Філософський аспект адаптивного управління соціально-педагогічними системами
Порівняльний аналіз філософської та функціональної основи традиційного і адаптивного управління. Розгортання головних ринкових трансформацій в усіх сферах економіки сучасного українського суспільства. Дослідження стрімкого розвитку інформаційних потоків.
Подобные документы
Поєднання елементів традиційної академічної та інноваційної хмароорієнтованої освіти в технології адаптивного навчання фізики в закладах вищої технічної освіти. Взаємодія викладача, студента та системи управління навчанням. Технології проведення занять.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз діяльності загальноосвітнього закладу як об’єкта управління. Основні характеристики, специфіка функцій, структура, модель реалізації адаптивного управління навчальним процесом в умовах школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу.
автореферат, добавлен 28.09.2013Визначення інноваційного підходу до управління педагогічними працівниками в освітніх округах, психолого-організаційні аспекти його впровадження. Аналіз даних, які стосуються оцінки змісту тренінгу професійно-управлінським потребам та інтересам учасників.
статья, добавлен 31.05.2018Роль освіти у процесі соціалізації, інкультурації, розвитку особистості та загальному поступі суспільства. Актуалізація основних проблем ефективного управління освітніми системами не лише з позицій педагогіки, але й на засадах наукового управління.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження методики використання можливостей адаптивного фізичного виховання в корекції їхнього мовленнєвого розвитку. Розробка та обґрунтування системного підходу до вирішення зазначеної проблеми. Традиційна структура сегменту змісту корекції.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз педагогічного проєктування уроку і технологічного конструювання адаптивного процесу навчання на уроці. Процесуальний аспект підготовки до уроку, структурування навчального та методичного матеріалу та створення плану-конспекту конспекту заняття.
статья, добавлен 01.07.2024Проблеми організації управління впровадженням здоров’язбережувальних технологій у системі інститутів післядипломної педагогічної освіти. Сутність створення насиченого освітнього простору, адаптивного управління якісними процесами підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження і аналіз феномена "рефлексія". Сутність, сучасні підходи, проблеми та процеси рефлексивної діяльності із філософських, соціально-психологічних та педагогічних позицій. Класифікація рефлексії за ознакою усвідомленості й характером управління.
статья, добавлен 11.10.2018Опис соціально-філософської рефлексії інноваційних стратегій в освіті та визначення шляхів підвищення ефективності освітнього процесу. Осмислення когнітивних стратегій в контексті глобалізаційних зрушень та постмодерних трансформацій суспільства.
статья, добавлен 23.02.2022Філософський аналіз інноваційних трансформацій інституту освіти, детермінованих розвитком інформаційних та комп’ютерних технологій. Урахування особливостей поколінь для побудови навчальної та наукової діяльності, комунікації в освітньо-виховному процесі.
статья, добавлен 08.10.2018Розгляд теоретичних здобутків щодо підготовки фахівців з управління у науці. Аналіз особливостей підготовки керівника закладу освіти до адаптивного управління в умовах магістратури. Керівник закладу освіти як людина з сформованою компетентністю.
статья, добавлен 26.04.2021- 37. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Розробка авторської моделі організаційно-адаптивного управління закладами інтернатного типу та системи семінарсько-тренінгових занять для забезпечення підготовки керівників шкіл-інтернатів. Суть компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 25.02.2015 - 38. Сутність адаптивної системи професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій
Проблема адаптивної системи професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Одним з дослідників, які зробили значний внесок у розвиток адаптивного навчання у 1950-1960 р, є Б. Скіннер. Варіанти створення системи адаптивного навчання.
статья, добавлен 17.01.2023 Теоретико-методологічні основи функціонування та підвищення ефективності управління загальноосвітніми навчальними закладами України в сучасних умовах. Порівняльний аналіз концептуальних підходів до педагогічного менеджменту в Україні та за її межами.
автореферат, добавлен 15.11.2013Основні принципи адаптивного фізичного виховання. Визначення педагогічних завдань, які вирішуються засобами наочності. Механізми реалізації принципу диференційно-інтегральних оптимумів. Педагогічні та соціальні функції адаптивного фізичного виховання.
презентация, добавлен 26.11.2018История развития адаптивного обучения в школьном образовании и перспективы его внедрения в инклюзивное высшее образование. Рассмотрение компонент модели адаптивного обучения и схемы реализации потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 02.02.2019Стан наукової розробленості управління інноваційним розвитком в сучасних ринкових умовах. Функціонування та напрями розвитку на державному та регіональному рівнях системи управління національної освіти. Критерії її адаптації до європейських стандартів.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 43. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Критерії і показники оцінки рівня сформованості професійної компетентності керівників шкіл-інтернатів. Система семінарсько-тренінгових занять для підготовки фахівців до реалізації організаційно-адаптивного управління навчально-виховним процесом.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Сутність адаптивного навчання студентів. Соціально-психологічний, дидактико-психологічний і діяльнісний аспекти адаптаційних процесів. Реалізація мети навчання через інтерактивну навчальну діяльність, суб’єкт-суб’єктну взаємодію викладача і студента.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження особливостей фізичного розвитку і підготовленості слабочуючих старшокласників. Критерії та рівні розвитку рухових здібностей. Педагогічні умови, методи, процеси корекції рухових порушень у дітей засобами адаптивного фізичного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Гуманізація освіти в Україні, зміна ролі та професійних функцій педагога. Дослідження впливу професійної компетентності на соціально-економічний розвиток українського суспільства. Використання інформаційних технологій та комп’ютерів в системі освіти.
статья, добавлен 02.09.2021Інформатизація системи управління якістю освіти. Особливості розвитку інформаційного суспільства та аналіз його впливу на якість управління освітою в Україні. Здійснення високодинамічного пошуку та розповсюдження інформації науково-освітнього характеру.
статья, добавлен 28.11.2017Управлінська культура як проблема наукової теорії й сучасної організаційної практики. Основи розвитку культури цільового управління в професійно-технічному навчальному закладі в ринкових умовах. Апробація моделі розвитку культури цільового управління.
автореферат, добавлен 29.01.2016Особливість дослідження цифрових компетентностей в умовах стрімкого розвитку інформаційних технологій та формування інформаційного суспільства. Основна характеристика європейського досвіду у сфері формування цифрових компетентностей в системі освіти.
статья, добавлен 01.07.2024Визначення організаційно-педагогічних умов управління педагогічною взаємодією викладача і студента у процесі підготовки майбутніх фахівців. Розкриття сутності поняття "адаптивного управління" як підґрунтя виокремлення умов управління взаємодією.
статья, добавлен 05.07.2022