Психологічні основи педагогічної взаємодії
Педагогічна взаємодія як складне багатоаспектне інтерактивне явище педагогічного процесу, що має ознаки соціальної, соціально-психологічної взаємодії. Розгляд способів виявлення психологічних механізмів педагогічної взаємодії у загальноосвітній школі.
Подобные документы
Аналіз формувального експерименту щодо впливу генетично-психологічного тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів, шляхом оптимізації педагогічної взаємодії. Необхідність цільових змін, які зафіксовані на емпіричному рівні.
статья, добавлен 21.07.2018Основні детермінанти взаємодії особистості з державою, певні "програми" взаємодії з державою, ракурси її сприймання особистістю. Психологічні детермінанти та відповідні потреби особистості апріорі. Дослідження певної поведінки особо щодо держави.
статья, добавлен 02.12.2018Напрями психологічної підготовки майбутніх вчителів до професійної взаємодії з колегами. Психологічний зміст та форми організації підготовчого навчання суб’єкт - суб’єктної взаємодії. Принципи та необхідні засоби гуманізації міжособистісних відносин.
автореферат, добавлен 31.01.2014Характеристика педагогічної та міжособистісної взаємодії. Розкриття талантів, інтелектуального, творчого потенціалу учня та свідомого суспільного вибору. Аналіз професійного й особистісного саморозвитку. Суть підвищення виховного потенціалу сім’ї.
статья, добавлен 02.12.2018Розкриття змісту поняття "неповна сім’я". Проблеми та види неповних сімей. Методи соціально-психологічної роботи з неповними сім’ями. Аналіз соціально-психологічної роботи із сім’єю як системою взаємодії соціальних органів держави і суспільства та сім’ї.
статья, добавлен 26.01.2024Аналіз проблеми задачі в психологічних дослідженнях. Обґрунтування змісту поняття "важка" задача. Розробка структурно-функціональної моделі-системи взаємодії, яка складається з інтелектуальних дій з боку вчителя: пізнавальних, оціночних, стимулюючих.
автореферат, добавлен 04.03.2014Дослідження проблеми психологічного узмістовлення якості вищої освіти та ефективності розвивальної взаємодії її учасників в умовах сучасного інформаційного суспільства. Перевірка ефективності ініційованих змін і системи пропонованих нововведень.
статья, добавлен 10.12.2022- 83. Аналіз психологічних поглядів И. Гербарта в контексті "Педагогічної антропології" К.Д. Ушинського
"Педагогічна антропологія" К.Д. Ушинського та аналіз психологічних поглядів Й. Гербарта і його послідовників. Основи педагогіки, визначені Ушинським: фізіологія, психологія і логіка. Загальна характеристика психологічної концепції Йогана Гербарта.
статья, добавлен 31.01.2018 Проведення психологічного аналізу маніпуляційних впливів у міжособовій взаємодії; визначення психологічних характеристик суб'єкта та об'єкта маніпулятивного впливу. Опис психологічних засобів розгортання маніпулятивної атаки, критерії та оцінки її рівня.
автореферат, добавлен 27.04.2013- 85. Соціально-психологічні умови оптимізації ставлення батьків до дитини в умовах сімейної взаємодії
Вибір конструктивної форми дитячо-батьківської взаємодії, формування прийомів ефективної комунікації, розвиток самопізнання, взаєморозуміння, навички співробітництва та авторитетно-довірливих стосунків. Вплив на батьківське ставлення до дошкільника.
статья, добавлен 06.03.2018 Аналіз способів психозахисної регуляції особистості на рівні організації її активності та самореалізації. Особливості психологічного захисту дітей порівняно із захистом педагогів та вікові закономірності формування дитячого психологічного захисту.
автореферат, добавлен 17.07.2015Сутність соціокультурної, психологічної концепцій аутизму. Проблеми розмежування аутизму та інших порушень розвитку. Застосування відеотренінгу для допомоги родинам аутистичних дітей. Психологічні особливості аутистів, розвиток соціальної взаємодії.
учебное пособие, добавлен 16.02.2019Аналіз стану подружньої взаємодії серед пар, в яких дружина страждає на генітальний ендометріоз і в яких жінка має гостру запальну гінекологічну патологію. Порушення подружньої взаємодії. Розробка програм лікування і профілактики даної патології.
статья, добавлен 21.03.2016Знайомство з підходами до дослідження конфліктів. Розгляд особливостей конфлікту як способу соціальної взаємодії у підлітковому віці. Аналіз рекомендацій для розвитку конфліктологічної компетентності підлітків та підвищення рівня ефективності спілкування.
статья, добавлен 07.11.2020різні спектри негативного ставлення до людей із обмеженими можливостями здоров’я, зокрема, бар’єри: бар’єри відображення, бар’єри ставлення та психологічні бар’єри , що виникають при взаємодії із такими людьми. Чинники, що провокують їх появу та розвиток.
статья, добавлен 17.01.2023Визначення конфлікту та основні причини його виникнення. Види і типи конфліктів. Поведінка людей у конфліктній ситуації. Проблема взаємодії учасників педагогічного процесу. Конфлікт у взаємодії "вчитель — учні" та конфлікти у педагогічному колективі.
реферат, добавлен 22.11.2013Дослідження психологічних аспектів групової взаємодії фахівців інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості командної роботи, її переваги, недоліки. Функціонування територіально розподілених команд, у межах яких відбувається віддалена комунікація.
статья, добавлен 11.01.2023Розгляд класифікації конфліктів з метою гармонійного розвитку особистості і всього суспільства. Зіткнення різноспрямованих цінностей, інтересів поглядів, цілей, позицій суб'єктів сторін взаємодії. Аналіз емоційних та соціально-психологічних конфліктів.
статья, добавлен 30.10.2020Аспекти інтерсуб’єктної взаємодії як спільно-розподіленої діяльності, орієнтованої на розвиток суб’єтних якостей учасників, сенситивним для якої є юнацький вік. Спілкування із старшими та молодшими особами. Переживання майбутнього в юнацькому віці.
статья, добавлен 22.12.2022Суть особливого ставлення суб’єктів до об’єктів довіри, яке виникає в результаті безпосередньої взаємодії та відображає внутрішню позицію суб’єктів, зумовлену оцінкою сприятливих результатів цієї взаємодії. Розгляд недовіри в міжособистісних відносинах.
статья, добавлен 09.12.2018- 96. Соціально-діяльний підхід до розробки моделі професійної рефлексії (на прикладі професії вчителя)
Обґрунтування необхідності онтологічного аналізу професійної рефлексії. Розгляд на засадах соціально-діяльнісного підходу моделі професійної рефлексії вчителя. Її феноменологічні, функціональні аспекти у системі організації педагогічної взаємодії з учнем.
статья, добавлен 01.12.2017 Негативні та позитивні тенденції у ставленні до осіб з інвалідністю, які мають місце в сучасному українському соціумі. Кореляційний аналіз між показниками соціально-психологічної толерантності та емоційних реакцій при взаємодії з інвалідизованими людьми.
статья, добавлен 11.05.2018Розкрито сутність особливостей формування психологічної готовності до ефективної взаємодії з іншими людьми. Описано основні шляхи організації такого простору, в якому ідея співробітництва закладена в кожному осередку діяльності закладу вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2022Вивчення психодіагностичних методів, які використовуються для дослідження тенденцій і проблем підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до взаємодії зі шкільною психологічною службою. Аналіз способів дослідження когнітивного компоненту.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розвиток поглядів вітчизняної психології на детермінанти групової поведінки дітей дошкільного віку. Характеристики етапів розвитку міжособистісної взаємодії дітей, ігровий процес як середовище формування розвитку навичок міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 22.03.2016