Систематизація навчального матеріалу для формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх учителів англійської мови
Теоретичні основи розподілу художніх творів для формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх учителів англійської мови. Основні принципи, на основі яких доцільно систематизувати навчальний матеріал. Представлення художніх творів у циклах.
Подобные документы
Характеристика системного, особистісно-діяльністного, свідомо-комунікативного, культурологічного підходів до формування професійно орієнтованої усно мовленнєвої комунікативної компетентності в майбутніх учителів іноземної мови на початковому рівні.
статья, добавлен 29.10.2016Визначення структурних компонентів лінгвосоціокультурної компетентності у системі навчання іноземних мов. Висвітлення сучасних методів навчання у фаховій підготовці перекладачів, спрямованих на вдосконалення умінь розуміти соціокультурні аспекти.
статья, добавлен 12.06.2024- 53. Особливості формування перекладацької компетентності майбутніх учителів іноземної мови та літератури
Внутрішні та зовнішні чинники, що зумовили потребу у формуванні перекладацької компетентності майбутніх учителів іноземної мови та літератури. Особливості організації самостійної перекладацької діяльності з іншомовними текстами та носіями мови.
статья, добавлен 13.11.2023 Проблема формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Роль мотиваційного компоненту в структурі математичної компетентності вчителя початкових класів. Організація навчальної діяльності майбутніх учителів.
статья, добавлен 25.12.2016Розвиток фразеології як галузі лінгвістики. Обґрунтування сутності поняття соціокультурна компетенція. Основні напрями використання фразеологічних одиниць та їх роль у системі вдосконалення соціокультурної компетенції майбутніх учителів англійської мови.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд питання професійної мовної підготовки студентів-міжнародників до міжкультурної комунікації при здійсненні професійної діяльності. Аналіз компетентнісного підходу до формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутнього фахівця-міжнародника.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз стану сформованості творчої компетентності у майбутніх учителів іноземної мови у процесі фахової підготовки. Експериментальна перевірка ефективності сукупності дидактичних умов, які забезпечують формування досліджуваного особистісного утворення.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика загальних мовленнєвих і комунікативних вмінь майбутніх учителів іноземної мови, сутність розвитку яких полягає в конвертації образної інформації у вербальну форму. Особливість оволодіння іншомовними розмовними навичками і вміннями.
статья, добавлен 26.10.2016- 59. Інтерпретація поетичних текстів як засіб розвитку лінгвосоціокультурної компетентності студентів
Загальний зміст елективної навчальної дисципліни "Інтерпретація поетичного тексту". Формування лінгвосоціокультурної компетентності студентів засобами тлумачення поетичних творів. Сприяння вихованню любові та інтересу до естетики художнього слова.
статья, добавлен 01.02.2022 Педагогічні умови формування основних структурних компонентів правової компетентності в процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Формування у майбутніх учителів правових знань і умінь, розвиток професійних, особистісних якостей та здібностей.
статья, добавлен 18.07.2018Провідні методологічні аспекти формування професійної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. Виділення основних підходів до навчання та їхніх характеристик в контексті Нової української школи; активізація критичного мислення.
статья, добавлен 27.09.2023- 62. Соціокультурна компетентність як предмет методичної підготовки майбутніх учителів англійської мови
Аналіз проблем формування соціокультурної компетенції як предмета методичної підготовки студентів майбутніх учителів англійської мови. Формування соціокультурної компетенції студентів вищих навчальних закладів як компонента професійної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023 Теоретичні аспекти формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Структурні складові професійної компетентності вчителя. Професійні якості та чинники формування професійної компетентності вчителя іноземної мови початкової школи.
статья, добавлен 03.02.2018У статті обґрунтовано шляхи та визначено методичні орієнтири формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови в процесі вивчення дериватології на синтаксичній основі. Виокремлення ефективних методів навчання дериватології.
статья, добавлен 09.02.2022Текст художнього твору як засіб стимулювання вивчення мови, факт культури і зразок мови. Шляхи координації навчання освоєння художніх текстів у практичному курсі англійської мови зі змістом курсу англійської літератури. Розробка методики навчання учнів.
статья, добавлен 03.03.2019Реалізація принципу інтенсивності - інструмент, який сприяє комунікативному характеру організації навчально-педагогічної діяльності майбутніх учителів іноземної мови. Говоріння як засіб контролю рівня розуміння прослуханого аудіотексту у студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Критерії відбору сучасних англомовних оповідань для формування аудитивної компетентності майбутніх учителів. Професійне озвучення аудіокниг, відповідність жанру та змісту твору інтересам студентів, доступність та посильність для екстенсивного аудіювання.
статья, добавлен 23.02.2022Особливості формування іншомовної комунікативної компетентності засобами діалогічного мовлення під час викладання іноземної мови, використання діалогічних методів. Належний рівень сформованості лексичної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 20.02.2023Зміст та структура економічної компетентності майбутніх учителів. Схарактеризовано основні компоненти формування економічної компетентності майбутніх учителів технологій у процесі фахової підготовки. Формування в учнів необхідного рівня компетентностей.
статья, добавлен 18.10.2021Теоретичні передумови формування професійно орієнтованих слухо-вимовних навичок майбутніх педагогів англійської мови та студентів І курсу педагогічних ВНЗ. Критерії визначення рівня сформованості слухо-вимовних навичок, аналіз експериментального навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2015Узагальнення досвіду онлайн-занять з англійської мови з використанням навчальних інтернет-ресурсів. Визначення особливостей професійного самовдосконалення майбутніх вчителів іноземної мови в процесі формування цифрової компетентності (digital competence).
статья, добавлен 19.09.2022Формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх учителів з урахуванням оволодіння ними соціокультурною складовою навчального процесу з іноземної мови. Дослідження соціокультурного аспекту як одного з основних якостей професійної підготовки.
статья, добавлен 29.12.2017Теоретичні засади формування лінгводидактичної компетентності. Методична система підготовки вчителя української мови, зорієнтовану на вироблення лінгводидактичних компетенцій, та перевірка ефективності її реалізації у навчальному процесі вищої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження мовного підґрунтя та фонетичних особливостей "Граматик" XVI-XVII ст. Значущість давнього джерела в системі формування фонетичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. Розробка етапів та методів роботи з кейсами.
статья, добавлен 12.12.2024- 75. Методологічні засади формування міжкультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних наук
Визначення основи комунікативного підходу у формуванні міжкультурної компетентності майбутніх учителів. Вивчення особливостей професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Дослідження змісту поняття міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 12.11.2023