, добавлен 07.09.2021Розкриття формуючої ролі вищої школи в розгортанні соціальних інститутів постіндустріального суспільства. Обґрунтування необхідності її регіональної реструктуризації. Виявлення показників розузгодження вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.
автореферат, добавлен 07.11.2013Дослідження на історичному матеріалі взаємозв’язку військових та соціальних реформ у суспільстві. Реформи військової освіти, їх вплив на соціальний статус військовослужбовця. Аналіз реформ військової освіти в Україні в контексті соціального реформування.
автореферат, добавлен 12.06.2012Порівняння парадигм соціально-філософського розгляду проблем освіти: технократично-індустріальної концепції інформаційного суспільства, гуманістично-моралістичної концепції загальнолюдських цінностей. Роль системи освіти в суспільному управлінні.
статья, добавлен 29.07.2013Формування безпечного освітнього середовища в закладі освіти - одна з важливих умов досягнення високого рівня результату навчання. Причини поширення насильства в закладах освіти. Визначення обізнаності студентів щодо булінгу як соціального явища.
статья, добавлен 27.05.2020Проблеми людей з обмеженими можливостями. Напрямки соціальної реабілітації інвалідів. Робота соціальних установ по наданню послуг інвалідам. Одержання інвалідами вищої освіти. Політика держави з питань соціального захисту людей з обмеженими можливостями.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Місце дослідження комунікаційних процесів у вітчизняній соціології. Взаємозв'язок освіти, комунікацій і засобів масової інформації. Соціальні функції освіти та її роль у процесах соціального структурування суспільства. Види засобів масової інформації.
реферат, добавлен 20.05.2016Особливості розвитку системи вищої освіти в умовах індустріального та постіндустріального суспільства. Освіта як один з найважливіших чинників соціального розвитку. Історія становлення концепту "безперервна освіта". Принципи та види безперервної освіти.
статья, добавлен 01.06.2018З'ясування наукових підходів до розуміння поняття "комунікація". Специфіка застосування комунікативних практик у соціальних мережах. Визначення особливостей застосування здобувачами вищої освіти комунікативних інтернет-практик у соціальних мережах.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження засад використання інтерактивних технологій професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Доцільність їх впровадження на заняттях в ВНЗ в ході професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 23.09.2024Знайомство основними напрямками державної політики у сфері інноваційної діяльності вищої школи України. Сутність питання "інноваційна діяльність". Загальна характеристика умов та проблем створення інноваційного клімату у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 18.02.2016Освіта як соціокультурний феномен. Предмет і об'єкт соціології освіти. Зв'язок революцій в освіті з науково-технічною революцією. Теоретико-концептуальний та проблемно-тематичний зміст соціології освіти. Висновки про стан соціології освіти в Україні.
реферат, добавлен 12.01.2013Історія виокремлення соціології освіти в самостійну соціологічну дисципліну. Основні підходи до її вивчення, розподіл за структурою. Основні функції соціології освіти, методологічна основа. Тенденції і проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти.
контрольная работа, добавлен 28.07.2017Вивчення системи безперервної освіти. Класифікація агентів соціалізації. Соціологічні дослідження уявлень та конкретної реалізації ідей освіти. Порівняння уявлень суб’єктів освіти та їх оцінки реального втілення ідеї. Практичне використання результатів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Потенціал ідей соціологів із забезпечення глобальної інтеграції засобами освіти. Оцінка сучасних процесів у системі освіти, орієнтири її розвитку у мультикультурному постмодерному суспільстві. Особливості взаємовпливу крос-культурних комунікацій і освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Опис характеристик успішного та ефективного проведення реформи згідно з теорією соціальних змін. Визначення показників для оцінки впровадження та прогнозу наслідків реформування вищої освіти в українському суспільстві за допомогою експертного методу.
статья, добавлен 08.05.2018Можливості використання концепції структур соціальної релевантності в осмисленні ціннісних релевантностей. Дослідження соціальної бази для соціального передбачення. Вплив досвіду учасників університетської спільноти на формування академічних цінностей.
статья, добавлен 02.06.2018Загальнотеоретичні та соціологічні підходи до дослідження проблем освіти. Основні функції вищого закладу освіти при формуванні професійної ідентичності студента. Соціокультурні складові студентських стилів життя. Компоненти студентського моностилю.
статья, добавлен 23.08.2018Можливості використання концепції структур соціальної релевантності в осмисленні ціннісних еквівалентів. Взаємопов’язаність систем індивідуальної та соціальної релевантності. Продуктивні модифікації узвичаєних схем інтерпретації соціального досвіду.
статья, добавлен 02.06.2018Підходи до трансформації соціальних інститутів в умовах криз. Вплив дій, інтегрованих в діяльність соціальних інститутів, на їх трансформацію. Взаємодія між внутрішніми і зовнішніми провідниками змін, що призводять до трансформації соціальних інститутів.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз освіти як соціального інституту, що нерозривно пов’язаний із ключовими сферами життєдіяльності суспільства. Зміст та систематизація напрямів відповідної інституціональної роботи. Принципи переорієнтації функціонального та предметного поля освіти.
статья, добавлен 05.10.2018Загальний напрямок реформ економічного і соціального життя спричинив зміну ситуації і в галузі вищої освіти, в системі життєвих цінностей і ієрархії мотивів вибору професії молодими людьми, це зумовило вибір теми цього дослідження. Этапи самовизначення.
реферат, добавлен 03.02.2011