Європейська освітня інтеграція
Вплив євроінтеграції на трансформацію вітчизняної вищої освіти. Цілі входження науки України в міжнародне інформаційне поле. Зміст кредитно-модульної системи підготовки фахівців. Етапи формування учбових кваліфікацій ВНЗ згідно Болонського процесу.
Подобные документы
Реформи, розвиток вищої освіти. Лісабонська Конвенція про визнання кваліфікацій. Пріоритети для країн-учасниць Болонського процесу при побудові Європейської вищої освіти. Принципові відмінності, умови зближення позицій вітчизняної та європейської систем.
статья, добавлен 21.02.2016Узагальнення історичного досвіду підготовки авіаційних фахівців у закладах вищої освіти на теренах України з початку формування центрів вищої авіаційної освіти у перші десятиріччя XX століття. Становлення вітчизняної системи підготовки фахівців.
статья, добавлен 28.06.2020Формування вищої освіти у країнах Європи, її структура та особливості в Україні. Завдання та учасники Болонського процесу. Недоліки вітчизняної підготовки фахівців. Перспективи інтеграції української системи освіти до європейського освітнього простору.
реферат, добавлен 05.04.2013Аналіз результатів навчання за кредитно-модульною системою та реалізація основних положень європейської кредитно-трансферної системи у вищих навчальних закладах. Необхідність оптимізації навчального процесу у світлі євроінтеграції медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Вплив процесів демократизації та інформатизації суспільства на формування та розвиток системи освіти. Освіта в Україні та інтеграція Болонського процесу. Поняття відкритого навчального середовища та визначення єдиного і глобального освітніх просторів.
статья, добавлен 10.10.2012Удосконалення змісту української професійної освіти у контексті Болонського процесу. Забезпечення євроінтеграції фармацевтичної науки і практики України. Створення системи атестації, акредитації та сертифікації медичних кадрів на державному рівні.
статья, добавлен 05.03.2019- 32. Реальність, проблеми, шляхи вдосконалення навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи
Проблема забезпечення якості підготовки спеціалістів на рівні міжнародних стандартів на етапі модернізації вищої освіти України. Вплив комплексного підходу до педагогічного процесу з використанням інтерактивних інноваційних технологій на якість навчання.
статья, добавлен 14.10.2016 Виявлення суперечностей Болонського процесу з метою розкриття його джерел і рушійних сил. Політичний характер даного процесу згідно з поглядами А. Келлера. Інституційне забезпечення адаптації вітчизняної системи освіти до європейських стандартів.
статья, добавлен 30.07.2013Професійна діяльність як основа неперервної професійної підготовки фахівців фармацевтичного профілю. Аналіз систем вищої фармацевтичної освіти. Упровадження кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Болонський процес як могутній стимул для перегляду принципів контролю якості освіти за міжнародними стандартами. Проблеми впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу. Аналіз загальних положень нового Закону України "Про вищу освіту".
реферат, добавлен 27.09.2018Модернізація освітньої діяльності у контексті європейських вимог. Практичне приєднання України до Болонського процесу. Якість підготовки майбутніх спеціалістів, відповідність європейському ринку праці як критерії освіти в рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Університетська освіта в умовах інтеграції у Європейський простір вищої освіти. Принципи, стратегії та пріоритети розвитку Болонського процесу. Національна рамка кваліфікацій. Сучасний стан та наслідки реалізації положень Болонського процесу в Україні.
реферат, добавлен 08.04.2013Сутність кредитно-модульної системи навчання в контексті Болонського процесу, її ключові позиції, аналіз позитивних і негативних явищ. Особливості використання кредитно-модульної системи у вищій школі, проблеми її впровадження та оцінка ефективності.
контрольная работа, добавлен 11.06.2009Окреслення чіткого орієнтиру для України на входження в освітній і науковий простір Європейського Союзу. Визначення змістових модулів навчання з кожної дисципліни, узгодження кредитних систем оцінювання досягнень студента. Система контролю якості освіти.
курсовая работа, добавлен 04.11.2012Перелік спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців фармацевтичної галузі у вищих навчальних закладах України за освітньо-кваліфікаційними рівнями спеціаліста і магістра. Модернізація вищої освіти України у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 15.11.2018Приєднання України до кредитно-модульної системи на основі принципів Болонського процесу. Необхідність глибокого реформування системи організації навчального процесу. Аналіз відпрацювання практичних навичок та закладання основ клінічного мислення.
статья, добавлен 05.02.2019Концептуально-методологічні аксіологічні орієнтири і нормативно-методичні документи Болонського процесу. Вплив Болонського процесу на підвищення конкурентоспроможності європейської вищої освіти шляхом перебудови системи навчання на вузівському рівні.
статья, добавлен 24.02.2016Модернізація вітчизняної системи вищої освіти, покращення її якості та інтеграція у світовий освітній простір. Забезпечення визнання українських фахівців за кордоном. Етапи формування у фахівців з ІТ англомовної компетентності в читанні та говорінні.
статья, добавлен 05.02.2023Процес формування і становлення закладів вищої освіти України з підготовки майбутніх фахівців-міжнародників, його тенденції, особливості та етапи. Потреба у власних національних кадрах, готових до професійної діяльності в царині міжнародних відносин.
статья, добавлен 08.09.2020Ознайомлення з головними напрямами концептуального вдосконалення системи освіти і професійної підготовки фахівців в умовах модернізаційних зрушень у вищій школі. Визначення та характеристика критеріїв формування європейського простору вищої освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Стандарти системи вищої освіти в Україні, принципи поширення Болонського процесу. Проблеми української вищої освіти в контексті процесу зближення і гармонізації систем вищої освіти країн Європи. Угоди про визнання документів про освіту, вирішення проблем.
реферат, добавлен 17.12.2015Дослідження перспектив розвитку вітчизняної професійної освіти в контексті сучасних реалій. Основні аспекти розвитку змісту професійної освіти: розширення профілю підготовки фахівців, інтеграція з загальною освітою і формування "базисних кваліфікацій".
статья, добавлен 05.10.2018Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Етапи становлення науки в Німеччині, Австрії, Швейцарії, Люксембурзі, Ліхтенштейні. Вплив на розвиток освіти і науки даних країн "Болонського процесу" і "Європейського простору вищої освіти". Аналіз діяльності провідних наукових інституцій країн Європи.
статья, добавлен 28.06.2022Порівняльний аналіз радянської системи освіти й системи освіти країн Європейського Союзу. Дослідження проблем української вищої освіти у контексті приєднання до Болонського процесу. Визначення особливостей формування освітньої політики в Україні.
статья, добавлен 05.04.2018