Режиссура и педагогика в театре, где играют дети

Педагогические и режиссерские открытия К.С. Станиславского, как фундамент, на котором единственно продуктивно может строиться и режиссура, и педагогика театра, где играют дети. Логика действий как путь к перевоплощению. Конфликт, как основа режиссуры.

Подобные документы

  • Развитие мирового сценического искусства ХХ века. Деятельность Станиславского и его идеи. Возникновение разных театральных течений. Научно обоснованная теория сценического искусства, метода актерской техники. Принципы системы К. Станиславского.

    реферат, добавлен 28.06.2012

  • Репертуар Эбби-театра во второй и третий период его работы, основные тенденции в развитии режиссуры и актерского искусства. Связи процессов, происходивших в данном театре, с европейским театральным контекстом, оценка его значения в мировом масштабе.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Принципы организации режиссуры спектакля; выбор пьесы, ее литературный анализ и перевод в драматический вид искусства. Основные этапы режиссерского анализа пьесы, работы с актерами, установления темп-ритма и музыкального сопровождения спектакля.

    дипломная работа, добавлен 28.07.2010

  • Исследование постановки спектакля "Судьба поэта" по пьесе Го Мо-Жо "Цюй Юань", относящейся к феномену советско-китайского культурного взаимообмена. Особенности пьесы, личность героя и автора, приемы воплощения материала в режиссуре, сценографии.

    статья, добавлен 23.12.2020

  • Процессы становления театрально-декорационного искусства/сценографии в исторических реалиях и во взаимосвязях с параллельными видами искусства — архитектурой, живописью, скульптурой и др. Факты возникновения феномена "изобразительной режиссуры" художника.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Творчество детского хореографического ансамбля "Дети гор". Рекламное обеспечение ансамбля в пределах родной республики и за её пределами. Возможности и угрозы для ансамбля "Дети гор". Оформление договорных обязательств. Услуги рекламного агентства.

    статья, добавлен 22.04.2019

  • Система практического применения "метода физических действий" - последнего открытия великого реформатора сцены. Поэтапная схема работы над пьесой, разработанная на занятиях Станиславского. Практические занятия преподавания актерского мастерства.

    учебное пособие, добавлен 04.11.2014

  • Изучение жизни и творчества известного русского поэта и музыканта Владимира Высоцкого. Краткий обзор его авторских песен, работы в театре и кинематографе. Личная жизнь Высоцкого, его жены и дети. Его проблемы со здоровьем, алкоголем и наркотиками.

    биография, добавлен 09.06.2014

  • Рассмотрение исторической динамики становления и развития театра для детей и молодёжи в культурно-историческом пространстве российского общества. Выявление специфики театра для детей и молодежи как важного фактора в формирования нового типа личности.

    автореферат, добавлен 29.12.2017

  • История возникновения и основы метода действенного анализа в режиссуре. Анализ сходства и различия использования метода в работе К. Станиславского и Г. Товстоногова, понятие сверх-сверхзадачи. Применение действенного анализа в творчестве Товстоногова.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2014

  • Концепции постдраматизма в теории Х.-Т. Лемана. Анализ наследия "антидраматических" тенденций в постдраматическом театре, его оппозиционность не только традициям драматического, но и натуралистического театра. "Ре-театрализация" на европейской сцене.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Комплексно рассматриваются вопросы современного оперного театра на примере фестивалей "Open Air". Анализируются основные составляющие оперного действа (театральность, звукоакустика, режиссура) и их трансформация в рамках фестивалей подобного рода.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • История, теория Олимпийских Игр. Олимпийское движение: принципы, традиции, правила. Режиссура открытия Олимпийских Игр (ритуалы, символика). Аналитическая таблица "История Олимпийских Игр современности". Творческие работы режиссеров спортивных праздников.

    курсовая работа, добавлен 14.03.2012

  • История успеха "Лицедеев" Вячеслава Полунина. Создание коллектива, его первые спектакли. Художественное кредо театра, объединение клоунады и системы Станиславского. "Снежное шоу Славы Полунина" и другие творческие проекты; высказывания режиссера о театре.

    контрольная работа, добавлен 03.03.2014

  • Определение различий японских театров "Кабуки", "Но", "Бунраку". Роль масок театра Но в представлениях театра. Использование яркого грима, выбеленных рисовой мукой лиц актеров в театре Кабуки. Значение специально изготовленных кукол в театре Бунраку.

    презентация, добавлен 24.06.2016

  • Изучение опыта деятельности "малых" и художественных театров, которые развивали американскую драматургию, режиссуру и актерское творчество. Театр "Гилд" как пример демократического художественного театра европейского типа, его вклад в структуру отрасли.

    статья, добавлен 12.09.2020

  • Основные принципы современной режиссуры. Законы композиционного построения. Режиссерское мастерство Станиславского. Характер декоративного, музыкально-шумового оформления. Методические требования к подготовке тематического театрализованного представления.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2017

  • Творческая деятельность К. Станиславского. Разработка методологии актерского творчества и техники органичного перевоплощения в образ в театре. Особенности системы Станиславского. Режиссерская деятельность Вахтангова, Мейерхольда, Таирова и Эфроса.

    презентация, добавлен 25.12.2016

  • Определение влияния встречи Станиславского и Немировича-Данченко на развитие российского театра. Характеристика особенностей советского театра. Исследование театральных манифестов символистов. Рассмотрение и анализ российской драматургии начала ХХ века.

    реферат, добавлен 23.06.2015

  • Изучение истории зарождения и развития античного театра и драматургии, итальянского, испанского, английского театров эпохи Возрождения. Знакомство с актерами французского театра эпохи романтизма, направлениями в западноевропейском театре ХХ века.

    курс лекций, добавлен 06.12.2014

  • Истоки жизни К.С. Станиславского в искусстве. Особенности авторского представления о содержании и значении его пути к вершинам артистического и режиссерского мастерства. Роль и значение Московского художественного театра в жизни К.С. Станиславского.

    реферат, добавлен 01.09.2014

  • Возникновение этики, как науки философии, краткая характеристика театральной этики. Роль этики К. Станиславского в искусстве. Развитие общественного, индивидуального человеческого сознания. Формирование актера, режиссера, понимание театра как школы жизни.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2015

  • Краткий очерк жизни и творческий путь К.С. Станиславского как русского советского актера, режиссера, театрального педагога, основателя и руководителя Московского Художественного театра. Оценка его вклада в развитие и популяризацию театрального искусства.

    биография, добавлен 13.01.2016

  • Возникновение Первой студии Московского художественного театра как театра с особыми задачами и целями, как своего рода лаборатории только что зародившейся "системы Станиславского". Формирование вахтанговского отношения к зрителю у Михаила Чехова.

    реферат, добавлен 20.09.2014

  • Теоретические аспекты социокультурного влияния музеев. Анализ состояния социокультурной деятельности музеев изобразительных искусств в России. Совершенствование работы с посетителями. Информационные технологии, кружки, клубы, лицеии, музейная педагогика.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.