Формування конструктивної стратегії переживання кризи фахової готовності майбутніми учителями
Результати апробації на прикладі майбутніх вчителів психолого-педагогічних заходів вироблення стратегії переживання кризи фахової готовності. Суб’єктно-спрямований освітній простір, активізація внутрішніх механізмів професійного становлення особистості.
Подобные документы
Вивчення особливостей конструювання змісту фахової підготовки вчителів іноземних мов у Німеччині з огляду на завдання перебудови системи освіти педагогічних кадрів цього профілю в Україні. Стандарти змісту фахової підготовки учителів іноземних мов.
статья, добавлен 11.02.2023- 102. Удосконалення професійного розвитку слухачів курсів у контексті нових форм і методів освіти дорослих
Формування готовності вчителя до впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес. Розвиток професійної компетентності педагогічних кадрів, кінцевою метою яких є виховання життєспроможної особистості. Систематичне навчання спеціалістів.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз сутності педагогічних умов та їх впливу на акмеологічне становлення майбутніх учителів фізичної культури. Можливості створення передумов для подальшого розвитку зрілості особистості в межах професійної діяльності під час фахової підготовки.
статья, добавлен 02.01.2022У дослідженні йдеться про наступність фахової підготовки ІТ-спеціалістів, яких потребує сучасний ринок праці, як важливий чинник готовності до професійної діяльності та фахового самовдосконалення. Визначено шляхи покращення якості підготовки фахівці.
статья, добавлен 20.07.2023Організаційно-педагогічні умови розвитку готовності курсантів до управлінської діяльності, їх сутність і зміст, ефективність реалізації. Впровадження відповідної моделі. Значення активізації науково-дослідницької та самостійної роботи курсантів.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження проблеми педагогічних умов фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Аналіз концепту "педагогічні умови", що вказує на високий рівень фахової підготовки вчителя і відповідає суті застосування інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз сутності художніх цінностей учителя музики: стосовно його як особистості і стосовно його готовності до формування цінностей учнів. Виявлення потенціалу дисциплін фахової підготовки для формування художньо-ціннісної сфери студентів-музикантів.
статья, добавлен 04.08.2021- 108. Формування готовності до здоров'язбереження майбутніх педагогів професійного навчання в умовах ЗВО
Аналіз змісту та структури готовності майбутніх педагогів професійного навчання до здоров’язбереження. Виокремлення складових процесу формування готовності до здоров'язбереження майбутніх педагогів професійного навчання в рамках освітнього процесу ЗВО.
статья, добавлен 02.08.2024 Аналіз теоретичних основ формування готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх менеджерів як соціально-педагогічної проблеми. Визначення показників й рівнів її сформованості у студентів вищих навчальних закладів економічного профілю.
автореферат, добавлен 27.12.2015Педагогічні умови формування готовності менеджерів до іншомовного спілкування в зовнішньоекономічній діяльності. Використання форм і методів інтерактивного навчання. Забезпечення рефлексивного аналізу майбутніми менеджерами комунікативних можливостей.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд основи технології фахової підготовки бакалаврів дошкільної освіти, розвиток активності та ініціативності. Посилення професійно-практичної підготовки студентів дошкільного фаху. Формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності.
статья, добавлен 17.11.2021Аналіз завдань та змісту різних видів педагогічних практик щодо вироблення у студентів високого рівня мовно-літературної компетентності. Визначення факторів, що впливають на формування фахової компетентності студентів-філологів, а також її форм.
статья, добавлен 26.10.2016Дослідження та характеристика змісту фахової компетентності, як праці викладача. Ознайомлення зі структурою змістового компонента фахової компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Визначення вимог до фахової компетентності вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018У статті здійснено аналіз результатів експериментальної перевірки ефективності організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх фахівців музичного мистецтва до професійного самовдосконалення в творчому освітньому середовищі факультету.
статья, добавлен 22.03.2024Характеристика послідовних етапів формування психологічної готовності майбутніх моряків на базі розвитку аутопсихологічної компетентності в процесі професійної підготовки. Контроль критеріїв психологічної готовності в процесі реалізації заходів.
статья, добавлен 21.07.2018Показники професійної підготовки майбутніх учителів інформатики та їх готовності до роботи у цифровому середовищі. Критерії їх фахової компетентності: ціннісно-мотиваційний, змістово-проектувальний, операційно-технологічний, особистісно-рефлексивний.
статья, добавлен 11.06.2024Висвітлення результатів констатувального етапу педагогічного експерименту, метою якого є визначення вихідного рівня сформованості готовності майбутніх фахівців музичного мистецтва до професійного самовдосконалення. Організаційно-педагогічні умови.
статья, добавлен 08.01.2024Основні компоненти готовності до роботи з ліворукими дітьми (мотиваційний, змістовий, оцінювально-результативний). Результати діагностування готовності студентів І-ІУ курсів ОКР "бакалавр" та вчителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми.
статья, добавлен 22.09.2017Дослідження положень проекту стимулювання професійного саморозвитку майбутніх майстрів виробничого навчання у процесі фахової підготовки. Активізація професійного саморозвитку майбутнього майстра виробничого навчання засобами самоосвіти і самовиховання.
статья, добавлен 19.07.2018Психолого-педагогічні умови особистісного та професійного самовдосконалення студентів-психологів. Обґрунтування навчального спецкурсу "Теоретико-методичні основи формування інтернальності майбутніх психологів" як засобу формування їх інтернальності.
статья, добавлен 17.04.2022- 121. Комунікативна самоефективність майбутніх судноводіїв як концепт психолого-педагогічних досліджень
Висвітлення концептуальних основ феномену "самоефективність". Вдосконалення рівня фахової підготовки курсантів морських закладів вищої освіти України. Формування навичок професійного спілкування, комунікативних умінь та якостей майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 18.08.2022 Викладення питання професійного іміджу майбутнього політолога й особливостей реалізації педагогічних умов його формування. Методичні аспекти закономірностей формування професійного іміджу, визначення їх специфіки відносно діяльності політологів.
статья, добавлен 28.02.2023Визначення актуальності питання підвищення ефективності професійного розвитку фахівця медицини в соціально-економічних умовах країни. Характеристика психолого-педагогічних наукових джерел та підходів щодо професійного становлення майбутніх лікарів.
статья, добавлен 05.01.2023Дослідження стану гуманізації виховного процесу в початковій школі. Обґрунтування педагогічних умов, які сприяють підвищенню готовності майбутніх учителів початкових класів до гуманістичного виховання учнів. Вироблення кодексу національної самосвідомості.
автореферат, добавлен 28.12.2015Посилення креативного наповнення практико-орієнтованого змісту навчання майбутніх інженерів-педагогів. Використання форм і методів організації освітнього процесу з елементами творчої діяльності. Психолого-педагогічний супровід професійного становлення.
статья, добавлен 28.09.2022