Інноваційна діяльність як предмет наукових досліджень
Напрямки використання терміну "інновація" в педагогічній науці. Вивчення підходів до інноваційної діяльності як предмета наукових досліджень. Відмінності понять "інноватика", "діяльність", "процес", "технологія", "експеримент" в педагогічній практиці.
Подобные документы
Аналіз тлумачень понять "готовність", "професійна готовність", "інноваційна діяльність". Структурні компоненти, основні показники та рівні готовності вчителя до інноваційної діяльності, а також принципи формування інноваційної поведінки вчителя.
статья, добавлен 04.03.2018Методологія наукових досліджень у сфері дизайну. Оцінка рівня готовності до науково-дослідницької діяльності студентів-дизайнерів українських ЗВО. Дослідження ефективності співпраці кафедр дизайну з кафедрами педагогіки, професійної освіти інших ЗВО.
статья, добавлен 28.04.2023Висвітлення проблематики професії юриста, що властива для сучасної України. Особливість актуальності впровадження інновацій в діяльність українських правників, зумовлених процесами глобалізації. Характеристика використання наукових та навчальних блогів.
статья, добавлен 27.06.2022Критерії інноваційної діяльності, її функції. Ефективні підходи до формування в майбутніх фахівців професійної освіти готовності до інноваційної діяльності. Інноваційні технології, освітні форми і заходи, які спонукають до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.04.2023Дослідження та аналіз основних положень дослідження проблеми інтеріоризації знань у психолого-педагогічній науці. Основні методологічні підходи до дослідження феномену. Головний зміст понять "інтерналізація", "інтеріоризація" та "інтеріоризація знань".
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз сутності категорії "інновації" в освітній галузі. Систематизація освітньої інноваційної діяльності в Україні. Інформаційно-комунікаційні технології в фінських і естонських школах - невід’ємна складова всіх предметів від початкової школи до старшої.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження використання інформаційно-цифрових технологій (наукометричної бази даних Scopus) для оцінювання результативності педагогічних досліджень. Різні форми використання НБД Scopus. Зміст перепідготовки науково-педагогічних та наукових працівників.
статья, добавлен 03.04.2023Теоретичне обґрунтування проблеми підготовки студентів до професійної діяльності. Розгляд сучасних підходів до дошкільної освіти в сучасній педагогічній науці і практиці. Особливості викладання педагогічних дисциплін. Професійні функції педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз наукових підходів дефініції "методична діяльність", авторське тлумачення поняття. Сутність функцій методичної діяльності викладача економіки вищих навчальних закладів (ВНЗ). Вимоги до викладача ВНЗ, до його особистісних та професійних якостей.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд поняття патріотизму на основі аналізу та порівняння наукових джерел. Дослідження його сутності у педагогічному контексті, критеріїв, рівнів інтерпретації, різновидів, підходів до виховання. Визначення та характеристика цінностей терії виховання.
статья, добавлен 16.07.2018Узагальнення досвіду формування соціальних навичок майбутніх юристів як предмету наукових досліджень. Змістове наповнення "Глобальної рамки основних навичок для життя та роботи в 21 столітті". Структурні компоненти соціальних навичок майбутніх правників.
статья, добавлен 26.10.2023Особливості тлумачення понять "об'єкт" і "предмет" педагогічного дослідження на підставі порівняння їх характеристик у наукових дискурсах України і Польщі. Розробка рекомендацій щодо вдосконалення методологічного забезпечення кваліфікаційних робіт.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз ключових питань світових наукових досліджень у галузі педагогіки, тенденції та перспективи розвитку. Шляхи підвищення ефективності навчання у дистанційному та змішаному форматах навчання. Комплексне вивчення досвіду навчання у період пандемії.
статья, добавлен 07.05.2023Дослідження проблеми інновацій в педагогічній та музично-педагогічній діяльності ХХ сторіччя та характеристика сучасних педагогічних технологій навчання у вищих мистецьких закладах освіти. Використання інформаційних та інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 17.02.2022Виокремлення і описання основних показників сервісів електронної бібліотеки, за допомогою яких можна здійснювати оцінювання результативності науково-педагогічних досліджень. Дослідження та характеристика поняття інформаційно-цифрових технологій.
статья, добавлен 10.05.2023Знайомство з головними питаннями організації ділових ігор у процесі навчання майбутніх вчителів початкових класів. Загальна характеристика результатів розробки алгоритму організації ділової гри в процесі вивчення курсу "Основи наукових досліджень".
статья, добавлен 05.02.2019Особливість дослідження внеску Е. Жарського у розбудову освітньої системи української Західної діаспори. Характеристика концептуальних положень та ідей його спадщини. Аналіз встановлення перспектив їх використання у сучасній педагогічній практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Уточнення сутності понять "інноваційна виховна діяльність", "готовність студента до інноваційної виховної діяльності". Розкриття сутності і ролі мотиваційного, когнітивного, креативного і спонукально-праксеологічного компонентів вказаної готовності.
статья, добавлен 30.12.2017Розкриття понять "інновація" та "інноваційна діяльність" в практичній роботі закладів післядипломної освіти. Якісний та кількісний аналіз інноваційного складника діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти на основі практичних проектів.
статья, добавлен 06.03.2018На основі аналізу наукових досліджень з даної проблеми розкрита особливість організації самостійної художньої діяльності дітей дошкільного віку в умовах дошкільного закладу. Визначено поняття "Самостійна художня діяльність", її зміст, форми організації.
статья, добавлен 14.08.2022Розгляд підходів щодо особливостей мови і стилю викладення результатів наукових досліджень. Формування, удосконалення наукового стилю викладення матеріалу здобувачами вищої освіти. Визначення головних ознак наукового стилю, виклад текстового матеріалу.
статья, добавлен 19.01.2023Обґрунтовано ґенезу і сучасний зміст поняття "змішане навчання" у зарубіжній педагогічній теорії. На підставі узагальнення і систематизації наукових праць зарубіжних дослідників виокремлено концептуальні засади та головні складники змішаного навчання.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідницька діяльність як вид діяльності, що породжується у результаті функціонування механізму пошукової активності і будується на основі її дослідницької поведінки. Процес і структура дослідницької діяльності педагога. Методики викладання предмета.
статья, добавлен 27.07.2016- 99. Методологія та організація наукових досліджень з охорони природи в галузі спорту і фізичної культури
Аналіз методології та організації наукових досліджень з охорони природи та визначення шляхів та положень їх використання в галузі спорту та фізичної культури. Методи моделювання і прогнозування екологічної ситуації; природоохоронної оцінки і експертизи.
статья, добавлен 25.08.2018 Наука як сфера постійної людської діяльності, її поняття та розвиток. Категорії наукових шкіл. Науково-дослідний процес, розгляд його предмету та методу. Різновид методологій наукового дослідження. Функції та застосування методів наукового пізнання.
реферат, добавлен 31.10.2012