Проблема інтенсифікації навчального процесу у сучасній школі
Аналіз модернізації процесу впровадження в систему навчання нових педагогічних технологій. Вивчення підходів до організації учення в системі освіти. Суть можливостей диференціації та індивідуалізації вчення та розвитку творчої пізнавальної активності.
Подобные документы
Співіснування традиційної та інноваційної стратегій організації процесу навчання і виховання учнів в сучасній музично-освітній системі. Мотиви використання інноваційної освітньої діяльності. Використання методів диференціації та індивідуалізації.
реферат, добавлен 30.04.2015Аналіз здоров’яформуючих технологій та програм, які існують на сьогодні. Розробка технології, спрямованої на врахування особливостей організації навчального процесу в середньому закладі освіти, направленої на нівелювання негативного впливу навчання.
статья, добавлен 14.05.2018Розгляд актуальних аспектів інноваційного розвитку системи професійної (професійно-технічної) освіти в Україні. Впровадження інформаційно-комунікативних, цифрових технологій, індивідуалізації навчального процесу, розвитку його матеріальної бази тощо.
статья, добавлен 27.06.2024Запровадження нових навчальних програм і технологій навчання. Забезпечення відповідності вітчизняної вищої освіти європейським стандартам та її входження до єдиного європейського освітнього простору. Аналіз нових форм організації навчання у вищій школі.
реферат, добавлен 28.12.2015Використання діалогового навчання в системі підготовки учителів в умовах суперечностей між реакційними заходами офіційних кіл у галузі вищої освіти. Розширення самостійності університетів у питаннях внутрішнього управління організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд організації дистанційної форми навчання. Особливість планування та організації навчального процесу ЗЗСО засобами цифрових технологій. Опис онлайн-платформи "Всеукраїнська школа онлайн", що можна використати для організації навчального процесу.
статья, добавлен 03.04.2023Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, що мають забезпечити ефективність освіти, удосконалення навчального процесу, підготовка молоді до життєдіяльності в інформаційному суспільстві. Поняття "технології" в педагогічних дослідженнях.
статья, добавлен 28.09.2020Сутність пізнавальної активності молодших школярів та засоби її розвитку. Особливості специфіки вальдорфських засобів (художньо-образне навчання, диференційовані вправи) розвитку пізнавальної активності та технології їх використання в сучасній школі.
автореферат, добавлен 30.10.2013Напрями, профілі і види диференціації змісту навчання. Особливості цього процесу у старшій загальноосвітній школі, значимість для сучасної середньої шкільної освіти. Історія становлення, розвитку та впровадження диференційованого навчання у педагогічній т
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз розвитку шкільної освіти України з кінця XX - початку XXІ століття. Нормативно-правові документи, що регламентують реформи національної загальної середньої освіти. Особливості процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі.
статья, добавлен 24.12.2021Виявлення можливостей для покращення індивідуалізації освітнього процесу. Результати впровадженої методики, зокрема її вплив на навчальний, психологічний та студентський компоненти освітнього процесу. Розробка інноваційних підходів до навчання.
статья, добавлен 24.11.2023Впровадження Болонської системи у вищих начальних закладах України. Застосування методів, форм та засобів навчання, які сприятимуть розвитку творчості, активності та вміння студентів самостійно працювати. Сутність інтенсифікації навчального процесу.
статья, добавлен 22.06.2018- 63. Еволюціонування освітнього процесу у контексті постмодернізму: нові виклики та філософські рефлексії
Виявлення можливостей застосування постмодерністських моделей утворення знань у сучасній освіті. Розгляд діалогічних форм навчання, інноваційних підходів та взаємодії учасників навчального процесу. Виявлення нових викликів і філософських рефлексій.
статья, добавлен 26.09.2024 - 64. Погляд на проблему навчання студентів у надзвичайних умовах та пошук нових підходів її вирішення
Моделювання змішаної форми організації навчального процесу під кутом оцінки ефективності та економічності. Автори розглядають змішану форму навчання, як поєднання дистанційного та клінічного навчання. Організація навчального процесу у надзвичайних умовах.
статья, добавлен 18.09.2024 Оновлення педагогічних технологій в умовах актуалізації процесів цифрових трансформацій. Розгляд прихильності викладачів до педагогічних технологій. Переваги інтерактивних технологій навчання як педагогічної концепції організації навчального процесу.
статья, добавлен 19.06.2024Знайомство з основними перевагами та недоліками впровадження змішаного навчання як форми організації навчального процесу з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Аналіз переваг змішаного навчання над застарілими формами навчального процесу.
статья, добавлен 27.03.2018Обґрунтування відмінностей процесу навчання фахівців у системі підвищення кваліфікації кадрів, його функцій, а також характеру взаємозв'язків як специфічної системної цілісності. Тенденції розвитку навчального процесу в закладах підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 25.06.2014Теоретичне обґрунтування узагальненої моделі організації навчального процесу і визначених на цій основі шляхів оптимізації управління навчальним процесом в закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Застосування інтерактивних методів навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розвиток і становлення дистанційної освіти в традиційних вузах. Сутність поняття "мобільне навчання", його переваги та особливості. Впровадження сучасних освітніх технологій в Україні. Використання мобільних технологій при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 30.07.2020Дистанційне навчання як форма організації навчального процесу під керівництвом педагога-викладача. Особливості впровадження і використання педагогом інноваційних технологій. Правові акти, що визначають права та обов'язки учасників навчального процесу.
статья, добавлен 15.01.2023Сутність поняття пізнавальної активності студентів, характеристика педагогічних умов її розвитку у процесі вивчення іноземної мови. Особлива роль самостійної роботи студентів. Зміст та практичне впровадження методики мінімаксного підходу до навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Нові завдання шкільної освіти в Україні, що спрямовані на гуманізацію і демократизацію всього навчального процесу в школі. Аспекти проблеми використання інтерактивних моделей, форм і методів організації навчальної роботи учнів початкової ланки на уроках.
статья, добавлен 09.03.2013Психофізіологічне підґрунтя використання інтелект-карт в освітньому процесі початкової школи. Обґрунтування інтелект-карт як засобу інтенсифікації навчального процесу. Інтелект-карти як один із шляхів і засобів підвищення розумової активності учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Характеристика проблеми специфіки підготовки педагогічних кадрів на заняттях у вищій школі як одного з чинників їхньої професійно-творчої самореалізації. Аналіз переорієнтації навчального процесу із предметного на особистісно орієнтоване навчання.
статья, добавлен 22.06.2018Розгляд особливостей розвитку шкіл з російською мовою навчання у контексті диференціації загальної середньої освіти в УРСР. Аналіз питань організації навчального процесу в школах з російською мовою навчання. Характеристика методів та засобів русифікації.
статья, добавлен 06.02.2019