Педагогическое моделирование адаптивного дополнительного профессионального образования
Педагогическая модель по реализации адаптивного дополнительного профессионального образования. Диагностические процедуры для выявления субъектного опыта участников образовательного процесса в адаптивном дополнительном профессиональном образовании.
Подобные документы
Особенности организации учебно-познавательной деятельности слушателей курсов повышения квалификации персонала Федеральной налоговой службы РФ в системе дополнительного профессионального образования. Мониторинг качества учебно-познавательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассматривается подготовка специалистов в сфере дополнительного профессионального образования среди сотрудников правоохранительных органов. Показана специфика организации обучения в системе повышения квалификации в ведомственных учебных учреждениях.
статья, добавлен 05.06.2018Основные понятия исследования: "духовность", "духовное развитие", "духовно-нравственное воспитание и развитие", "арт-педагогическое сопровождение". Модель арт-педагогического сопровождения духовно-нравственного развития детей в дополнительном образовании.
автореферат, добавлен 27.03.2018В научной статье рассмотрены научные исследования по теме профессионального дополнительного образования, отражающие функционирование и развитие корпоративных университетов в условиях современного социума и перспективы их использования в будущем.
статья, добавлен 22.06.2023Сущность поликультурного образования и его потенциал для развития учащихся учреждений начального профессионального образования. Поликультурное содержание программ гуманитарных и специальных дисциплин факультативных курсов и дополнительного образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018Содержание, формы и методы интеграции основного и дополнительного профессионального образования в сфере туристской анимации. Сущность и содержание интеграции в психолого-педагогических исследованиях. Система взаимоотношений в студенческой учебной группе.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 107. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Нормативная основа организации и реализации системы образования в Российской Федерации. Виды, уровни и структура общего, профессионального и дополнительного образования. Лицензирование и аккредитация образовательных учреждений, документы об их окончании.
реферат, добавлен 24.11.2017Характеристика педагогических условий формирования основ компьютерного моделирования, анимации в дополнительном образовании детей. Образовательный процесс в кружках, студиях дополнительного образования. Организация работы студии. Методика работы педагога.
статья, добавлен 20.04.2019Педагог как субъект образовательного процесса. Основы влияния личности педагога на развитие личности ребенка. Понятие и суть дополнительного образования. Основные функции и профессионально значимые качества личности педагога дополнительного образования.
реферат, добавлен 20.12.2016Формирование системы дополнительного образования школьников: российский и зарубежный опыт. Цели, задачи и особенности системы обучения в инновационной школе. Моделирования системы дополнительного образования в общеобразовательном учреждении России.
диссертация, добавлен 28.12.2013Сущность, виды и особенности методической деятельности в системе дополнительного образования детей. Реформирование системы внешкольного воспитания в систему дополнительного образования. Актуальные идеи развития дополнительного образования детей.
презентация, добавлен 07.10.2017Исследование социокультурных процессов, протекающих в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО). Уровень доверия между субъектами как основной эмпирический референт, характеризующий состояние системы социального партнерства в сфере ДПО.
статья, добавлен 30.05.2017Показана возрастающая роль дополнительного профессионального образования (ДПО). Выделены задачи и проблемы, связанные с развитием системы ДПО, рассматривается актуальность совершенствования законодательной базы, регламентирующей деятельность системы ДПО.
статья, добавлен 28.11.2020Понятие и сущность дополнительного образования школьников в Российской Федерации. Современное состояние системы дополнительного образования школьников. Проблемы реализации государственной программы гражданско-патриотического воспитания на базе МАОУ СОШ.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Оценка влияния политико-правовых, экономических, социальных, технологических и технических факторов на деятельность института дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ "Горизонт". Стратегические цели и задачи института.
статья, добавлен 15.03.2020Общая характеристика новых требований к профессиональной компетентности педагога, анализ основных проблем. Знакомство с особенностями управления развитием профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 26.09.2021Теоретические основы интеграции дополнительного образования вуза и предприятий отрасли в современной профессиональной подготовке. Определение структурных компонентов правовой компетентности слушателей системы дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 02.04.2018Социально-педагогическое сопровождение практической подготовки специалистов для учреждений дополнительного образования. Разработка модели и организация процесса обучения, пути повышения его эффективности. Принципы взаимодействия учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 18.09.2015Анализ инновационной деятельности вузов по реализации основных направлений модернизации профессионального образования. Теория и практика разработки технологического подхода к обучению. Технология компетентностного подхода в профессиональном образовании.
статья, добавлен 06.11.2018Дидактические основы использования цифровых и диалогических технологий в системе обучения по программам дополнительного профессионального образования. Их рассмотрение в качестве инновационного фактора активизации профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 29.03.2022- 123. Развитие конкурентоспособности работников сферы сервиса в постдипломном профессиональном образовании
Психолого-педагогическая сущность конкурентоспособности как интегральной цели постдипломного профессионального образования. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность реализации модели процесса развития конкурентоспособности.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Обоснование структуры, научного статуса рефлексивного практикума. Доказательство эффективности его применения как средства формирования ценностного отношения слушателей к педагогической деятельности в системе дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Целью авторского научного исследования явилась разработка системы мониторинга результатов формирования универсальных и профессиональных компетенций руководителей здравоохранения при обучении на курсах дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 31.08.2023