Организация непрерывного педагогического образования в Великобритании
Анализ исторического становления и факторы британской системы непрерывного педагогического образования во второй половине ХХ века. Анализ уровневой структуры педагогического образования в Великобритании и отечественной педагогике второй половины ХХ века.
Подобные документы
Идея потребности каждого человека независимо от пола в образовании как гуманистическая основа образования. Формирование разветвленной системы среднего школьного образования. Реализация содержания женского образования в России и Бессарабии в ХІХ-ХХ ст.
статья, добавлен 02.03.2018Факторы, обуславливающие необходимость исследования профессиологических основ педагогического образования. Сущность и структура профессии "педагог", современные требования. Направления профессиональной ориентации школьников на педагогическую деятельность.
автореферат, добавлен 23.09.2010Исследование влияния институциональных изменений на качество педагогического образования, развитие профессиональных компетентностей учителей. Методика сетевого сотрудничества профессионального педагогического сообщества учителей иностранных языков.
статья, добавлен 08.10.2016Признаки успешности образования. Анализ подходов к цифровизации образования с точки зрения проектирования образовательных технологий. Цеди и задачи преподавателя и педагогического дизайнера при включении мультимедийных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Качество подготовки специалистов разной ступени. Направления развития системы образования. Улучшение подготовки специалистов дошкольного образования. Тенденции развития дошкольного педагогического образования в Татарстане на рубеже XX-XXI веков.
статья, добавлен 29.06.2013Требования Профессионального стандарта педагога. Несоответствие современной российской школы требованиям времени. Цели в педагогическом образовании. Язык педагогического образования. Обновление понятийного аппарата отечественной педагогической науки.
статья, добавлен 09.11.2018Внедрение в дополнительное образование творческих форм самодостаточного характера – аудиторных и внеаудиторных, группирующих преподавателей по типу эвристической ориентации. Организация и содержание профессионального образования в Российской Федерации.
автореферат, добавлен 04.03.2018Образование в Великобритании как одно из наиболее приоритетных направлений в государственной политике. Системы школьного, среднего специального, высшего профессионального образования в Великобритании. Преимущества гибкой и совершенной системы образования.
доклад, добавлен 10.06.2020Определение объекта и предмета познания и их характеристик. Обоснование потребности и сущность непрерывного образования. Необходимость поиска новых способов образовательной деятельности. Истолкование проблемы непрерывного физкультурного образования.
реферат, добавлен 16.10.2017История становления и развития среднего специального педагогического образования. Формы организации учебного процесса и сущностная характеристика профессиональной деятельности преподавателя педагогического колледжа. Методическая работа в колледже.
методичка, добавлен 21.02.2014Предпосылки, факторы и этапы развития управления качеством педагогического образования в США, ведущие тенденции и принципы управления им. Позитивный опыт управления качеством образования в США с учетом задач модернизации отечественного образования.
автореферат, добавлен 27.03.2018Рассмотрение подходов к цифровизации образования с точки зрения проектирования образовательных технологий, в основе которых лежит модель педагогического дизайна. Анализ процесса создания цифровых образовательных сред в контексте педагогического дизайна.
статья, добавлен 09.06.2021Пути совершенствования процесса обучения в современной школе с помощью совокупного зарубежного опыта. Сущность преобразующей функции сравнительной педагогики. Процесс овладения новыми знаниями и методиками. Принципы системы непрерывного образования.
реферат, добавлен 28.04.2015Осмысление проблем современного образования, учет социально-исторической динамики развития образовательной системы в Казахстане. Профессиональные станковые формы изобразительного искусства. Система художественно-педагогического образования в Казахстане.
статья, добавлен 21.01.2018Рассмотрение основных этапов становления и развития педагогического образования и педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе.
статья, добавлен 29.09.2016Требования к подготовке специалиста ХХІ века. Сущность кризиса образования. Важность образования в экономике страны. Принципы концепции непрерывного образования. Приоритеты развития университетского образования. Преимущества многоуровневого обучения.
реферат, добавлен 01.03.2011Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Экономическое образование как важный компонент "глобального образования человека". Эффективность непрерывного экономического образования школьников и студентов. Основы воспитательно-ориентированной концепции непрерывного экономического образования.
статья, добавлен 27.01.2019Характеристика этапов и последовательности применения интеграции педагогического и социально-психологического знания в процессе общепедагогической подготовки специалиста. Выделение компонентов структуры профессионально-педагогического образования.
статья, добавлен 20.08.2013История современной британской системы школьного образования, национальные образовательные стандарты. Модернизация школы на рубеже ХХ–ХХI в. Британский опыт построения системы общего образования. Региональная специфика образования на примере Англии.
статья, добавлен 30.07.2016- 121. Сущностные характеристики понятия "система дополнительного образования взрослых в Великобритании"
Характеристика системы дополнительного образования как системы, обеспечивающей получение дополнительных к основным знаний, умений и навыков, приобретаемых с целью саморазвития. Анализ развития системы дополнительного образования в Великобритании.
статья, добавлен 07.11.2017 Изучение проблемы организации сетевого взаимодействия образовательных организаций между собой и с субъектами внешней среды в целях повышения эффективности использования совокупного потенциала системы профессионального образования. Этапы создания модели.
статья, добавлен 23.07.2021Значение непрерывного образования в развитии современного общества и обеспечении национальной экономической безопасности страны. Принципы непрерывного образования и проблемы его развития. Необходимость разработки Концепции непрерывного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Разработка концептуальных положений, проектирующих инновационную педагогическую действительность, целям, ценностям и смыслам университетского образования. Концептуальный подход как методологическая основа модернизации педагогического образования.
статья, добавлен 05.04.2019Сущность и задачи педагогической подготовки. Специфика процесса подготовки педагогических кадров. Факторы, влияющие на профессиональное становление специалиста. Формирование компетентного специалиста в условиях непрерывного педагогического образования.
статья, добавлен 31.05.2018