Сучасний стан проблеми навчання іноземної мови студентів вищого технічного навчального закладу: психологічний аспект
Аналіз викладання іноземної мови у вищому навчальному технічному закладі. Психологічна характеристика процесу розуміння та породження висловлювання. Організація навчання студентів на заняттях іноземної мови з метою активізації їх механізмів мислення.
Подобные документы
Семантичні зв'язки усередині просторів основних понять "простір", "час", "середовище", "англієць" і "українець" до початку експерименту. Виявлення психологічних умов засвоєння конотативних значень даних понять українською та англійською мовами.
автореферат, добавлен 28.08.2014Роль арт-терапії у навчання іноземній мові. Дослідження психологічного потенціалу арт-терапевтичних засобів у цьому процесі. Історичні аспекти розвитку арт-терапії як психологічної науки та її інструментарію. Використання художніх засобів арт-терапії.
статья, добавлен 28.10.2020Особливості моделі творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу. Психологічні умови формування особистості та прояви обдарованості у процесі професійної підготовки. Методи активізації та розвитку творчого потенціалу студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз взаємозв’язку мотиваційного аспекту психологічного стану студентів з реалізацією вікових норм рухової активності засобами фізичної культури та спорту в умовах вищого навчального закладу. Віково-статевий розподіл гармонійності розвитку студентів.
статья, добавлен 30.01.2017Досліджено прояви релігійної толерантності під час занять з української мови як іноземної у закладах вищої освіти міста Львова. Запропоновано шляхи розв’язання ймовірних непорозумінь на ґрунті релігії між студентами та викладачами й запобігання їм.
статья, добавлен 04.03.2023Розгляд психологічних проблем адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі. Визначення труднощів у навчанні студентів-першокурсників. Вивчення ролі куратора у процесі адаптування до нових умов, прийняття індивідом нової соціальної ролі.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016Вивчення змісту мотивів до навчання у студентів першого курсу напрямів підготовки "Соціологія" та "Соціальна робота". Проблема мотивації студентів. Чинники, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018- 58. Психологічні проблеми організації домашнього навчання іноземній мові на ранніх етапах онтогенезу
Психологічні проблеми засвоєння іноземної мови як засобу спілкування в дитячому віці. Особливості мовленнєвого розвитку дитини в умовах білінгвізму. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо організації домашнього навчання іноземній мові.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Переваги застосування психологічного інструментарію. Вимоги до застосування психологічних тренінгів у процесі викладання англійської мови за професійним спрямуванням, основні методичні принципи їх використання. Принципи особистісного спілкування.
статья, добавлен 08.01.2019Питання формування і розвитку мислення, мовлення, творчих здібностей учнів засобами рідної мови. Роль підсвідомості у становленні, розвитку і функціонуванні свідомості. Аналіз можливостей рідної мови для правильного формування підсвідомості дитини.
статья, добавлен 23.09.2017- 61. Особливості взаємодії вчителя та учнів у навчально-виховному процесі (при вивченні іноземної мови)
Поняття "педагогічне спілкування". Загальні особливості педагогічної взаємодії. Особистість учня та вчителя. Обґрунтування проблем та недоліків взаємодії вчителя та учня на сучасному уроці іноземної мови та демонстрація ефективних шляхів їх усунення.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014 Обґрунтування значення сприятливого психологічного клімату для ефективного навчання дорослої людини, зокрема, й вивчення нею англійської мови. Головна особливість визначення ролі освітніх закладів у забезпеченні підходящого навчального середовища.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування актуальності впровадження психологічного тренінгу становлення професійної ідентичності студентів вищого навчального закладу в процес підготовки майбутніх випускників. Визначення змісту, структури і основних компонентів тренінгової програми.
статья, добавлен 05.04.2019Трактування емоції страху та деякі її класифікації. Аналіз страхів студентів, що виявляються в процесі навчання. Страх бути відрахованими із вищого навчального закладу, страх перед іспитами та заліками, перед публічними виступами і відповідальністю.
статья, добавлен 02.10.2018Характеристика реальної ситуації розвитку професійної мотивації студентської молоді на прикладі вищого навчального закладу. Вивчення та аналіз професійної мотивації студента-майбутнього фахівця, а також рівня його психологічної готовності до навчання.
статья, добавлен 30.12.2017Підтвердження гіпотези про необхідність утворення культуровідповідного освітнього простору навчання студентів в умовах вищого навчального закладу для становлення фахівця у конкретній сфері юридичної практики як цілісного суб'єкта правничої діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичний аналіз проблеми сприймання, розуміння і породження висловлювання як основних чинників мовлення з точки зору психолінгвістики. Роль встановлення особистісних властивостей у вивченні мовлення людини. Визначення етапів формування висловлювання.
статья, добавлен 02.12.2017Формування психологічної готовності студентів до дистанційного навчання. Психологічний аналіз технології дистанційного навчання та специфіка його механізмів. Вибір завдань за рівнями складності, а також вибір послідовності вивчення навчального матеріалу.
статья, добавлен 07.05.2023Первісні розходження у психологічних характеристиках особистості студентів спеціальностей: технічних і економічних. Динаміка особистісного розвитку від першого до четвертого курсу в умовах вищого навчального закладу, робота психолога в даному напрямку.
автореферат, добавлен 30.10.2015Особливості формування комунікативно-когнітивної компетентності майбутніх філологів із позиції комунікативно-когнітивного підходу до навчання іноземної мови. Оцінка готовності індивіда до фахової діяльності й самоактуалізації на основі розвинених знань.
статья, добавлен 27.11.2016Зміст поняття "адаптація". Проблеми адаптації першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі. Роль психологічної служби у становленні і розвитку студента в цей період. Особистісна, діяльнісна, соціальна, професійна адаптація першокурсників.
статья, добавлен 02.10.2018Розробка моделі адаптивно-динамічного навчання студента вищого медичного навчального закладу з урахуванням системного і концептуального підходів до особистісного становлення майбутнього лікаря. Розгляд основ формування його професійної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017Зв’язок соціально-психологічних особливостей та стилів мислення студентів. Умови формування особистості студентів, теоретичні аспекти проблеми мислення. Психологічна складова студентського віку в площині становлення індивідуальності, когнітивної сфери.
статья, добавлен 07.01.2023Вирішення проблеми покращання саморегуляції курсантів у період адаптації до навчання в цивільному вищому навчальному закладі. Вивчення індивідуальних якостей особистості. Психологічні чинники, що детермінують адаптивний перебіг саморегуляції курсантів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Функції та рівні (типи) спілкування. Психологічний аспект адаптації першокурсників. Особливості міжособистісного спілкування студентів. Колективістські риси особистості. Сутність соціально-психологічної адаптації студентів у вищому навчальному закладі.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016