Формальна, неформальна та інформальна освіта у брендингу викладача вишу
Питання пріоритетності формальної, неформальної, інформальної освіти в аспекті персонального брендингу викладача вишу. Співвідношення переваг і недоліків кожної з наведених форм освіти. Психолого-педагогічні характеристики формальної педагогічної освіти.
Подобные документы
Дослідження неформальної освіти серед студентів та інтернів медичних навчальних закладів. Розгляд популярних платформ неформальної освіти, тематики актуальних неформальних програм. Дослідження ставлення студентів та інтернів до неформальної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Професіоналізм викладача методик дошкільної освіти як найпотужніший чинник соціокультурного, духовного, інтелектуального розвитку педагогічної інтелігенції, яка працює у закладах вищої освіти. Компетентнісний і творчий потенціал майбутнього викладача.
статья, добавлен 09.10.2018Характеристики неформальної освіти у сучасному соціумі. Інформаційний супровід викладачами академічних груп студентів. Досвід спілкування з представниками галузі. Соціально-педагогічні умови впровадження неформальної освіти в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Впровадження змішаного навчання в закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Характеристика основних структурних компонентів професійної мобільності викладача вишу. Підвищення ефективності інтерактивної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 31.10.2023Формування цілісної, відкритої й ефективної національної системи освіти дорослих в Україні. Характеристика формальної, неформальної й інформальної складових інноваційної моделі навчання. Вимоги роботодавців до рівня професійної компетентності працівників.
статья, добавлен 06.06.2023Професійна компетентність викладача хореографічних дисциплін як специфічний педагогічний феномен. Аналіз особливостей мистецько-педагогічної діяльності, своєрідності її завдань, переваг художньо-творчих форм практичної роботи, методів мистецької освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Особливості розвитку та структура освіти дорослих в сучасній Україні. Основні форми організації даного типу освіти: формальна, неформальна, інформальна, їх характеристика. Принципи освіти дорослих в Україні, головним з яких є принцип андрагогіки.
статья, добавлен 28.04.2013Аналіз можливостей неформальної освіти у розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Трактування терміну "неформальна освіта" науковою спільнотою. Характеристики неформальної освіти, її інституції.
статья, добавлен 26.08.2018Значення сучасних освітніх веб-сайтів для здійснення педагогічної діяльності викладача у системі післядипломної освіти. Визначення сутності поняття професійної самореалізації особистості в цілому та професійно-педагогічної самореалізації викладача.
статья, добавлен 04.05.2018Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024Обґрунтування організаційно-педагогічних умов удосконалення професійно-педагогічної компетентності тренерів-викладачів у процесі підвищення кваліфікації засобами формальної та неформальної освіти. Перебудова системи підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 31.12.2017Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз теорії і практики медичної просвіти дорослого населення в умовах неформальної освіти. Пріоритетні напрями функціонування центрів освіти дорослих в Україні як закладів неформальної освіти. Необхідність розширення кола провайдерів медичних послуг.
статья, добавлен 21.01.2022Дослідження ролі викладача циклу фундаментальної підготовки в медичному ЗВО та педагогічних інструментів, які він використовує. Стимулюючий вплив і ефект на внутрішню та зовнішню мотивації студента з боку викладача. Нові виклики в системі освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Визначення поняття "деформалізація" освітнього середовища. Аналіз ролі формальної, неформальної та інформальної освіти на підвищення професійної компетентності психологів. Психологічні умови ефективного формування компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.09.2017Характерситика організації саморозвитку вчителя у процесі неформальної та інформальної освіти. Доцільність використання досвіду організації саморозвитку педагога у процесі неформальної та інформальної освіти у практиці підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 28.05.2023Освіти дорослих в Україні як складова безперервної освіти впродовж життя. Тенденції використання нових технологій в сфері формальної й неформальної освіти дорослих. Формування компетентної, конкурентоспроможної особистості з активною громадською позицією.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження психолого-педагогічних аспектів підготовки викладача закладу вищої освіти до ролі фасилітатора. Особистісно орієнтований підхід у навчанні та викладанні у вищій школі. Розгляд основних завдань педагогічної фасилітації у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 29.02.2024Проаналізовано проблемні питання впровадження інклюзії в систему мистецької освіти, яка є освітою спеціалізованого спрямування, що потребує раннього виявлення та розвитку індивідуальних здібностей у дітей. Розглянута професійна позиція викладача.
статья, добавлен 12.01.2023Питання формування та розвитку ораторської майстерності в час вимушеного переходу на дистанційне та змішане навчання в системі формальної, неформальної та інформальної освіти. Аналіз основних онлайн-платформ для розвитку ораторської майстерності.
статья, добавлен 03.07.2023Умови формування позитивного іміджу сучасного викладача вишу як важливий аспект його професіоналізму та засіб педагогічного впливу на студентів. Організаційні, психологічні, педагогічні, професійні, особистісні складові цього процесу на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.09.2024Дослідження феномена "неформальна освіта" в умовах сьогодення. Аналіз рівня конкурентоспроможності майбутніх фахівців та практиків. Збагачення індивідуального досвіду всіх категорій громадян в незалежності від ступеня залучення до формальної освіти.
статья, добавлен 18.05.2024Особливості формування потреби в постійному саморозвитку особистості за допомогою формальної, неформальної та інформальної освіти. Розгляд мікропедагогіки наукового наставництва і його відкритого середовища крізь призму досліджень провідних учених.
статья, добавлен 28.12.2017- 49. Формування готовності майбутніх фахівців до професійного саморозвитку засобами неформальної освіти
Шляхи формування готовності майбутніх фахівців до особистісного та професійного саморозвитку засобами формальної, неформальної та інформальної освіти. Самовдосконалення для творчої самореалізації у процесі якісного здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2024 Загострення проблеми невідповідності сформованої системи освіти новим потребам суспільства і людини. Виокремлення підвидів неформальної та інформальної освіти. Виявлення основних характеристик міжнародного досвіду неформальної освіти менеджерів.
статья, добавлен 07.12.2016