Изучение леворукости у людей
Характеристика теоремы Нормана Гешвинда. Влияние тестостерона на скорость пренатального роста полушарий развивающегося мозга. Изучение леворукости среди знаменитостей. Особенность переучивания с раннего возраста. Взаимосвязь леворукости и интеллекта.
Подобные документы
- 101. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (преддипломная)
Эмпирическое исследование особенностей психологической готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от латерализации полушарий головного мозга. Уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы.
отчет по практике, добавлен 05.11.2018 Выявление взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и стилей реагирования в конфликте. Исследование особенностей взаимосвязи между уровнем развития эмоционального интеллекта и стилями реагирования в конфликте у мужчин трудоспособного возраста.
статья, добавлен 15.04.2019Особенности развития детей раннего возраста. Формы общения ребенка со взрослыми, детьми и процесс формирования самолюбия, самооценки. Кризис 3-х лет (возраст строптивости), характеристика данного периода психологами и советы по его преодолению.
реферат, добавлен 02.05.2011- 104. Формирование свойств внимания у детей 5-6 лет с нарушением интеллекта посредством дидактических игр
Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.
реферат, добавлен 31.01.2016 Понятие "эмоционального интеллекта". Методики, используемые для диагностики эмоционального интеллекта человека. Взаимосвязи эмоционального интеллекта с настроением. Основные факторы, влияющие на настроение. Многомерные модели измерения настроения.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Понятие и модели жизнестойкости личности. Изучение феномена психологической устойчивости. Теории эмоционального интеллекта. Применение тестов-опросников Д. Гоулмана и С. Мадди для анализа работоспособности и активности студентов в стрессогенных условиях.
курсовая работа, добавлен 24.09.2019Психодинамическая периодизация возрастного развития психики. Личностно-типологический подход К.Г. Юнга. Характер этапов формирования функциональной асимметрии полушарий, затылочно-лобный градиент. Возрастная регрессия и искусственные сенситивные периоды.
реферат, добавлен 08.12.2015Изучение соотношения показателей межполушарной асимметрии и успеваемости учащихся в подростковом возрасте для улучшения процесса обучения в школе. Типы функциональной организации двух полушарий мозга. Доминирование равнополушарных детей, или амбидекстро
курсовая работа, добавлен 18.02.2020Память как одно из необходимых условий для развития интеллектуальных способностей человека. Дошкольный период - прямое продолжение раннего возраста в плане общей сензитивности, осуществляемой неудержимостью онтогенетического потенциала к развитию.
дипломная работа, добавлен 23.12.2015Характеристики видов интеллекта. Значение эмоционального интеллекта для ситуаций социального взаимодействия. Изучение взаимосвязи структурно-уровневых характеристик социоэмоционального интеллекта и социометрического статуса младших школьников, подростков.
диссертация, добавлен 07.10.2016Характеристика проблемы эмоционального интеллекта и совладающего ресурса (копинг-стратегии). Анализ особенности выбора копинг-стратегий в зависимости от уровня развития эмоционального интеллекта людей разных половозрастных групп, результаты исследования.
статья, добавлен 03.05.2023Условия личностного развития ребенка в младенческом и раннем возрасте. Зарождение первых социальных контактов ребенка при ситуативно-личностном общении в первые шесть месяцев жизни. Организация режимных процессов детей раннего возраста в детском саду.
контрольная работа, добавлен 24.04.2017Строение и функции головного мозга. Проведение исследования характеристик психики. Изучение коры полушарий, которая отвечает за речь, мышление, память и принятие решений. Повреждение или неадекватное функционирование любого участка нервной системы.
презентация, добавлен 17.03.2020Понятие эмоции, особенности развития эмоциональной сферы детей раннего возраста. Психологические механизмы формирования эмоций. Анализ методов и методик изучения эмоциональной сферы у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа, добавлен 20.04.2019Взаимосвязь интеллекта и креативности с эволюционной точки зрения. Теория развития конвергентного и дивергентного мышления. Исследование эмпирических данных о единстве интеллекта и творчества, корреляции между высокоскоростным рассудком и креативностью.
доклад, добавлен 21.06.2016Изучение сущности такого психического процесса, как память - способности человека к запоминанию и к забыванию. Анатомия полушарий и долей головного мозга. Структура памяти: сенсорная, кратковременная, долговременная. Индивидуальные различия в памяти.
доклад, добавлен 25.11.2012Формирование памяти детей, как основной психической функции. Анализ степени осознанности запоминаемой информации. Характеристика моторной памяти детей раннего возраста. Методы и приемы ее развития. Суть непроизвольного воспроизведения и запоминания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2020История введения коэффициента измерения интеллекта. Влияние уровня IQ на производительность труда и доход человека. Характеристика и особенности различных видов интеллекта. Разновидности тестов для общей оценки интеллектуальных способностей человека.
реферат, добавлен 20.03.2012Общее и различное в понятиях "психика" и "душа". Основные этапы развития психики и форм поведения в животном мире. Структура психики человека, ее свойства и влияние на личностные качества. Строение и специфика взаимодействия отдельных полушарий мозга.
реферат, добавлен 11.09.2010Внутриутробное взаимодействие на уровне "мать-дитя", влияние пренатального воспитания на эмоционально-личностное развитие ребенка после его рождения. Уровень сенсорного восприятия плода. Эмоциональный след в формировании личности и социализации ребенка.
доклад, добавлен 26.03.2019Изучение психофизиологических особенностей и свойств высшей нервной деятельности студентов-биологов для определения адаптационного потенциала и формирования максимально комфортной образовательной среды. Сущность функциональной асимметрии полушарий.
статья, добавлен 12.05.2022Общая характеристика взаимосвязи уровня образования и эмоционального интеллекта, анализ проблем. Знакомство с основными особенностями включения развития эмоционального интеллекта и лидерства в современные образовательные программы для руководителей.
статья, добавлен 29.03.2021Характеристика состояния формирования психических целей личности ребенка. Особенность развития у девочек вербальных, у мальчиков перцептивных функций. Проведение исследования фундаментальных работ по функциональной асимметрии полушарий головного мозга.
статья, добавлен 30.08.2016Изучение родительского отношения как механизма, оказывающего большое влияние на становление личности ребенка. Анализ результатов исследования отношения матерей к ребенку в семье в зависимости от возраста детей и сохранности (несохранности) их интеллекта.
статья, добавлен 15.02.2024Изучение структуры интеллекта у детей старшего подросткового возраста с разным опытом работы за компьютером. Исследование различного влияния опыта работы за компьютером на формирование отдельных компонентов интеллекта, математические способности.
статья, добавлен 13.06.2018