Особенности восприятия у старших дошкольников
Теоретические подходы к определению восприятия в зарубежной и отечественной психологии, его общая характеристика и развитие в старшем дошкольном возрасте. Задачи и методика эмпирического изучения особенностей восприятия, психологические рекомендации.
Подобные документы
Обзор некоторых современных направлений исследования в области восприятия и распознавания визуальной информации. Рассмотрение особенностей восприятия произведений изобразительного искусства, возникновения нейронных откликов в головном мозге наблюдателя.
статья, добавлен 28.11.2020Рассмотрение социально-психологических характеристик субъекта восприятия в качестве факторов восприятия возраста другого. Исследование отношения к своему внешнему облику субъекта восприятия, которое влияет на воспринимаемый возраст объекта восприятия.
статья, добавлен 28.10.2018Характеристика основных свойств восприятия: активности, историчности, предметности, целостности, константности и осмысленности. Определение осязательного восприятия. Особенности зрительного и слухового ощущения. Осознание времени, пространства и движения.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Разработка комплекса диагностических средств изучения сенсорной организации младших школьников. Особенности восприятия музыкальной информации детьми с различной сенсорной организацией. Динамика развития полимодального восприятия у младших школьников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Сущность понятия "восприятие". Физиологические основы, основные свойства и виды восприятия. Развитие восприятия в разные периоды детства. Восприятие цвета и формы, целого и части. Игры на развитие восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.04.2009Изучение общения в современной литературе. Общая характеристика, интерактивная сторона и виды общения. Язык как средство общения. Исследование общения у старших дошкольников, организация исследования, постановка проблемы, методы исследования и результаты.
дипломная работа, добавлен 30.03.2011Важность общения со сверстниками в психическом развитии ребенка, его успешной школьной адаптации. Теоретические основы исследования общения в дошкольном возрасте. Характеристика психического развития старших дошкольников, особенности их общения.
дипломная работа, добавлен 20.03.2014Особенности развития психики ребенка в младенчестве и преддошкольном возрасте. Изменения в дошкольном возрасте под влиянием воспитания. Психология школьников. Развитие восприятия, памяти и внимания, речи и мышления у детей. Психические заболевания.
лекция, добавлен 18.11.2013Восприятие как ведущий психический процесс развития детей в дошкольном возрасте. Рассмотрение особенностей становления психики дошкольника. Методики развития речи, памяти, внимания и воображения у детей. Процесс усвоения обозначений и мер времени.
реферат, добавлен 04.12.2015Основные новообразования дошкольного возраста. Развитие памяти и воображения, ощущения и восприятия, мышления и речи у детей в дошкольном возрасте. Психоэмоциональное состояние, отношения со сверстниками и причины кризиса детей в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 14.01.2013Виды, компоненты мышления и его связь с психическими процессами личности. Проявление мышления и его изменения в дошкольном возрасте. Эмпирическое исследование развития мышления дошкольников. Рекомендации по развитию мышления в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предмета. Основные стратегии формирования сенсорных эталонов. Основные задачи по развитию и коррекции зрительного восприятия. Тренинги по развитию зрительного, слухового восприятия.
лекция, добавлен 05.12.2014Подходы к изучению проблемы неосознаваемого восприятия. Роль сознания в процессе восприятия информации. Экспериментальная парадигма прайминга. Исследование влияния неосознаваемых значений многозначных изображений на выполнение задачи лексического решения.
автореферат, добавлен 08.02.2013Закономерности развития детей в дошкольном возрасте: прибавка в весе, увеличение роста, совершенствование интеллектуального поведения. Основные методы исследования в детской психологии. Характеристика особенностей психологического развития дошкольников.
реферат, добавлен 28.07.2012Характеристика основных уровней развития восприятия и мышления, памяти и эмоций в дошкольном периоде. Методика диагностики психического развития и его главные показатели. Эмоциональные нарушения в дошкольном возрасте и программа по их коррекции.
курсовая работа, добавлен 09.03.2010Закономерности процесса восприятия цвета и образа. История развития вышивки как произведений искусства. Процесс выполнения творческой композиции. Понятие восприятия как психического процесса отражения целостного предмета формирования адекватного образа.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Изучение сознания в гештальт-психологии. Определение сущности зрительного восприятия в психологии. Сущность и применение законов и принципов гештальт-психологии. Организация перцептивных процессов и черты постоянства. Особенности исследования восприятия.
реферат, добавлен 11.05.2017- 93. Теоретические подходы к изучению восприятия межличностных отношений с позиции тренера и спортсменов
Причины возникновения социальной напряженности в спортивной деятельности. Изучение особенностей восприятия межличностного взаимодействия с позиции тренеров и спортсменов в работах зарубежных исследований. Различия в осознании различных сторон и ситуаций.
статья, добавлен 24.03.2019 Основные подходы к изучению и взаимосвязь семейного воспитания и возрастных особенностей агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Психологическая коррекция и профилактика агрессивного поведения у детей в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Отличия восприятия от ощущений, его виды (зрительное, слуховое, осязательное). Основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Механизмы восприятия пространства, времени и движения. Особенности и законы развития восприятия.
реферат, добавлен 09.10.2013Характеристика дошкольного возраста. Влияние межличностного общения в старшем дошкольном возрасте на формирование образа "Я". Общение со взрослыми и сверстниками в дошкольном возрасте, отличительные черты и взаимосвязь. Образ "Я" ребенка–дошкольника.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Органы чувств человека. Сущность восприятия как физиологической способности. Физиологические особенности механизма восприятия. Сущность и характерные свойства зрительного восприятия. Исследование зрительных иллюзий. Процесс адаптации зрительных органов.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Характеристика специфики развития эмоциональной сферы ребенка в младенчестве, а также в раннем детстве и в дошкольном возрасте. Изучение эмоционального развития в старшем дошкольном возрасте. Анализ факторов, влияющих на здоровое развитие эмоций ребенка.
контрольная работа, добавлен 12.11.2016- 99. Психологические предпосылки возникновения эмоционального интеллекта в старшем дошкольном возрасте
Анализ взаимоотношений и взаимодействия аффекта и интеллекта в старшем дошкольном возрасте. Становление психических функций, личностных умений и качественных изменений психики ребенка. Формирование межличностного общения и нравственных представлений.
статья, добавлен 11.07.2018 Значение и роль восприятия в формировании осознанного организационного поведения индивида. Процесс восприятия, механизмы селекции, принципы организации и интерпретации. Основные эффекты и ошибки социального восприятия. Тактики управления впечатлениями.
реферат, добавлен 01.12.2015