Деятельностный подход в воспитании
Специфика философского и психологического изучения деятельности. Деятельностный подход в психологии. Психологическое строение деятельности, ее описание в работах А.Н. Леонтьева. Общие закономерности развития деятельности, формирование умений и навыков.
Подобные документы
Методы психологии как способы изучения психики и деятельности. Общение как вид деятельности, его функции. Виды воображения - психического процесса создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Этапы развития малой группы.
контрольная работа, добавлен 27.03.2017Понятие воздействия, его сущность и особенности. Методы и приемы воздействия, используемые в профессиональной деятельности сотрудниками ОВД. Классификация психологического воздействия, его виды и характеристика, использование. Способы воздействия общении.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009Научные подходы к определению психокоррекционных целей. Основополагающие идеи и виды психологической коррекции детей, основные ее принципы: комплексность, единство диагностики и коррекции, личностный и деятельностный подход, иерархический и казуальный.
реферат, добавлен 26.05.2009Противоречия в трактовках личности. Изучение личности как нового психологического образования, формирующегося в жизненных отношениях индивида в результате преобразования его деятельности. Описание методики изучения коллективов и личностей в коллективе.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013- 105. Основы психологии
Краткий экскурс в историю психологии. Поведенческая концепция Б. Скиннера. Когнитивный подход к личности (Д. Келли). Коллективное бессознательное и архетипы. Трансперсональный подход к человеку. Ощущения и восприятия. Развитие мышления в персоногенезе.
учебное пособие, добавлен 16.11.2015 Особенности развития психики у детей. Основные теоретические положения учения А. Леонтьева. Слова психолога о структуре и трансформации деятельности, о сущности сознания и соотношении сознания и мотивов. Анализ внутренней и внешней деятельности человека.
реферат, добавлен 19.09.2015Сравнительная характеристика учебных задач предметного, логического и психологического типов. Задачи к когнитивному составу операций познавательной деятельности. Цели обучения психологии на основании возраста и специальности участников процесса обучения.
контрольная работа, добавлен 11.11.2012Описание и специфика рисков в железнодорожной сфере. Отличительные черты предпринимательства. Связь предпринимательской деятельности со способностями людей и их психическими особенностями. Характеристика психологического портрета предпринимателя.
реферат, добавлен 22.02.2019Методологические позиции и методы историко-психологического исследования психологического самочувствия личности. Проблемно-содержательные пересечения понятий "самочувствие" и "психологическое благополучие" личности. Внутренний мир человека и социума.
статья, добавлен 23.10.2020Общие психологические процессы и состояние: понятие об ощущениях, характеристика их основных видов (обоняние, осязание, слуховые, вкусовые ощущения и пр.). Психодраматический подход и его особенности: понятие психодраммы, трансперсональный подход.
реферат, добавлен 17.01.2016Рассмотрение психического процесса сознательной и целенаправленной регуляции человеком своей деятельности и поведения для достижения цели. Описание видов волевой деятельности. Выяснение роли школы и семьи в воспитании волевых качеств личности ребенка.
реферат, добавлен 19.10.2016Специфика научного психологического знания, взаимосвязь научной и житейской психологии, их отличительные черты. Отрасли психологии и их характеристика. Основы профессионального общения, уникальность жизненного пути человека. Социально-ролевое общение.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.
реферат, добавлен 31.01.2012Общие представления о методологии науки. Специфика психологического знания и методологии психологии. Категории и основные принципы психологии. Предмет, методы и методологические проблемы психологического исследования. Сущность и проблема самонаблюдения.
курс лекций, добавлен 01.09.2011Понятие, сущность и значение профессионализма, специфика форм использования индивидуального ресурса в деятельности. Становление профессионализма педагога как овладение концептуальной моделью деятельности и формирование профессионального самосознания.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Литературный и эмпирический анализ творческой деятельности и характеристик вдохновения как измененного состояния сознания, возникающего в ее процессе, находящего отражение в субъективных феноменах, о которых испытуемые сообщают в своих самоотчетах.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретический подход к изучению психологического консультирования родителей дошкольников. Педагогическая характеристика ребенка. Проведение диагностики на основе использования методик. Развитие познавательных процессов и формирование социальных навыков.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Метод психологического портретирования неизвестного преступника на основании анализа продуктов деятельности и реконструкции процесса деятельности. Критерии описания преступника: возраст и пол, профессиональная сфера, семейные характеристики, привычки.
статья, добавлен 11.06.2018Общие понятия и аспекты психологического просвещения. Психологическое просвещение психолога прокуратуры, в учреждениях системы образования. Рекомендации по работе с учащимися и их родителями. Методика психологического просвещения во взаимодействии со СМИ.
контрольная работа, добавлен 24.07.2011Психологическое содержание и характер механизма целеполагания в научно-технической деятельности, его значимость для развития личности. Изучение показателей эффективного, продуктивного и непродуктивного целеполагания профессионала, умений респондентов.
статья, добавлен 02.07.2018Закономерности развития детей в дошкольном возрасте: прибавка в весе, увеличение роста, совершенствование интеллектуального поведения. Основные методы исследования в детской психологии. Характеристика особенностей психологического развития дошкольников.
реферат, добавлен 28.07.2012Историческое значение обобщенного системного подхода, его основные элементы. Главные закономерности развития человеческого общества. Телевидение как средство самоуправления и умственного развития общества. Система творческого развития детей и подростков.
книга, добавлен 10.07.2011Предмет возрастной психологии. Оптимизация процесса гармонического развития личности. Поиск путей овладения приемами самоорганизации познавательной деятельности. Диалогическая методология и методы изучения личности учащегося, формирование эксперимента.
дипломная работа, добавлен 21.11.2011Нейропсихологический подход к анализу вариантов психического развития, первично обусловленных соматическим дизонтогенезом. Описание синдромов онтогенеза психики в неблагополучной, дизадаптивной относительно учебной деятельности части детской популяции.
статья, добавлен 08.07.2013Исторический смысл понятия "отражение" и уровни его исследования. Два взгляда на процесс порождения чувственного образа в современной психологии. Проблема деятельности в психологии, ее анализ и строение. Личность как предмет психологического исследования.
учебное пособие, добавлен 03.03.2015