Джон Локк и идеалы Просвещения
Анализ фундаментальных концепций и педагогических взглядов британского педагога, философа, представителя эмпиризма и либерализма Дж. Локка. Практический рационализм англо-саксонской культуры, влияние Локка на систему образования в английских школах.
Подобные документы
Теоретические основы изучения учебно-воспитательного процесса. Понятие мировоззренческой культуры педагога. Профессионально значимые качества личности педагога. Влияние мировоззренческой культуры педагога на формирование личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 01.11.2020Теоретико-методологические основы развития управленческой культуры педагогов дошкольного образования. Историко-педагогический анализ наличия управленческого компонента в подготовке педагога. Условия развития управленческой культуры будущих педагогов.
диссертация, добавлен 03.06.2010- 53. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 Содержание методической деятельности педагога в системе образования. Обоснование значимости методической деятельности в формировании профессиональных компетенций педагога, личностных качеств и методической культуры. Анализ ее влияния на учебный процесс.
статья, добавлен 28.02.2019Сущность, концептуальные положения и ценности альтернативного образования в зарубежной педагогике. Генезис и этапы развития альтернативного образования за рубежом. Общее и особенное в моделях альтернативного образования в странах Британского Содружества.
автореферат, добавлен 24.09.2018Понятие и качество коммуникативной культуры педагога профессионального образования. Основные факторы, влияющие на ее развитие и экспериментальное исследование ее эффективности. Методические рекомендации по организации общения педагога и учащегося.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Анализ педагогических идей американского философа Дж. Дьюи. Отражение в прагматистских представлениях об образовании проблематики непрерывного музейного образования. Представление музея как ресурса получения непрерывного и неформального образования.
статья, добавлен 30.01.2021Описание взглядов С. Шевырева относительно теоретического обобщения европейского педагогического наследия, учета всех концепций ведущих педагогов Запада с обязательной их адаптацией к местным реалиям. Его оценка педагогических взглядов Ж.-Ж. Руссо.
статья, добавлен 28.09.2018Образование в Российской Федерации — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения. Анализ общественных взглядов на образовательную деятельность и педагогических подходов, которые С.Т. Аксаков использовал в Константиновском межевом институте.
статья, добавлен 04.05.2021Анализ педагогических идей американского философа Дж. Дьюи второй половины XX века. Проблема непрерывного образования в прагматистских представлениях. Практика музейного обучения. Музей как ресурс получения непрерывного и неформального образования.
статья, добавлен 16.09.2020Анализ реализации комплекса научно-педагогических идей П.Н. Игнатьева, министра народного просвещения Российской империи, в советское время. Эволюция методических основ преподавательской деятельности. Становление новой модели образования в России.
статья, добавлен 23.11.2018Сущность и значение профессиональной культуры педагога, требования к ее разработки и критерии оценки сформированности. Инновационная направленность формирования профессиональной культуры педагога профессионального обучения, анализ ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2013- 63. Национальные системы высшего образования Великобритании и Франции до и после Болонского процесса
Анализ влияния Болонского процесса и процесса глобализации на систему высшего образования в европейских странах. Характеристика и особенности британского университетского образовательного пространства, его отличие от французской национальной модели.
статья, добавлен 30.06.2021 Изменение роли педагога на фоне новой социокультурной ситуации экологического кризиса. Становление экологического образования. Особенности подготовки специалиста – носителя экологической культуры. Экологическая подготовка студентов педагогических вузов.
статья, добавлен 17.12.2019Характеристика концептуальных оснований проектирования развития методологической культуры будущего педагога в процессе преподавания педагогических дисциплин в университете. Исследование спецификации целей обучения в форме компетентностного профиля.
статья, добавлен 18.04.2022Обзор плана перехода на 12-летнюю систему школьного образования в Казахстане. Анализ основных проблем материально-технического оснащения. Исследование состава учебных предметов для новой системы образования. Внедрение инновационных технологий обучения.
реферат, добавлен 20.10.2014Процесс трансформации образовательной системы, основанной на повышение доступности образования через систему открытого образования, что приводит к размыванию границ между элитарным и массовым образованием. Сущность элитарности учебного заведения.
статья, добавлен 28.08.2018Рассматриваются вопросы модернизации педагогического образования. Требования к подготовке педагогических кадров. Опыт участия преподавателей в проекте "Модернизация подготовки педагогических кадров в соответствии с профессиональным стандартом педагога".
статья, добавлен 20.01.2021Сущностные характеристики маркетинговой культуры педагога дополнительного образования детей. Закономерности и основные условия ее формирования. Разработка и анализ модели формирования маркетинговой культуры у педагогов дополнительного образования.
автореферат, добавлен 20.07.2018Обобщение опыта организации психолого-педагогических условий в педагогических факультетах, реализация которых в практике высшего профессионального образования повышает эффективность подготовки будущего педагога к развитию эмоциональной сферы дошкольников.
статья, добавлен 29.07.2013Изменение роли и места учебного тестирования в образовательном процессе. Модернизация содержания образования, его пополнение в соответствии с интересами и профессиональными намерениями учащихся. Использование традиционных и инновационных форм обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Исторические предпосылки становления философских взглядов В.В. Розанова. Подход философа к организации школьного образования. Формирование национального самосознания в педагогическом процессе. Роль социокультурных институтов в воспитании патриотизма.
автореферат, добавлен 20.07.2018Рассмотрение вопроса о формировании взглядов Д.И. Шаховского, В.И. Вернадского, А.А. Корнилова, А.В. Тырковой-Вильямс на пути развития российского общества. Развитие школьного дела, народной литературы, образования и науки в условиях либерализма.
статья, добавлен 07.04.2022Развитие идей воспитания и обучения детей. Развитие педагогических взглядов и идей в эпоху Возрождения. Развитие дошкольной педагогики в эпоху Нового времени. Становление общественной системы дошкольного образования под влиянием идей Просвещения.
презентация, добавлен 01.02.2019Развитие педагогических идей Просвещения в Англии Дж. Локком, его идеи сословного воспитания. Немецкие педагоги эпохи Просвещения: И.Г. Кампе, Фридрих Вольф, И.Б. Базедов. Педагоги эпохи Просвещения во Франции: Дидро, Руссо, их взгляды на воспитание.
реферат, добавлен 04.12.2009