Классическая гармония в музыкально-теоретическом образовании в Китайской Народной Республике
Проблема освоения студентами КНР классической гармонии как базового раздела важнейшей музыкально-теоретической дисциплины, причины затруднений, возникающих в этом процессе. Изучение особенностей трактовки категории "гармония" в китайском музыковедении.
Подобные документы
Гармония – оптимальная статическая и динамическая согласованность частей, характеристик целого предмета и оптимальная соотнесенность предмета с окружающим внешним миром. Попытки обобщения теоретических начал воспитания и образования в Древнем мире.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Исследование и характеристика особенностей музыкального развития младших школьников. Рассмотрение и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по музыкальному развитию младших школьников во внеклассной музыкально-воспитательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Острая необходимость в деятельности просветителей, способных в доступной форме изложить интерпретацию музыкальных произведений различной аудитории. Проблема организации музыкально-просветительской деятельности, ее значение для музыкальной педагогики.
статья, добавлен 26.12.2017- 54. Зима в музыке
Изучение изобразительных возможностей музыкального искусства и понимания того, что музыка умеет изображать картины природы. Развитие музыкально-слуховых представлений, музыкально-творческого мышления, тембрового слуха, творческих способностей ребенка.
конспект урока, добавлен 14.04.2014 Описание экспериментальной работы по развитию коммуникативной компетенции детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкально-ритмической деятельности. Определение диагностических критериев, а также направлений и содержания этапов эксперимента.
статья, добавлен 31.08.2020Обоснование и анализ принципа синтонности для построения методики формирования музыкально-постановочной компетенции в процессе обучения режиссеров. Разработка и характеристика алгоритма введения музыкального оформления в театрализованное представление.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 57. Исторические предпосылки музыкально-эстетического воспитания в педагогических учебных заведениях
Влияние недооценки роли музыки в процессе обучения будущего специалиста в сфере вузовского образования на развитие его личности и на качество профессиональной деятельности. Воспитательная роль музыки. Основы формирования музыкально-эстетического вкуса.
статья, добавлен 19.01.2018 Разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка структурной модели педагогической поддержки студентов вуза в процессе их иноязычной подготовки. Необходимые условия преодоления студентами затруднений в межкультурном взаимодействии.
автореферат, добавлен 27.06.2018Задача развития творческой личности в процессе обучения и воспитания как одна из социально значимых задач современного развития общества. Развитие музыкально-творческих способностей детей в музыкальной деятельности через применение игровых технологий.
статья, добавлен 03.11.2020Определение предпосылок и особенностей становления, выявление условий, тенденций и обоснование периодизации развития татарского музыкально-педагогического образования. Исторически обусловленные хронологические этапы развития музыкального образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Изучение особенностей выражения объективного содержания музыки, проникновения в сущность музыкального произведения, раскрытия и воплощения его концепции. Анализ профессиональной культуры учителя музыки. Определение исполнительской культуры учащихся.
статья, добавлен 30.04.2019Укрепление и развитие отношений между Республикой Беларусия и Китайской Народной Республикой, создание Межправительственного комитета по вопросам образования. Характеристика и особенности сотрудничества в области образования между Беларусью и Китаем.
статья, добавлен 19.05.2022Обзор предпосылок выделения этномузыкальной компетентности в профессиональной подготовке будущих специалистов-музыкантов. Внедрение национально-региональных особенностей в музыкальном образовании, на примере музыкально-педагогического факультета.
статья, добавлен 11.09.2013- 64. Звучащие картины
Закрепление знаний обучающихся о народной и композиторской музыке на основе ее сопоставления с произведениями изобразительного искусства. Развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализация творческого потенциала в процессе музицирования.
разработка урока, добавлен 21.02.2020 Описание сущностных характеристик эмоционального дискомфорта у школьников в современной социокультурной ситуации. Анализ условий его преодоления в урочной и внеурочной деятельности средствами музыкально-игровой драматизации. Роль среды урока и аттитюда.
статья, добавлен 27.05.2023Музыкально-эстетическое воспитание молодого поколения. Основные принципы методики Судзуки. Психолого-педагогические (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, П.М. Якобсон) и музыкально-педагогические исследования формирования эмоциональности в процессе занятий.
курсовая работа, добавлен 13.02.2017Основные условия обеспечения сформированности у студентов музыкально-педагогического факультета профессиональных вокальных умений и навыков посредством использования самостоятельной работы будущих педагогов-музыкантов в образовательном процессе.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности музыкально-ритмического чувства, двигательной сферы, ритмической структуры речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Содержание и приемы коррекционно-развивающей работы, направленной на развитие музыкально-ритмического чувства.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ особенностей иноязычной подготовки студентов музыкальных специальностей. Особенности лингвообразовательного процесса, его роль в формировании музыкально-эстетической культуры студентов консерватории. Формирование личностных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 26.02.2021Анализ особенностей компетенции педагогической и научно-исследовательской деятельности, обозначенных в федеральном государственном образовательном стандарте по направлению "Педагогическое образование". Изучение потенциала музыкальных учебных дисциплин.
статья, добавлен 31.03.2021Анализ сущности и специфики организации педагогического процесса в музыкально-исполнительском классе в условиях малой группы. Методика организации занятий в музыкально-исполнительском классе, направленная на оптимизацию учебно-воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 17.08.2018Коррекционная ритмика как средство развития личности ребёнка с задержкой психического развития. Степень развития музыкально-ритмических и двигательных способностей детей. Структура музыкально-ритмического занятия. Эффективность коррекционной ритмики.
реферат, добавлен 16.11.2015Анализ рецепции русской классической поэзии у студентов-журналистов при освоении истории отечественной литературы как обязательной дисциплины. Пути совершенствования читательской компетентности и повышения уровня рецепции стихотворений русских поэтов.
статья, добавлен 03.05.2023Анализ результатов использования исследовательских проектов в процессе освоения предмета "Основы технологических процессов изготовления игрушки". Изучение особенностей творческой художественно-проектной деятельности в художественном проектировании.
статья, добавлен 02.03.2019Особенность выявления уровней, критериев и показателей сформированности этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности студентов. Анализ формирования исследуемой манеры в процессе учебно-профессиональной деятельности студентов в вузе.
автореферат, добавлен 28.01.2018