Проектирование индивидуальных образовательных траекторий в информационной образовательной среде
Рассмотрены вопросы проектирования индивидуальных образовательных траекторий у обучающихся вуза в условиях информационной образовательной среды. Проанализированы организационные параметры учебного процесса (интерес изучаемого материала, его польза).
Подобные документы
- 76. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 Педагогические возможности информационных технологий и образовательной информационной среды в северных школах. Предпосылки к созданию интегрированной модели обучения информатике и английскому языку в условиях общеобразовательных школ Крайнего Севера.
автореферат, добавлен 16.07.2018Открытые электронные образовательные ресурсы как материалы, которые используются для поддержки обучения в свободном доступе. Разработка необходимых мероприятий по обеспечению информационной безопасности в профессиональной образовательной организации.
статья, добавлен 15.04.2018- 79. Технология проектирования индивидуальных результатов учащихся в системе дополнительного образования
Методология и педагогическая технология проектирования индивидуальных образовательных результатов учащихся в системе дополнительного образования. Принципы индивидуализации, диалогичности и продуктивности образования. Цели, задачи и формы проектирования.
статья, добавлен 11.05.2022 Психолого-педагогический подход к разработке и внедрению информационных образовательных технологий. Создание интерактивной образовательной среды. Функции педагогических систем управления. Реализация современных методик обучения, проектная деятельность.
статья, добавлен 24.02.2018- 81. Технологии развития творческого мышления учащихся в информационной образовательной среде XXI века
Оценка развития творческого мышления учащихся в проектной деятельности с использованием средств информационной образовательной среды XXI века. Исследование роли информационно-коммуникационных технологий в формировании творческого потенциала личности.
статья, добавлен 28.02.2019 Программа "Цифровизация образования" предписывает развитие инструментов по формированию индивидуального подхода к каждому обучающемуся. Построение персональных траекторий развития обучающихся, форм контроля и рефлексии, целей и содержания обучения.
статья, добавлен 28.05.2021В статье исследуется направление повышения качественного уровня образовательного процесса в условиях изменения образовательной среды и новых социальных вызовов. Формирование у обучающихся социальных ценностей. Изучение ценностных предпочтений обучающихся.
статья, добавлен 10.02.2021Анализ особенностей организации образовательной среды школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Изучение основных первично-необходимых компонентов образовательной среды. Кадровое обеспечение коррекционного сопровождения обучающихся.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ интеллектуального труда обучающихся на различных видах аудиторных занятий. Опорный конспект как метод запоминания, усвоения и рефлексии учебного материала. Способы работы в информационной среде библиотеки. Выполнение расчетно-графических работ.
учебное пособие, добавлен 08.02.2023Способы выявления характера соотношений личностного природного начала в условиях информационно-образовательной среды и цифровых технологий в образовании. Анализ особенностей становления личности музыканта в условиях информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 19.07.2021Актуальность моделирования образовательной среды вуза как этичной учебно-коммуникативной среды, включающей социально-культурные практики, поликодовые коммуникации и прецеденты. Гуманитаризация профессионального образования в учебно-коммуникативной среде.
статья, добавлен 21.02.2022Изучение информационного, пространственно-предметного и психолого-педагогического компонентов образовательной среды. Исследование понятийного аппарата информатизации образования. Характеристика информационной образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ состояния и динамики информатизации сферы образования. Обоснование необходимости решения рассмотренной проблемы программными методами. Основные положения проекта целевой программы по развитию единой образовательной информационной среды области.
статья, добавлен 22.08.2020Роль саморегуляции обучения студента в эффективности его профессионального роста. Развитие внутренней дифференциации как фактора индивидуальной траектории образования. Подготовка студента к адаптации в жизненных ситуациях и профессиональной сфере.
статья, добавлен 09.02.2019Определение особенностей проектирования и реализации возможностей повышения качества самореализации и сотрудничества личности в спортивно-образовательной среде. Основные понятия и модели, связные с функционированием спортивно-образовательной среды.
статья, добавлен 22.06.2021Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки будущих учителей-словесников к преподаванию в цифровой образовательной среде. Описываются специфические особенности и принципы организации учебного процесса в условиях цифровизации образования.
статья, добавлен 28.05.2021Бесклассно-курсовое обучение как метод проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов каждого ученика за счет переструктурирования учебного времени. Особенности лекционно-семинарской формы организации педагогического процесса.
статья, добавлен 10.08.2018Формы модернизации образовательной деятельности в классе. Создание открытой информационной образовательной среды. Необходимость рассмотрения аспектов внедрения ИОС в учебный процесс. Комплексное изучение проблемы когнитивного диссонанса обучающихся.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ проблемы современной высшей образовательной школы по подготовке специалистов, отвечающих современным требованиям энергетического менеджмента для строительных предприятий. Основные задачи, решаемые целостной системой энергетического менеджмента.
статья, добавлен 31.07.2018Схема взаимодействия образовательного учреждения с субъектами внешней среды. Позиции субъектов внешней среды образовательного учреждения. Нужда в образовании и анализ образовательных потребностей клиентов. Сущность и особенности образовательных услуг.
реферат, добавлен 08.10.2015Выявление направления трансформации функций университета в условиях глобальной образовательной миграции. Определение объективных и субъективных факторов формирования индивидуальных образовательных траектории студентов регионального университета.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Возможность формирования познавательных потребностей студентов как личностного качества в процессе обучения, в контексте развития цифровой образовательной среды вуза. Анализ познавательных потребностей студентов вуза в цифровой образовательной среде.
статья, добавлен 08.03.2023Сравнительный анализ основных тенденций развития системы высшего образования в глобальном мире и современной России. Проблема формирования новой инновационно-ориентированной личности специалиста в образовательной среде современного российского ВУЗа.
статья, добавлен 15.03.2020Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021