Формування професійно-педагогічної спрямованості майбутніх учителів
Проблема формування професійно-педагогічної спрямованості особистості майбутнього вчителя, шляхи та особливості її формування. Посилення ролі професійної спрямованості навчання студентів, а також розвитку професійних якостей майбутніх спеціалістів.
Подобные документы
Особливості формування готовності майбутніх учителів математики до педагогічної діяльності, націленої на реалізацію розвивальної функції навчання. Зміст системи професійно-педагогічних компетентностей. Визначення сутності професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 17.11.2013Аналіз поглядів науковців на проблему формування професійно значущих якостей майбутніх учителів української мови та літератури. Дослідження педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності. Визначення важливих фахових якостей вчителя-словесника.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості професійної спрямованості учнів. Професійна орієнтація як система підготовки особистості до професійного самовизначення. Методи тренування, привчання, педагогічної вимоги, ситуацій вільного вибору у процесі професійної спрямованості учнів.
курсовая работа, добавлен 27.04.2012Розвиток у студентів потреби й зацікавленості у становленні професійних якостей та їх самовдосконалення як одна з умов формування в майбутніх учителів професійних якостей у процесі педагогічної взаємодії. Аналіз поняття "міжособистісна взаємодія.
автореферат, добавлен 29.07.2015Специфічні особливості гуманістичної спрямованості особистості майбутніх практичних психологів, методика діагностування її окремих складових. Проведення теоретичного аналізу категорії спрямованості особистості у системі психолого-педагогічних знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Здатність до когнітивної діяльності усього економічно активного населення. Формування професійної спрямованості спеціалістів при отриманні ними вищої освіти. Проведення діагностики професійної спрямованості майбутніх фахівців країни в сфері економіки.
статья, добавлен 31.10.2017Особливості професійної спрямованості учнів професійно-технічних навчальних закладів (ПТНЗ). Основні методи формування свідомості у процесі професійної спрямованості учнів ПТНЗ. Тематичні виховні заходи для учнів, способи вибору майбутньої професії.
курсовая работа, добавлен 27.04.2012Дослідження типу професійної спрямованості студентів університету. Аналіз структури пріоритетних ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців педагогічної галузі. Створення технологій, призначених для розвитку професіоналізму й творчого потенціалу педагогів.
статья, добавлен 23.11.2021Вища освіта - фактор оновлення, розвитку всіх сфер суспільства. Рівень підготовки молоді, індивідуальні особливості особистості, зміст навчального матеріалу - основні психолого-педагогічні умови, що впливають на формування професійної спрямованості.
статья, добавлен 22.06.2018Загальна характеристика змісту курсу "Професійно-педагогічна культура вчителя музичного мистецтва". Знайомство з головними особливостями реалізації технології формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва у ЗВО КНР.
статья, добавлен 15.11.2021Аналіз сутності, структури, критеріїв, показників поняття "рефлексивна культура майбутнього вчителя-філолога". Дослідження педагогічних умов формування рефлексивної культури у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів-філологів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості навчання у педагогічному вищому навчальному закладі. Інтерактивні методи, впроваджені у освітній процес на факультеті фізичної культури й спорту та їх вплив на формування професійно-педагогічної позиції майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Шляхи оптимізації музичної освіти на основі взаємодії мистецтв. Аналіз "особистісні якості" О. Рудницької. Принципи формування професійно-особистісних якостей учителів.
статья, добавлен 17.02.2022Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Пошук ефективних засобів наукової та дослідницької діяльності майбутніх учителів іноземної мови. Розробка типової програми "Методика навчання англійської мови". Формування мовленевих компетентностей студентів під час наскрізної педагогічної практики.
статья, добавлен 17.11.2022Дослідження підходів науковців щодо розв'язання проблеми формування професійних цінностей у майбутніх економістів. Особливості процесу становлення економічного мислення, формування професійної спрямованості особистості студентів економічної спеціальності.
статья, добавлен 18.02.2016Професійно-пізнавальна спрямованість та її компоненти. Розробка та експериментальна перевірка моделі формування професійно-пізнавальної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації у процесі навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 24.07.2014Особливості роботи концертмейстера в класі хорового диригування. Вимоги до роботи, специфіки професійно-педагогічної спрямованості, взаємозв’язку між викладачем та концертмейстером. Шляхи формування фахових компетентностей майбутніх хорових диригентів.
статья, добавлен 06.02.2023Висвітлення проблеми практичної підготовки майбутнього вчителя. Аналіз ролі педагогічної практики в навчально-виховному процесі підготовки студентів. Формування самооцінки професійно важливих якостей, усвідомлення себе у ролі майбутнього педагога.
статья, добавлен 24.08.2023Реформування системи педагогічної освіти та її орієнтація на європейські стандарти навчання, внесення якісних змін до професійної підготовки майбутніх педагогів. Формування й розвиток необхідних особистісних і професійно важливих якостей студентів.
статья, добавлен 30.08.2021Дослідження проблеми розвитку педагогічної творчості майбутніх вчителів у системі професійної підготовки. Навчання як творчий процес стимулювання становлення індивідуальності особистості. Умови формування творчого саморозвитку майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.04.2018Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018Розробка моделі формування конструкторсько-технологічної компетентності майбутніх педагогів факультету фізико-математичної, технологічної освіти. Здійснення професійно-педагогічної спрямованості змісту і методики викладання дисциплін циклу машинознавства.
статья, добавлен 28.02.2017Розгляд особливостей та головних передумов формування педагогічної майстерності майбутніх учителів у процесі їх адаптації до професійної діяльності. Виокремлення професійно-особистісних властивостей педагога. Аналіз елементів педагогічної техніки.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення сутності прикладної спрямованості (ПС) навчання хімії майбутнього товарознавця. Особливості формування ПС як однієї з умов професійного розвитку особистості. Дидактичні умови реалізації принципу політехнізму у ході викладання основ наук.
статья, добавлен 02.10.2018