Причины возникновения детских страхов и определение механизма помощи для их преодоления
Понятие термина "страх" в психологии, его характеристики и зависимость от возрастных особенностей. Феномен детских страхов, особенности, причины и формы их проявления в дошкольном возрасте. Коррекция детских страхов на примере дошкольного учреждения.
Подобные документы
Проблема эмоции страха и теоретические основы его изучения в отечественной и зарубежной психологии. Экстремальное исследование проявления страхов у врачей и педагогов на уровне семантических структур обыденного сознания, методика и ее обоснование.
диссертация, добавлен 28.12.2013Использование различных методов выявления страхов у детей дошкольного возраста. Проективная методика "Мои страхи". Отечественная современная психология и игровое коррекционное воздействие. Предварительная беседа, актуализирующая воспоминания ребенка.
краткое изложение, добавлен 04.08.2014Особенности эмоционального состояния детей с задержкой психического развития. Причины возникновения и разновидности страхов. Развитие воображения и фантазии у детей с задержкой психического развития. Процесс коррекции эмоциональных проявлений страхов.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Исследование причин возникновения и психологических проявлений страхов. Анализ физиологических основ эмоций. Теория дифференциальных эмоций К. Изарда. Характеристика особенностей биологических, социальных и экзистенциальных страхов. Методы борьбы с ними.
курсовая работа, добавлен 24.12.2014Определение страха и тревожности, их сходство и отличия. Проявление страхов у детей младшего школьного возраста. Метод сказкотерапии в работе со страхами. Математический анализ эффективности сказкотерапевтической коррекционно-развивающей программы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Знакомство с причинами появления синдрома страха. Общая характеристика наиболее распространенных симптомов панического страха: головокружение, учащенное сердцебиение, приступы жара. Рассмотрение особенностей синдрома детских патологических страхов.
презентация, добавлен 28.01.2014Теоретические подходы к изучению страхов у детей дошкольного возраста. Понятие страх в психолого-педагогической литературе. Особенности страха у детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления страха у детей 3-6/7 лет.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020- 108. Психологические механизмы генезиса и коррекции страхов (на материале старшего дошкольного возраста)
Анализ контрсуггестивного влияния игровых и арт-терапевтических упражнений на внушенные страхи и тревожность у детей дошкольного возраста. Основные уровни и содержание страхов у детей. Определение связи между страхами и тревожностью родителей и детей.
автореферат, добавлен 24.11.2017 Определение врожденных детерминант страха. Анализ психологических школ и направлений. Использование ассоциативных карт и элементов сказкотерапии в детской психокоррекции. Разработка методик арт-терапии для избавления от чувства незащищенности ребёнка.
статья, добавлен 11.06.2018- 110. Детские страхи
Предпосылки и причины возникновения страхов у детей. Грамотная коррекция страха у детей, может помочь малышу в дальнейшем правильно мобилизовать свои ресурсы для того, чтобы другой страх был только толчком развития, а не порождением новой фобии.
реферат, добавлен 13.10.2010 - 111. Детские страхи
Исследования по выявлению страхов у детей младшего школьного возраста 1-5 классов по методике Захарова. Страхи в современном мире: причины возникновения и способы преодоления. Страх смерти и связанные с ним страхи. Роль семьи в развитии личности ребенка.
научная работа, добавлен 14.11.2012 Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Психологические методы коррекции личности ребенка находящихся в специализированных детских учреждениях. Диагностика эмоционально-волевой сферы детей из неблагополучных семей. Изучение важности и эффективности взаимодействия психолога и родителей.
статья, добавлен 09.04.2018Понятие "одержимость". Влияние религиозности личности и переживания мифологических страхов на индивидуально-психологические особенности современного представителя ислама в период юности. Просветительская и коррекционная деятельность с учащимися.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение проблемы детского страха в отечественной и зарубежной психологии. Характерные черты тревожности. Классификации эмоциональных психических состояний по предмету и типам переживания. Исследование особенностей проявления школьных страхов и фобий.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Использование средств искусства в психокоррекционной работе по преодолению страхов у детей старшего дошкольного возраста. Применение различных методик для развития и коррекции эмоционально-личностной сферы дошкольников с недостатками речевого развития.
автореферат, добавлен 16.04.2018Рассмотрение причин возникновения и развития дневных и ночных страхов у детей. Анализ данных, показывающих влияние различных факторов, в первую очередь семейных взаимоотношений, на формирование этих страхов с точки зрения детского врача и психолога.
статья, добавлен 28.10.2012Особенности возникновения, генезис и основные формы неврозов у детей, причины формирования фобий, страхов, тревоги, депрессии. Профилактика и психологическая коррекция школьных неврозов, рекомендации по адаптации учащихся по методике "Школа зверей".
курсовая работа, добавлен 31.10.2014- 119. Использование куклотерапии психологами в преодолении страхов у детей старшего дошкольного возраста
Сущность куклы как детской игрушки. Ее место в воспитании ребенка и развитии его познавательной деятельности. Виды кукол и их изготовление: тростевые, перчаточные, плоскостные, марионетки. Анализ методики куклотерапии по преодолению страхов у детей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016 Понятие страха как аффективно чувственной эмоции, которая возникает в обстоятельствах превентивности, угрозы. Особенности его классификации по предмету, типам переживания, способу возникновения. Проблема разграничения понятий "страх" и "тревожность".
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Аспекты изучения детских страхов, способы их профилактики и коррекции. Проблема фобий в современной психологической и педагогической литературе. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребёнка. Способы профилактики и коррекции фобий.
курсовая работа, добавлен 27.10.2014Страх как внутреннее состояние у детей старшего дошкольного возраста, методы работы со страхами детей в процессе психологического консультирования. Негативные психологические последствия страха. Причины развития эмоциональной неудовлетворенности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Характеристика детей, которые остались без родительского попечения. Показано, что подростки, воспитывающиеся в детских домах, физически и психически менее развиты, чем дети, растущие в семьях. Изучены причины тревожности воспитанников детских домов.
статья, добавлен 22.01.2021Изучение динамики студенческих страхов, проявляющихся во время обучения в вузе. Негативные эмоциональные процессы и состояния, возникающие у студентов в ходе учебной деятельности и в связи с ней. Особая форма прогнозирования (предчувствия) неудач.
статья, добавлен 27.12.2016Изучение организационных и личностных причин формирования рабочих страхов, которые определяются недостаточной способностью работников к саморегуляции эмоциональных функциональных состояний. Анализ методов совершенствование системы управления страхами.
статья, добавлен 06.03.2018