Роль дитячого емоційного досвіду у життєтворчості Т.Г. Шевченка
Вплив сформованих у дитинстві глибинних механізмів психіки на специфіку життєтворчого процесу в дорослому віці. Дослідження ролі емоційного дитячого досвіду особистості у її життєтворчості на прикладі аналізу життєвого та творчого шляху Т. Шевченка.
Подобные документы
Концептуалізації феномена "емоційного холоду" в психології. Матеріали й методи дослідження психології жінок. Особливості структурної організації симптомокомплексу "емоційного холоду". Психокорекційна програма для жінок із симптомом "емоційного холоду".
автореферат, добавлен 25.07.2015Теоретичний аналіз сучасних підходів до вивчення емоційного інтелекту особистості. Виникнення емоцій внаслідок дії інтернальних стимулів, на які особистість, використовуючи мозкові структури, змушена реагувати. Огляд уявлень про локалізацію емоцій.
статья, добавлен 25.10.2021Розгляд впливу емоційного інтелекту педагогів спеціалізованих інтернатних закладів на синдром емоційного вигорання. Аналіз емоційного вигорання педагога в контексті гуманістичної освітньої традиції, яка дозволяє вирішувати її як проблему сенсу життя.
статья, добавлен 26.03.2023Охорона дитинства та підтримка багатодітних сімей в Україні. Природа, структура та функції емоцій у житті особистості. Дослідження процесу формування світогляду, розвитку психіки й адаптації дитини. Підвищення якості роботи закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 21.06.2024Розгляд стану емоційного вигорання у вчителів системи післядипломної педагогічної освіти у контексті дослідження емоційного здоров’я. Шляхи запобігання емоційному вигоранню (превентивно-профілактичні, психокорекційні) з використанням треніногових занять.
статья, добавлен 22.10.2020Результати аналізу та емпіричного дослідження ролі рівня розвитку емоційного інтелекту у попередженні схильності підлітків до протиправної поведінки, що стає приводом для скоєння злочину. Взаємозв'язок між стилем виховання батьків та емоційним інтелектом.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення закономірностей функціонування феноменів мовлення у свідомості особистості. Діагностування внутрішньої структури мовленнєвого досвіду. Аналіз результатів емпіричного дослідження властивостей організації мовленнєвого досвіду особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Поняття емоцій як психічної сфери, їх загальна характеристика. Дослідження емоційних реакцій молодшого школяра. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Контент-аналіз семантичного простору автентичності особистості. Порівняльне дослідження кластерної структури психологічних механізмів її становлення з урахуванням життєвого кризового досвіду до та після формувального впливу (тренінгу саморозуміння).
автореферат, добавлен 23.10.2013Дослідження своєрідної дискретно-вузлової структури, точок фазових сингулярностей та метрики довготривалості життєвого шляху яскравих проявів самовизначення, самоздійснення та самореалізації творчої особистості, особистісних зламів, кризи та стартів.
автореферат, добавлен 07.08.2014Поняття і природа творчості, її види та їх особливості. Характеристика творчого процесу та його зміст. Особливості формування і розвитку особистості. Діагностика та розвиток творчих здібностей. Характеристика творчої особистості та її життєвого шляху.
доклад, добавлен 31.05.2016Характеристика ролі рефлексії як детермінанта самоставлення особистості. Ідентифікація основоположних факторів взаємодії та впливу цього процесу на формування і розвиток особистості. Особливість визначення власних цілей, цінностей і життєвого шляху.
статья, добавлен 23.04.2024Творчий доробок фундатора західноукраїнської школи психології, професора, доктора філософії і медицини, автора першого підручника українською мовою з психології С. Балея. Аналіз та дослідження його праць з позиції психоаналізу особистості Шевченка.
статья, добавлен 12.04.2018- 114. Оптимізація емоційної компетентності як чинник розвитку емоційного інтелекту соціального педагога
Опис схеми оптимізації емоційної компетентності соціальних педагогів як важливого чинника розвитку емоційного інтелекту. Роль емоційного інтелекту у професійній діяльності соціальних педагогів та вплив на якість надання соціально-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 11.09.2024 Основні психологічні особливості поведінки і розвиток психіки аутичної дитини. Прояв раннього дитячого аутизму, ознаки, поведінкова терапія. Просторова і тимчасова організація заняття і розпорядку дня аутичної дитини, методика коректувального навчання.
курсовая работа, добавлен 15.01.2010Огляд психологічних та педагогічних ідей щодо формування життєвих компетентностей особистості з особливими освітніми потребами на засадах педагогіки життєтворчості в умовах акмеологічного освітньо-реабілітаційного простору. Опис основи цілісного розвитку.
статья, добавлен 30.05.2018- 117. Психологічні особливості конфліктних форм поведінки студентів з різним рівнем емоційного інтелекту
Дослідження взаємозв’язку конфліктних форм поведінки з рівнями розвитку емоційного інтелекту студентів. Представлено витоки конфліктних форм поведінки відповідно до рівня емоційного інтелекту особистості на основі гендерних та вікових особливостей.
статья, добавлен 08.04.2022 Передумови виникнення концепції "емоційного інтелекту". Визначення емоційного інтелекту. Сукупність розумових і особистісних якостей. Емоційне реагування на ситуативно зумовленому сенсорно-перцептивному рівні. Формування емоційної компетентності.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз теоретичних та емпіричних досліджень синдрому емоційного вигорання. Причини прояву симптомів і характерні шляхи подолання цього синдрому. Вплив невротичності, репресивності, сором’язливості на формування та розвиток синдрому емоційного вигорання.
статья, добавлен 28.11.2016Дослідження феноменів життєвого світу як психологічної системи смислів, інтерпретацій та досвіду. Співвідношення понять "життєвий світ особистості" та "фізичний світ людини". Когнітивні індивідуальні відмінності з перспективи життєвого світу особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Особливості спілкування між членами суспільства. Проблеми емоційного розвитку та формування емоційного інтелекту особистості з раннього віку. Усвідомлення власних емоцій, встановлення причинно-наслідкових зв'язків, що провокують різні емоційні стани.
статья, добавлен 29.12.2023Прояв емоційного виснаження у відчутті спустошення, емоційного перенапруження та вичерпаності власних ресурсів. Особливість дослідження редукції персональних досягнень. Аналіз погіршення академічної успішності студента. Розгляд блоків подолання стресу.
статья, добавлен 30.05.2020Дослідження проблеми емоційного вигорання у викладачів. Аналіз основних чинників синдрому емоційного вигорання викладачів вищих навчальних закладів (коледжів). Особистісні характеристики, що вважаються основними у виникненні динаміки емоційного вигорання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Історичні передумови виникнення теорії емоційного інтелекту. Становлення уявлень про співвідношення емоцій і розуму в рамках різних течій соціальних, психологічних, економічних та філософських наук. Вивчення емоційного інтелекту зарубіжними науковцями.
статья, добавлен 14.07.2017Пам’ять як пізнавальний психічний процес, умова накопичення досвіду, формування свідомості людини. Дослідження обсягу короткочасного запам’ятовування у старшокласників за методикою Джекобсона. Вплив емоційного стану учнів на якість запам’ятовування.
отчет по практике, добавлен 21.11.2013