Методы познания мира
Способы приобретения знания. Использование метода предубежденности в отстаивании собственных утверждений. Ссылка на высокие авторитеты как познание на основе чужих знаний. Абсолютизация органов чувств. Применение научного метода обеспечения доказательств.
Подобные документы
Характеристика научных методов познания и их методы. Естественнонаучная и гуманитарные культуры. Развитие научных исследовательских программ и картин мира. Развитие представлений о материи. Общая теория относительности. Концепции квантовой механики.
краткое изложение, добавлен 07.04.2013Древнеримский период античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие естествознания. Революция в естествознании, этап "научной революцией". Возникновение научного эксперимента, как метода исследования. Естествознание в средневековой Европе.
реферат, добавлен 10.04.2010- 103. Органы чувств
Органы чувств как специализированные периферические образования, обеспечивающие восприятие действующих на организм внешних раздражителей. Биологическое назначение органов чувств в участии в сложной приспособительной деятельности организма человека.
презентация, добавлен 17.01.2014 Существующие фундаментальные различия между естественными и гуманитарными науками, тенденция к их взаимосвязи и взаимодополнительности с конца ХХ века. Специфика естественнонаучного и гуманитарного типов культур. Практика как критерий истинности знания.
статья, добавлен 06.12.2018Этапы развития естественно-научной картины мира, современные представления о строении и развитии природы микро-, макро- и мегамиров. Эволюция представлений о пространстве. Становление естественно-научной картины мира. История человеческого познания.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Древнегреческий и эллинистический этапы развития естествознания. Древнеримский период античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие науки. Естествознание в средневековой Европе. Возникновение научного эксперимента как метода исследования.
контрольная работа, добавлен 08.05.2012Основные этапы развития естествознания, формирование наук. Зарождение медицины как самостоятельного научного знания, древнеримский период античной натурфилософии. Возникновение научного эксперимента, как методы исследования, революция в естествознании.
реферат, добавлен 18.10.2009Причины изменчивости психологических признаков. Проблема индивидуальности в психогенетике. Вопрос о природе различий в способностях. Наследуемость психологических черт здорового человека. Концепция близнецового метода. Внутриутробное развитие плода.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Детерменизм и редукционизм механистической картины мира. Представление о материи, движении, времени, пространстве. Механистическая картина мира. Методы эмпирического и теоретического уровня знаний. Фундаментальные и прикладные науки. Понятие парадигмы.
контрольная работа, добавлен 22.12.2008Понятие и история развития естествознания как науки. Интеграция культуры и гуманизации образования. Научное познание: структура и методы. Естественнонаучная картина мира. Движение как форма существования материи. Человек как организм и как личность.
шпаргалка, добавлен 21.10.2012- 111. Разработка метода и тест-системы выявления бактерий рода Salmonella на основе латекс-агглютинации
История разработки и внедрения метода реакции латекс-агглютинации (РЛА). Анализ эффективности и преимуществ применения РЛА для диагностики вирусных заболеваний. Разработка диагностической тест-системы на основе РЛА для выявления бактерий рода Salmonella.
статья, добавлен 28.04.2017 Развитие метода дискретных диполей и его применение для исследования клеток крови с помощью сканирующего проточного цитометра. Методика экстраполяции для точности и оценки погрешностей. Способ непосредственного разделения ошибок формы и дискретизации.
автореферат, добавлен 24.10.2018Особенности применения полимеразной цепной реакции (ПЦР) в ветеринарии, пивоварении, криминалистике и др. Получение гибридных (слитых) белков. Использование метода ПЦР для диагностики инфекционных заболеваний как бактериальной, так и вирусной природы.
реферат, добавлен 19.04.2017Специфика и системность живого. Фрактальные структуры внешней среды. Ранний этап эволюции Вселенной. Понятия "хаос" и "бифуркация". Аристотель о движении. Половое и бесполое размножение, смерть и бессмертие. Работа лазера как проявление самоорганизации.
контрольная работа, добавлен 20.12.2009Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.
статья, добавлен 01.02.2022Сущность спорово-пыльцевого (палинологического) анализа. Основные термины и объекты палинологического метода. Построение и интерпретация споворо-пыльцевых диаграмм. Применение метода: реконструкция палеорастительности, реконструкция палеоклимата.
реферат, добавлен 25.05.2015Наука как одна из форм общественного сознания. Описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности как непосредственные цели науки. Естествознание как отрасль научного познания и его отличие от других наук, разделы естествознания.
контрольная работа, добавлен 05.06.2010Постнеклассическая наука в постмодернистской культуре. Феномен саморефлексивности науки и процесс гуманизации научного познания. Формирование основ постнеклассической физики и математики. Принцип Коперника как основной принцип классической науки.
реферат, добавлен 10.08.2015- 119. Анатомо-физиологические особенности органов чувств у детей. Органы зрения, слуха, обоняния, вкуса
Особенности формирования периферических отделов анализаторов - органов чувств. Закладка глаз. Слух новорожденного. Наружный слуховой проход. Барабанная перепонка. Евстахиева труба. Обоняние. Возрастные особенности локализации вкусовых сосочков у детей.
контрольная работа, добавлен 03.04.2016 - 120. Органы чувств
Изучение органов чувств, их строение, функции и аномалии развития. Орган зрения, его развитие и функциональные системы. Преддверно-улитковый орган как орган слуха, строение ушной раковины, среднего и внутреннего уха. Изучение органов обоняния и слуха.
лекция, добавлен 14.01.2010 Анализ метода сохранения в жизнеспособном состоянии клеток, участков тканей, органов или их частей вне организма. Особенность культивирования первичных, полуперевиваемых и перевиваемых микробов. Способы изучения биологии вирусов и их идентификации.
контрольная работа, добавлен 30.09.2014Основные группы методов естественнонаучного познания. Понятие материи. Объяснение неистинного знания. Понятия "понимание" и "объяснение". Суть принципа неопределенности Гейзенберга. Спин частицы. Различие между абсолютным и относительным пространствами.
контрольная работа, добавлен 16.06.2013Исследование содержания основных критериев научного знания. Обоснование взаимосвязи пространства, времени и материи с позиции теории относительности. Характеристик движущих сил эволюции. Описание основных функций центральной нервной системы человека.
контрольная работа, добавлен 31.05.2012История развития естественно-научного знания. Изучение примеров многопотоковой модели. Аксиоматический метод в естествознании. Восстановление целостности научного знания. Попытка реализации многопотоковой модели в рамках квантовой теории гравитации.
статья, добавлен 01.01.2022Предпосылки развития науки. Классификация естественных и технических наук: эволюция и взаимодействие. Специфика технических и естественных наук и связь между ними. Специфика науки и научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
реферат, добавлен 05.09.2012