Роль изобразительного искусства в развитии детей младшего школьного возраста
Развитие личности ребенка, эмоциональное, умственное, психическое и физическое проходит разные фазы, характеризующиеся доминирующими и второстепенными областями. Занятия изобразительной деятельностью имеют ряд положительных воздействий на мозг ребенка.
Подобные документы
Исследование влияния изобразительного искусства на интеллектуальное развитие ребенка. Характеристика этапов ознакомления детей старшего дошкольного возраста с живописью. Изучение произведений известных художников. Развитие навыков рисования пейзажей.
статья, добавлен 31.03.2019Наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Сила воздействия изобразительного искусства на ребенка. Эстетическая оценка предмета и его свойств.
статья, добавлен 10.05.2012Формирование условий для самостоятельной изобразительной деятельности в детском саду. Значение развитию мелкой моторики ребенка дошкольного возраста. Анализ применения пальчиковых игр в качестве организационно–мотивационного приема в начале занятия.
статья, добавлен 22.03.2019Психологические особенности детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, проведение их коррекционно-развивающего обучения. Помощь родителей в коррекции гиперактивного ребенка. Развивающая кинезиологическая программа.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Физиологические и психологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей. Выявлено и обосновано педагогические условия, при которых процесс развития выносливости у детей младшего школьного возраста будет идти наиболее эффективно.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Сущность и значение книги в детстве ребенка. Понятие художественной иллюстрации, её место в книжной графике. Роль художников-иллюстраторов в нравственном, эстетическом и патриотическом воспитании, влияние на эмоциональное и умственное развитие детей.
доклад, добавлен 03.03.2015Создание условий, способствующих развитию детей, имеющих трудности в речевом развитии и поиск возможностей их раскрепощения. Выразительность речи у детей младшего школьного возраста. Эффективность использования театрализованных игр на уроках чтения.
статья, добавлен 25.02.2019Проблема тревожности у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Диагностическое исследование и составление комплекса занятий с использованием сказкотерапии по преодолению тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.01.2015Эмоциональное развитие детей младшего дошкольного возраста. Формирование структуры личности дошкольника с помощью игр. Восприятие художественной литературы, фольклора, музыки ребёнком как факторы его эмоционального развития в младшем дошкольном возрасте.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика основных видов игр, их своеобразие и классификация. Взгляды Н.К. Крупской и А.С. Макаренко на роль игры в развитии ребенка. Сюжетно-ролевая игра как фактор формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Особенности физического воспитания детей первого года жизни. Физическое воспитание детей в возрасте до трех лет. Роль подвижной игры в развитии основных движений у детей младшего дошкольного возраста. Характеристика средств физического воспитания.
реферат, добавлен 06.11.2012Современные представления о творческих способностях. Исследование творчества как средства активизации детей младшего школьного возраста. Психокоррекционная работа с детьми по подключению творческого потенциала. Оценка эффективности разработанной методики.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Теоретические аспекты изобразительной деятельности ребенка в дошкольном возрасте. Понятие рисования как продуктивной деятельности, его значение для развития ребенка. Анализ методик проведения занятий по предметному, сюжетному и декоративному рисованию.
курсовая работа, добавлен 04.03.2019Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста. Формирование личности ребенка 7-10 лет посредством игровой деятельности. Способы развития навыков общения в детском коллективе. Специфика, определение и классификация подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 09.05.2024Внутренний мир ребенка с нарушениями в развитии. Изучение процесса воображения и его роли в общем развитии психики и других функций. Изучение и анализ материала об особенностях воображения детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
краткое изложение, добавлен 17.06.2012Саногенное и патогенное мышление, его место в структуре личности ребенка младшего школьного возраста. Психология сознания, выявление специфики в свете педагогических проблем. Разработка программы по формированию саногенного мышления у маленьких детей.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Проблемы интеллектуально-личностного развития ребенка. Творчество как реализация субъектом собственной индивидуальности. Условия развития творческого потенциала детей. Методы выявления и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015- 118. Роль творческих технологий в организации креативного досуга обучающихся младшего школьного возраста
Рассмотрение методик организации творческого процесса, способствующих развитию креативного мышления. Значение творческих технологий в воспитании и интеллектуальном развитии обучающихся младшего школьного возраста. Факторы выбора досугового занятия.
статья, добавлен 09.07.2020 Развитие бытовой деятельности ребенка дошкольника, эффективность применения игровой практики. Роль ситуативной формы общения в развитии ребенка дошкольного возраста, значение и функции педагога в воспитательной деятельности и личностном развитии ребенка.
контрольная работа, добавлен 10.09.2016Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Творческие способности и одаренность к хореографическому искусству, их методы формирования. Выявление методов развития творческих способностей средствами хореографического искусства.
курсовая работа, добавлен 24.12.2017Психологические основы развития творческих способностей дошкольников. Роль изобразительной деятельности в развитии творчества ребенка. Эксперимент по внедрению методики обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным изобразительным способам.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Развитие личности ребенка, воспитание характера, воли во время изготовлению работ из бересты. Обучение детей изображению окружающих предметов и явлений. Возможности искусства по развитию творческого потенциала детей. Система занятий с дошкольниками.
статья, добавлен 26.04.2019Поиск путей к профессиональной подготовке молодого поколения педагогов изобразительного искусства, способных решать назревшие проблемы в современном российском образовании. Развитие творческой активности и способности к эстетическому восприятию искусства.
статья, добавлен 04.10.2021Теоретические основы понятий "здоровье" и "здоровый образ жизни". Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Организация оптимальной двигательной активности детей младшего школьного возраста как важная педагогическая проблема школы.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Развитие координационных способностей в адаптивной физической культуре. Положительный опыт по использованию различных видов двигательной активности в развитии умственно отсталого ребенка. Классификация подвижных игр для детей с нарушением интеллекта.
дипломная работа, добавлен 23.10.2012