Среды обитания живых организмов
Понятие среды обитания. Среды обитания различных живых организмов и особенности приспособленности к ним. Факторы среды и многообразие живых организмов. Формирование экологического мышления и воспитание бережного отношения к природе у школьников.
Подобные документы
Анализ взаимосвязи между природно-климатическими и культурно-историческими факторами развития общества и актуальными проблемами формирования российской профессионально-педагогической среды. Педагогика как инструмент для изменения общественных архетипов.
статья, добавлен 25.04.2018Стратегия формирования педагогически целесообразной социальной среды обитания ребенка, гармонических социальных его взаимоотношений. Проблема взаимодействия педагога и детей. Система развития творческих способностей учащихся в воспитательном пространстве.
реферат, добавлен 06.12.2013Основные факторы оптимизации образовательной среды современного гуманитарного университета, обусловливающие успешность адаптации студентов к обучению. Воспитательная значимость социокультурной среды вуза как способ самореализации личности учащихся.
автореферат, добавлен 01.05.2018Понятие и сущность экологического воспитания школьников. Анализ зарубежных форм образования. "Натуралистический" подход в приобщении детей к вопросам защиты окружающей среды в школах, общественных просветительских и природоохранных организациях.
статья, добавлен 21.05.2010Исследование проблемы нравственного воспитания младших школьников в процессе использования компонентов музейной среды в образовательном процессе начальной школы. Результаты исследования и описание работы по использованию компонентов музейной среды.
статья, добавлен 09.08.2022Представлены организационно-педагогические основы проектирования социокультурной среды образовательной организации как метатехнологии воспитания патриотизма. Определены функции ключевых компонентов социокультурной среды образовательной организации.
статья, добавлен 01.02.2019Сущностные характеристики образовательной среды на основе векторного моделирования, оценка степени возможности развития свободной и деятельной личности в этой среде. Векторы описания образовательной среды различных кружков дополнительного образования.
статья, добавлен 15.03.2019Круг понятий экологического воспитания, доступных в дошкольном возрасте. Наблюдение как основной метод формирования у детей динамических представлений о росте и развитии живых существ. Общие методы экологического воспитания согласно возрастным группам.
реферат, добавлен 04.12.2014Изучение проблемы становления основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста. Особенности экологического воспитания подрастающего поколения. Пути и средства становления бережного отношения дошкольников к природе в условиях семьи.
статья, добавлен 11.11.2018Понятие предметно-игровой среды в педагогике. Основные объекты для дизайн-проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе. Использование модульной организации пространства.
статья, добавлен 15.02.2019Знакомство с опытом организации и функционированием электронной информационно-образовательной среды в Российском государственном профессионально-педагогическом университете. Особенности современной модификации информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 23.10.2020Организационные, методологические, социальные и психологические факторы образовательной среды, оказывающие влияние на формирование и развитие здоровой личности студентов. Учет основных факторов в учебной и воспитательной работе высших учебных заведений.
статья, добавлен 30.01.2017Анализ бережного отношения к здоровью как предмета научного исследования. Характеристика особенностей использования валеологических игр в начальной школе. Описание модели процесса формирования у младшего школьника бережного отношения к здоровью.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Исследование и анализ различные мнений педагогов, психологов и просветителей по воспитанию у младших школьников сознательного отношения к природе в процессе образования. особенности формирования у младших школьников основ экологической грамотности.
статья, добавлен 31.03.2019Характеристика структуры художественно-эстетической среды школы. Педагогический потенциал художественно-эстетической среды школы в развитии личности ученика. Влияние эстетического оформления окружающей обстановки на формирование эмоционального комфорта.
статья, добавлен 15.06.2021Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Сущность экономической культуры школьников как социальной и психолого-педагогической проблемы, уровни сформированности школьников разных возрастов. Алгоритм управления конструированием образовательной среды формирования экономической культуры школьника.
автореферат, добавлен 10.12.2013Систематизации способов создания социокультурной среды в неязыковом ВУЗе современного Дагестана в процессе воспитательной работы, проводимой его кураторами. Модель социокультурной среды ВУЗа как пространство для личностного становления студентов.
статья, добавлен 10.01.2019Обоснование целесообразности реформирования российской системы образования. Определение места и роли образовательной среды. Введение новых предметов по истокам нравственности, культуры, этики. Значение информационного характера образовательной среды.
доклад, добавлен 12.07.2020Исследование функций рекреационной среды вуза (адаптивная, досуговая, оздоровительная, регулярная и креативная). Два основных подхода к построению моделей рекреационной среды и деятельности. Модель коммуникативного взаимодействия субъектов среды вуза.
статья, добавлен 14.05.2022Исследования предметно-пространственной и игровой среды в формировании умственных способностей ребёнка. Выбор цветового решения группового пространства. Возрастные и гендерные принципы организации развивающей среды. Характеристика детского сообщества.
реферат, добавлен 25.04.2014Характеристика основных функций и типологических признаков специально организованной образовательной среды в условиях модернизации ВУЗов МВД России. Определение показателей ее профессиональной направленности. Концептуальные положения педагогики среды.
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019Значение проектирования предметно-развивающей среды для самостоятельной деятельности старших дошкольников. Принципы развивающей среды: дистанция позиций при взаимодействии, активность, самостоятельность, творчество, комплексирование и гибкое зонирование.
реферат, добавлен 03.06.2015Разработка новых педагогических технологий и методик, направленных на обеспечение эффективности усвоения экологической информации. Формирование деятельных установок по отношению к природной среде и ориентации на защиту и улучшение окружающей среды.
статья, добавлен 18.08.2010