Регуляторный опыт, субъектная активность и самостоятельность человека (часть 1)
Место и роль регуляторного опыта в активности человека. Изучение специфической целостной характеристики активности человека, обнаруживаемой в деятельности и поведении – субъектности, поиск и подбор основного инструментария для выявления ее параметров.
Подобные документы
- 101. Структура личности
Три компонента в структуре личности по С.Л. Рубинштейну, их характеристика и основные подструктуры. Направленность как система побуждений, определяющая избирательность отношений и активности человека. Ее основные формы. Классификация интересов человека.
лекция, добавлен 22.12.2012 - 102. Приемы стимулирования познавательной деятельности дошкольников, влияющие на их умственную активность
Психолого-педагогическое обоснование необходимости стимулирования познавательной деятельности, условия и формы организации стимулирования активности дошкольников. Рекомендации для воспитателей по использованию методов стимулирования активности детей.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014 Изучение субъектности как фактора психологической безопасности. Исследование жизнестойкости как компонента инновационного потенциала человека. Психологическая безопасность и ее измерение с помощью шкалы базисных убеждений. Уровни развития человека.
статья, добавлен 29.01.2020Определение влияния эмоций на мысли и деятельность человека, его самочувствие и здоровье. Рассмотрение особенностей формирования лицевой экспрессии. Изучение результатов измерений эмоционального отклика и оценка эмоционального состояние человека.
статья, добавлен 18.03.2019Роль наследственного фактора в формировании агрессивного поведения человека: взгляд с позиции эволюционного подхода; аномалии, вызванные половыми хромосомами; влияние гормонов. Симпатическая нервная система и предрасположенность к агрессии в поведении.
реферат, добавлен 06.11.2012Значение и место позитивного мышления в жизни человека. Исследование определения "оптимизма" и "пессимизма", их положительные и отрицательные стороны. Реакция человека на свои неудачи и помехи, характеристика и особенности основных видов депрессии.
статья, добавлен 18.01.2022- 107. Взаимосвязь психологических компонентов субъектности на разных этапах профессионального становления
Развитие и формирование профессионального самосознания. Рассмотрение воспроизводства субъектности, позволяющей преодолеть рассогласование между подготовленностью человека как профессионала и потребностью в изменении профессиональной деятельности.
статья, добавлен 12.02.2021 Анализ параметров, по которым измеряются и оцениваются эмоциональные состояния личности. Роль эмоций в жизни человека. Изучение эволюции Чарльзом Дарвином. Характеристика психоорганической теории Джемса-Ланге и активационной концепции Линдсея-Хебба.
контрольная работа, добавлен 14.04.2015Исследование структуры памяти как формы психического отражения, заключающейся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта. Двигательная, эмоциональная, словесно-логическая, произвольная и непроизвольная память человека.
статья, добавлен 22.03.2019- 110. Характер человека
Индивидуальное психологическое своеобразие человека. Формирование характера под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека, его воспитания. Способность индивида адекватно оценивать поведенческие ситуации и принимать оптимальные решения.
реферат, добавлен 23.04.2015 - 111. Память и ее значение
Значение памяти в жизни и деятельности человека. Основные процессы и виды памяти. Запоминание, сохранение и воспроизведение. Классификация видов памяти по характеру психической активности. Количественные индивидуальные особенности памяти человека.
контрольная работа, добавлен 11.04.2013 - 112. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Особенности мотивов как источников активности поведения человека. Принципы учебной мотивации, обеспечивающей познавательную активность ученика в образовательном процессе и зависящей от действующих мотивов учения. Факторы усиления мотивации к учебе.
статья, добавлен 28.02.2019 Основные методические разделы возрастной психологии. Понятие и особенности сензитивного периода развития человека. Анализ специфической патологии юношеского возраста. Определение взрослой идентичности неофрейдшиста Эриксона. Изучение теории Фрейда.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Определение термина "память", ее значение в жизни человека. Классификация видов памяти по характеру психической активности, целям деятельности и продолжительности сохранения материала. Основные функции и процессы памяти, индивидуальные различия в ней.
реферат, добавлен 11.06.2015Прикладной аспект использования теории отношений при анализе взаимодействия человека-субъекта с активным социальным объектом, имеющим собственный потенциал субъектности. Набор значимых для человека объектов, с которыми человек вступает во взаимодействие.
статья, добавлен 30.10.2020Особенность осознания человеком своих душевных и физических возможностей. Анализ субъективного переживания самочувствия. Исследование составляющих психологического здоровья. Характеристика связи общего показателя субъектности с критерием алекситимии.
статья, добавлен 17.03.2017Анализ и оценка значения активности в становлении и развитии личности. Исследование и обоснование сущности познавательной активности личности. Различные подходы к трактовке понятия "познавательная активность" в современной психологической науке.
статья, добавлен 23.03.2022- 118. Стресс
Совокупность стереотипных запрограммированных реакций, первично подготавливающих организм к физической активности. Ганс Селье - автор теории стресса. Влияние стресса на человека в положительном виде. Хронические стресс-факторы и воздействие на человека.
доклад, добавлен 07.11.2013 Физиологические, конституциональные и психологические особенности организма детей в период первого и второго детства. Антропометрический метод регистрации биоэлектрической активности мозга и оценки вегетативной обеспеченности сердечной деятельности.
диссертация, добавлен 23.12.2013Роль эмоций в управлении поведением и деятельностью человека, чувства как значимый фактор в формировании личности. Формирование в восприятии аффективных комплексов и их негативное влияние на долговременную память. Описание психологических теорий эмоций.
реферат, добавлен 21.02.2014Анализ познавательной активности как естественного стремления дошкольников к познанию. Мотивационная активность младших дошкольников, мобилизующая внутренние резервы активного отношения к учебной деятельности. Вид позитивного отношения личности к учению.
статья, добавлен 28.02.2019Поведение как внешние проявления психической деятельности человека. Действия, которые отражают субъективное состояние сознания и свойства личности. Схема образования условного рефлекса. Эксперименты бихевиориста Дж. Уотсона в области психологии человека.
реферат, добавлен 01.04.2016Идентичность: социально-психологические и социально-философские аспекты. Самотрансценденция как феномен человека. Самость, ее типология и место в самоопределении человека. Проблема сохранения природы человека как новый аспект кризиса идентичности.
статья, добавлен 30.01.2021Аспекты психической адаптации человека в норме и патологии. Взаимосвязи между теорией адаптации и биопсихосоциальной моделью в медицине и психологии. Концепция адаптивной и сверхадаптивной активности как двух направлений жизнедеятельности человека.
статья, добавлен 02.11.2017Анализ соотношения внешней среды и психологических аспектов деятельности человека. Общее понятие об адаптации человека. Описание состояний, характеризующих аффективно-волевую сферу психической деятельности человека, а также состояний сознания и внимания.
реферат, добавлен 19.10.2012