Діяльність Я.А. Коменського
Я.О. Коменський як засновник наукової педагогіки, короткий нарис його життя та напрямки професійної діяльності. Дидактичні принципи та значення. Практична та теоретична основа праць даного педагога, їх наукова роль на вітчизняному та світовому рівні.
Подобные документы
Формування професійної компетентності майбутнього педагога як системотвірної основи діяльності фахівця, яка поєднує його теоретичну та практичну готовність до виконання професійно-педагогічних функцій. Етапи формування професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 17.08.2022Проблематика використання вмінь і навичок педагога в системі виробничої діяльності. Взаємозв’язок Soft Skills педагога професійної школи з його конкурентоздатністю на ринку освіти та підготовки конкурентоздатних майбутніх фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 28.01.2022Проблема якісного оновлення системи професійної підготовки майбутніх учителів за умов ступеневої освіти. Вивчення праць К. Ушинського у контексті розв’язання означеної проблеми і дослідження його поглядів на суспільне значення праці шкільного педагога.
статья, добавлен 28.02.2016В нормативних актах України наявна правова колізія. Законодавство України не відносить студентів до суб’єктів наукової діяльності. Рекомендовано передбачити суб’єктність студентів як учасників науково-дослідної діяльності насамперед на рівні ЗВО.
статья, добавлен 14.08.2023Елементи сучасного поняття наукової роботи здобувачів вищої освіти в системі навчального процесу. Обґрунтування доцільності аналізування наукової діяльності крізь призму проблемних пріоритетів. Наукова діяльність магістрів публічного управління.
статья, добавлен 28.06.2024Формування цінностей професійної діяльності у майбутнього педагога. Ціннісно-смислова компетентність сучасного вчителя. Підвищення інтересу до змісту та процесу навчальної діяльності студентів. Залучення вихованців до загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 24.11.2020Принципи формування професійної компетентності майбутніх вчителів у діяльності вищих навчальних закладів. Обґрунтування ролі педагогічної практики у професійному зростанні майбутнього педагога. Практична підготовка майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 11.02.2022Сутність та зміст інноваційної професійної діяльності педагога дошкільного профілю в освітньому процесі. Сучасні вимоги до особистості вихователя дошкільного закладу. Етапи створення, освоєння й впровадження педагогічних інновацій в діяльності викладача.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття, сутність та значення графічного засобу навчання, їх види, місце і роль у навчанні алгебри та початків аналізу, його психолого-педагогічні передумови. Дидактичні принципи і тенденції зорієнтованої професійної освіти у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз теоретичних праць, який обґрунтовує доцільність застосування проектних методик як інноваційної форми фахової підготовки майбутніх учителів музики. Рівні сформованості означеного феномена. Подальші напрямки дослідження даної наукової проблеми.
статья, добавлен 09.10.2018Етапи, які забезпечують різнорівневу підготовку майбутніх фахівців фізичної культури, педагогічні умови забезпечення ефективності даного процесу. Критерії, показники та рівні підготовленості майбутніх фахівців до професійної діяльності, напрямки аналізу.
автореферат, добавлен 29.04.2014Специфіка інноваційної професійної діяльності. Завдання формування готовності майбутнього викладача дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності. Поєднання традиційних та інноваційних форм і методів підготовки викладачів.
статья, добавлен 01.02.2018Комплексний аналіз та характеристика поняття "громадська діяльність". Різні точки зору на сутність визначення даного поняття. Визначення видів і форм громадської діяльності молоді на сучасному етапі. Характеристика студентства як соціального феномена.
статья, добавлен 01.12.2017Роль педагога в освітньому і виховному процесі. Формування професійно-підготовленої особистості. Особливості професійної діяльності педагога-майстра і фахівця-викладача, їх спільні і відмінні риси. Аналітичне дослідження себе педагогом в процесі роботи.
статья, добавлен 01.02.2018Огляд морально-естетичної культури педагога на базі філософсько-педагогічних праць І. Зязюна. Роль цієї сфери в навчально-виховній діяльності викладача. Пріоритетне значення координаційних відносин за умов демократизації й гуманізації суспільства.
статья, добавлен 06.10.2018Суть професійної діяльності вчителя іноземної мови, в якій вбачається його педагогічна діяльність, у якій поєднуються самореалізація педагога та його участь у зміні того, хто навчається. Створення умов для розвитку учнів в іншомовному середовищі.
статья, добавлен 29.10.2020Модель земської народної школи, принципи загальнопедагогічних, дидактичних праць М.О. Корфа. Роль практики у становленні педагогічної і просвітницької діяльності М.О. Корфа та у формуванні його педагогічних поглядів. Взаємовплив теорії й практики освіти.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз організаційно-теоретичних і практичних засад діяльності кафедр дошкільної педагогіки в закладах вищої педагогічної освіти України. Роль аксіологічного підходу в контексті дослідження взаємодії співробітників при їх науково-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз різних дидактичних підходів до класифікації принципів реалізації системи професійно-практичної підготовки майбутніх педагогів професійної освіти. Принципи системності, єдності свідомості і діяльності, функціональності, зв’язку теорії з практикою.
статья, добавлен 09.06.2024Історія становлення І.Г. Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Загальний аналіз спадщини педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Значення діяльності І.Г. Ткаченка для розвитку історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 15.10.2013Ідея національного виховання в українській історії, використання досягнень вітчизняної й зарубіжної педагогічної думки. Використання педагогічної спадщини чеського ученого і філософа-гуманіста XVII ст. Я.А. Коменського в розвитку національного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Тлумачення терміна "портфоліо" з точки зору педагогіки; час і місце походження цієї технології. Значення, види портфоліо, його складові, функції, принципи технології. Наведення критеріїв оцінювання портфоліо майбутніх фахівців туристичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз боротьби за реалізацію дидактичних ідей Я.А. Коменського і подолання традицій догматичного навчання в класичних гімназіях. Роль філантропістів і неогуманістів у боротьбі. Системна реалізація найважливіших положень педагогічної спадщини Коменського.
статья, добавлен 27.12.2016Освіта в Україні на шляху євроінтеграції. Аналіз питання інноваційної діяльності педагога та її ролі у модернізації освітньої системи. Визначення шляхів подальшого коригування навчальних планів та програм для курсового підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 31.08.2018Сутність прогностичного компонента, його місце у професійній діяльності педагога та методики формування. Психологічні передумови і педагогічні умови формування прогностичного компонента на етапі підготовки майбутнього педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.08.2013