Детское экспериментирование как средство развития у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах
Характеристика сенсорного развития как фундамента общего умственного развития ребенка, которое является условием успешного обучения. Основные характеристики детского экспериментирования. Методы развития у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика и личностные особенности детей с задержкой психического развития. Рисование как средство развития умения ориентироваться в пространстве. Исследование уровня применения пространственных образов учащихся с ЗПС.
дипломная работа, добавлен 15.11.2017Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Технология использования дидактической игры в воспитании дошкольников. Выявление уровня умственного развития детей и эффективность использования дидактических игр в их умственном воспитании.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Характеристика приемов формирования у детей дошкольного возраста временных представлений. Знакомство детей с календарем. Особенности развития педагогическими приемами у детей дошкольного возраста представлений о календаре и умения им пользоваться.
реферат, добавлен 12.03.2012Анализ особенностей развития обобщенных представлений о числе у детей дошкольного возраста. Анализ влияния счетной деятельности на формирования представлений о числе. Общая последовательность развития представлений о числе в период дошкольного детства.
конспект урока, добавлен 29.01.2017Развитие ощущений у детей младенческого возраста. Особенности сенсорного развития в раннем детстве. Использование различных методов и приемов для сенсорного развития детей. Определение уровня развития ощущения у детей. Изучение цветовой чувствительности.
реферат, добавлен 05.10.2014Понятие "интеллект" и его нарушения. Особенности детей с проблемами умственного развития. Социальная адаптация детей с интеллектуальными отклонениями. Особенности сенсорного развития дошкольников с амблиопией и косоглазием. Анализ проблем с интеграцией.
курсовая работа, добавлен 09.01.2022Занятия с природным материалом как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста, формирование представлений о свойствах предметов. Виды игр, используемые в воспитательно-образовательном процессе. Тактильное взаимодействие с окружающей средой.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014Особенности технологизации учебного и воспитательного процессов на современном этапе развития дошкольного образования. Исследование методологии и классификационных параметров компетентностно-ориентированной технологии детского экспериментирования.
статья, добавлен 28.09.2018Проблема развития представлений о форме у детей младшего возраста в психолого-педагогической литературе. Изучение особенностей восприятия формы предметов и геометрических фигур детьми младшего возраста. Восприятие ситуации и пространственных отношений.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 60. Развитие музыкально-сенсорных способностей детей на основе применения музыкально-дидактических игр
Психолого-педагогические основы и значение развития музыкально-сенсорных способностей у дошкольников. Исследование эффективности использования дидактических игр и пособий в различных учебных видах деятельности для формирования чувства ритма у детей.
курсовая работа, добавлен 21.10.2011 Сущность сенсорного воспитания. Сенсорная культура и умственное развитие ребенка. Возрастные этапы, методы и приемы сенсорного воспитания по системе М. Монтессори. Классификация сенсорных материалов. Форма организации работы с детьми в Монтессори группе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Сущность и особенности формирования познавательного интереса детей дошкольного возраста. Экспериментирование как средство развития познавательного интереса у дошкольников. Экспериментальная работа по формированию познавательного интереса у детей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017- 63. Знакомство с художественными эталонами как средством развития детского изобразительного творчества
Понятие о художественных эталонах. Условия и способы знакомства с ними дошкольников. Особенности художественно-эстетического восприятия и творческий процесс в дошкольном возрасте. Раскрытие способностей и самореализации творческого потенциала у детей.
контрольная работа, добавлен 08.12.2012 Современные подходы к развитию дошкольников. Педагогическое руководство дидактическими играми детей по формированию представлений о явлениях общественной жизни в средней группе детского сада. Принципы использования игровых технологий дошкольников.
курсовая работа, добавлен 12.02.2023Основные личностные характеристики и особенности нравственного развития детей в возрасте 4-5 лет. Характеристика необходимости развития трудолюбия. Игровая деятельность как средство воспитания. Исследование факторов развития гуманных чувств у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР). Особенности математического развития дошкольников с ЗПР. Исследование условий формирования пространственных представлений у детей с ЗПР посредством дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Формирование музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика музыкального развития. Певческая деятельность как средство развития музыкально-слуховых представлений. Виды певческой деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016- 68. Особенности развития представлений о цикличности пространства и времени у детей дошкольного возраста
Рассмотрение особенностей развития представлений о цикличности пространственно-временных процессов. Изучение особенностей развития представлений о цикличности пространственно-временных процессов с учетом половых различий у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 18.06.2021 Сущность сенсорного развития и его отражение в научных трудах различных педагогов. Анализ результатов экспериментального исследования сенсорного развития детей раннего возраста с помощью дидактических игр, проведенного на базе дошкольного учреждения.
статья, добавлен 15.02.2019Характеристика системы игр и упражнений с цветными палочками, направленных на развитие элементарных математических представлений. Реализация психолого-педагогических условий развития математических представлений дошкольников с помощью палочек Кюизенера.
курсовая работа, добавлен 13.03.2022Объединение дошкольного обучения и воспитания на основе духовно-нравственных ценностей. Методы и формы приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Обогащение нравственного опыта и представлений ребенка о добре и зле.
статья, добавлен 24.02.2019Характеристика развития познавательного и личностного развития детей дошкольного возраста. Понятие, сущность и значение игры, ее виды и возможное влияние на формирование личности. Процесс формирования элементарных математических представлений ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014Теоретические основы исследования умственного развития дошкольников в процессе дидактических игр. Руководство дидактическими играми в детском саду. Система дидактических игр, способствующих умственному развитию детей в период дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Формы организации игровой и театрализованной деятельности для дошкольников с целью развития у детей творческих способностей. Педагогические и психологические методы обучения и способы развития актёрского потенциала детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.07.2014Диагностика и прогнозирования в области физического развития ребенка: цель, задачи, содержание. Значимость мониторинга детей от поступления в детское учреждение до ухода в школу. Диагностика физического развития детей в ГУО "Ясли-сад №11" г. Рогачева.
контрольная работа, добавлен 03.12.2012