Проектирование и реализация практикоориентированной подготовки специалиста к управленческой деятельности в системе среднего профессионального образования
Повышение качества подготовки специалиста к управленческой деятельности путем внедрения практикоориентированных методов обучения, учитывающих специфику и особенности его профессиональной деятельности в области управления производственным подразделением.
Подобные документы
Анализ эффективных путей преобразования различных сторон жизни общества, его социальных институтов, в том числе и системы высшего образования. Характеристика показателей качественной подготовки специалиста. Анализ профессиональных качеств выпускника вуза.
статья, добавлен 23.09.2018Подходы к развитию профессиональной подготовки будущих маркетологов для соответствующих профессиональных сфер. Примеры сотрудничества работодателей и вузов в контексте их взаимодействия по вопросам совершенствования профессиональной подготовки в вузе.
статья, добавлен 19.04.2021Позитивные тенденции, определяемые при формировании специалиста в личностно-ориентированном профессионально-образовательном процессе. Основания, необходимые социальному работнику как субъекту профессиональной деятельности, использование опыта Албании.
статья, добавлен 00.00.0000Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Цели и задачи многоуровневого высшего образования. Научно-исследовательская работа как одна из главных составляющих магистерской подготовки. Требования к уровню подготовленности выпускников. Перспективы дальнейшего развития высшего образования в России.
реферат, добавлен 19.03.2014Основные педагогические условия адаптации студентов современного учреждения среднего профессионального образования к будущей профессиональной деятельности. Отношение человека к профессии, придающее учебно-профессиональной деятельности личностный смысл.
автореферат, добавлен 16.07.2018Пути повышения качества подготовки специалиста на современном этапе, роль и значение мотивации. Исследование закономерностей использования в образовательном процессе активных методов обучения. Обоснование актуальности и необходимость их внедрения.
статья, добавлен 24.07.2018Содержание профессиональной подготовки студентов к самостоятельной проектировочной деятельности. Целевые ориентиры и механизмы взаимодействия участников образовательного процесса. Система форм, средств и методов обучения профессиональной подготовки.
статья, добавлен 31.05.2018Разработка концепции развития систем оценки качества подготовки специалистов, которая рассматривается как научная система принципов, целей, задач, методов и моделей развития контрольно-оценочной деятельности в системе профессионального образования.
автореферат, добавлен 10.11.2010Анализ ресурсов правового контекста профессиональной подготовки бакалавров психолого-педагогического образования. Особенности внедрения теории контекстного обучения и реализацией инновационных технологий и интерактивных методов в процесс обучения.
статья, добавлен 26.04.2021Использование инновационных методов в педагогике для обучения студентов художественных вузов, индивидуализация путей освоения материала. Значение процесса подготовки компетентного специалиста в процессе освоения будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.09.2016- 87. Анализ деятельности образовательных организаций в системе среднего профессионального образования
Работа образовательных организаций по подготовке кадров в системе среднего профессионального образования. Перспективы их развития в контексте федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)".
статья, добавлен 27.12.2024 - 88. Профессиональная самоорганизация как средство формирования профессиональной культуры специалиста
Анализ необходимости и проблем повышения качества профессионального образования. Понятие профессиональной культуры специалиста. Исследование процесса становления профессиональной культуры через понятие "профессиональной самоорганизации личности".
статья, добавлен 25.03.2018 Принципы планирования воспитательной работы в учреждениях среднего-профессионального образования. Обоснование условий организации учебного процесса и повышения эффективности воспитания будущего специалиста на примере средне-профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Разработка модели подготовки студентов вуза к профессиональной деятельности в условиях непредвиденных рисков. Разработка требуемой компетентности будущего специалиста с подробной классификацией предметно-специализированных компетенций и требований к ним.
статья, добавлен 18.03.2018Педагогический проект применения современных мультимедийных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика организации и проведения занятий в интерактивной форме обучения в системе среднего профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Задачи, стоящие при проектировании содержания профессиональной подготовки по дисциплинам, модулям, практикам с использованием принципа "от результата". Набор оценочных средств, отвечающих специфике профессиональной подготовки будущих менеджеров.
статья, добавлен 30.01.2019Аспекты развития Центра координации профессионального образования. Анализ социального заказа лабораторной базы, качество подготовки специалистов в сфере информационных технологий. Организация сетевого взаимодействия в сфере информационных технологий.
статья, добавлен 14.05.2017Ознакомление с предпосылками значительной перестройки в системе профессионального образования. Рассмотрение и анализ модели социально-профессиональной компетентности специалиста. Исследование и характеристика схемы конструирования учебного процесса.
статья, добавлен 25.03.2018Взаимосвязь задачи формирования культуры будущего специалиста и системной организации его обучения, воспитания. Актуальность культурологического аспекта всесторонней подготовки современного специалиста. Современные задачи гуманизации образования.
статья, добавлен 27.09.2018Изучение требований к качеству подготовки специалиста с высшим образованием, его личностным и профессиональным качествам. Исследование готовности бакалавра к профессиональной деятельности по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика профессиональных стандартов в Великобритании, Франции, Германии и показано историческое развитие стандартизации педагогической деятельности в России. Изучены стандарты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Основной результат профессионального образования - готовность выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности, осуществление профессионально-ориентированных научных исследований. Выбор форм, методов и приемов, средств и содержания обучения.
статья, добавлен 16.05.2022Теоретические основания анализа функций профессиональной деятельности специалиста в области межкультурного взаимодействия. Их значимость для изучения проблемы развития функциональной компетенции в системе профессионального лингвистического образования.
статья, добавлен 05.06.2023Характеристика правовых моделей социального партнерства в сфере профессионального образования и обучения. Разработка и реализация политики в области профессиональной подготовки. Значение ассоциаций работников и работодателей (социальных партнеров).
статья, добавлен 12.06.2018