Сравнительный анализ процесса групповой работы в психологическом тренинге и психотерапевтической группе
Классификация стадий развития группы, её формы, методы и закономерности. Цели проведения психологических тренингов. Обучение студентов модели эффективного поведения. Поиск альтернативных возможностей работы над собой. Основные задачи психотерапевта.
Подобные документы
Теоретический подход к изучению групповой сплоченности как одного из процессов групповой динамики, характеризующего степень приверженности к группе ее членов. Возрастные и личностные особенности, характерные для подросткового периода и старших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Главные трудности процесса адаптации первокурсников к ВУЗу. Система мероприятий, способствующая адаптации первокурсников к условиям новой жизни. Цели работы студента-куратора. Формы работы психологической службы вуза по совершенствованию адаптации.
статья, добавлен 25.04.2019Общее представление о памяти как категории психологической науки и как психического процесса организации и содержания прошлого опыта. Классификация явлений памяти, ее основные механизмы и характеристики. Сравнительный анализ психологических теорий.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Характеристика периодов групповой деятельности: ориентация и зависимость, конфликты и протест, сплоченность и сотрудничество. Описание основных характеристик стадий развития группы: формирования, психологической напряженности, нормализации, деятельности.
доклад, добавлен 25.01.2016Рассмотрение коммуникативной компетентности как процесса, направленного на получение умений, помогающих решать коммуникативные задачи. Необходимость создания модели формирования коммуникативной компетентности через развитие психологических механизмов.
автореферат, добавлен 25.04.2018Классификация лидерства и его основные признаки. Исследование лидерства как феномена групповой динамики в коллективе. Анализ эмоциональных проявлений и виды эталонного поведения в группе. Основы иерархии и ролевых теорий лидерства, распределение власти.
реферат, добавлен 26.11.2015Общие закономерности формирования личности человека. Проявления поведенческих масок различных социальных слоёв населения. Сравнительный анализ темперамента флегматика и сангвиника. Классификация методов воспитания. Стадии развития групповой структуры.
контрольная работа, добавлен 12.03.2014Малые группы как совокупность индивидов, которые взаимодействуют между собой для достижения общих целей. Основные социально-психологические характеристики коллектива: активность, организованность. Рассмотрение психологических особенностей группы.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Исследование социально-психологических предпосылок и стадий развития созависимых отношений. Изучение психологических портретов людей, которые создают созависимые отношения. Преодоление созависимости в семьях. Особенности работы с созависимыми клиентами.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Анализ понятия и сущности, видов и функций коммуникации в малой группе. Характеристика малой группы как небольшого числа людей, хорошо знающих друг друга и постоянно взаимодействующих между собой. Структура и динамика коммуникации в малой группе.
лекция, добавлен 02.04.2019Теория, формы и содержательные аспекты работы в тренинге мотивации достижения. Методика и процедура проведения формирующего эксперимента. Качества, необходимые для успешной жизнедеятельности. Разработка программы повышения уровня мотивации подростков.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015Определение тренинга как особой области прикладной психологии. Основные формы групповой психологической работы. Формирование и развитие установки на самопознание и саморазвитие. Преодоление психологических барьеров, мешающих полноценному самовыражению.
реферат, добавлен 11.01.2011Групповое психологическое консультирование: понятие и состав группы, порядок и принципы проведения, закономерности решения проблем, основные преимущества и недостатки. Базовые приемы группового консультирования в различных подходах, анализ примера.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Особенности социально-психологических явлений в малой группе. Групповые или общественные ценности, мнения, настроения и традиции. Образование и развитие малой группы, ее сплочение. Понятие руководства и лидерства. Конфликт в группе и групповое давление.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Оценка преобладающих реальных и идеальных паттернов поведения у студентов. Значения альтруистического и дружелюбного типов взаимодействия и их взаимосвязь с социометрическим статусом и типами отношений в группе. Анализ преобладающих мотивов поведения.
статья, добавлен 23.09.2018Исследование причин изменения в поведении ребенка или появления симптомов, проявляющихся в отклонении поведения. Принципы психотерапевтической работы с родителями. Нежелательные моменты индивидуальной работы с ребенком, без вовлечения семьи в целом.
статья, добавлен 14.06.2018Исследование социально-психологических причин агрессивного поведения. Становление агрессивности среди подростков. Рассмотрение видов социальной дезадаптации и отклоняющегося поведения. Основные психологические характеристики подростков группы риска.
статья, добавлен 19.01.2021Понятие психологического тренинга, его цели и задачи. Рекомендации по подготовке и проведению тренингов, составлению тренинговых программ. Основные секреты управления группой, формирования позитивного эмоционального фона во время проведения тренинга.
книга, добавлен 29.11.2014Характеристика социально-психологического тренинга как области практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении. Групповая динамика и этапы работы группы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2017Проблема неправильного представления о профессии психотерапевта и специфике его деятельности. Личностная характеристика психотерапевта. Анализ личности пациента как субъекта психотерапевтического процесса, манеры взаимодействия с психотерапевтом.
статья, добавлен 29.07.2016Изучение сущности процесса и основных способов управления конфликтом: организационных, социологических и культурных, социально-психологических. Основные модели поведения личности в конфликте. Методы ослабления конфликтных взаимодействий и их локализации.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Выявление нарушений в поведении подростков, являющихся следствием множественных комплексных психологических травм, пережитых в предшествующем периоде жизни, и проведение психокоррекционной работы с помощью психотерапевтической концепции SPIM20-KT.
статья, добавлен 25.04.2018Понятие термина "Психология" как науки и история ее возникновения. Задачи психолого-педагогической практики и основные подходы к развитию психики. Значение обучения для развития психики. Социально-психологические закономерности развития учебной группы.
реферат, добавлен 16.04.2015Изучение понятия групповой сплоченности, совместимости и примеры возможных тренингов для достижения нужного психологического климата в обществе. Исследование групповой сплоченности Ньюкомом и Герценом, сплоченность с позиций деятельностного подхода.
реферат, добавлен 29.03.2011Виды и причины агрессивного поведения у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Цели, задачи и принципы коррекционной работы с дошкольниками с ЗПР. Разработка комплекса занятий по коррекции агрессивного поведения у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017