Роль восприятия в учебной деятельности
Общее понятие о восприятии, его классификация, свойства и процесс развития у ребёнка. Роль слова в развитии произвольности восприятия. Особенности восприятия формы, сюжетной картинки и времени младшими школьниками, его развитие в учебной деятельности.
Подобные документы
Изучение технологии визуализации информации в процессе обучения студентов. Основы разработки структуры учебной информации и ее наглядного представления. Характеристика видов схемно-знаковых моделей, особенности подачи и восприятия визуальных знаний.
реферат, добавлен 18.12.2009Основные теоретические аспекты проблемы развития восприятия формы и величины детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Возрастные стадии развития восприятия формы и величины. Характеристика уровня психического развития дошкольников.
статья, добавлен 29.10.2024Сущность понятия продуктивная деятельность. Психолого-педагогические основы развития восприятия дошкольников. Продуктивная деятельность и педагогические условия, направленные на развитие восприятия в процессе продуктивной деятельности (рисования).
реферат, добавлен 26.05.2015Отклонения в речи дошкольников, нарушающие нормальный ход ее развития. Теоретические основы изучения зрительного восприятия у детей с недоразвитием речи. Игры и упражнения для развития зрительного восприятия и формирования зрительно-моторных навыков.
курсовая работа, добавлен 13.10.2016Сущность и характеристика памяти как психического процесса. Учебная деятельность: понятие, структура и функции. Психолого-педагогические приемы и основные методы развития памяти учащегося в учебной деятельности, формы и приемы, используемые на практике.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Теоретико-методологические основы изучения проблемы мотивации. Особенности формирования мотивации к учебной деятельности. Эмпирическое исследование и коррекционная программа развития мотивации учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016Понятие сенсорного развития ребенка как развития его восприятия и формирования представлений о внешних свойствах предметов. Возникновение и развитие сенсорных процессов у детей раннего возраста. Характеристика педагогики Фребеля детского восприятия.
реферат, добавлен 29.02.2016Выявление тенденций развития мотивации учебной деятельности у современных студентов на разных курсах. Аспекты характеристики понятия "мотивация". Исследование представленности в мотивации учебной деятельности тенденций получения знаний и диплома.
контрольная работа, добавлен 09.06.2014Познавательные процессы у неуспевающих детей, обучающихся в начальной школе. Роль сознательного и бессознательного внимания в познании. Экспериментальное изучение памяти и внимания. Тест на развитие восприятия. Последовательность картинки (мышление).
курсовая работа, добавлен 18.01.2012Развитие музыкального восприятия детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика музыкального восприятия дошкольников. Виды классических произведений, рекомендованных для развития музыкального вкуса детей дошкольного возраста в ходе воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Изучение психологических особенностей художественного восприятия студентов начальных курсов. Разработка научно обоснованной системы заданий и упражнений, обеспечивающих развитие художественного восприятия студентов на занятиях по материаловедению.
автореферат, добавлен 16.07.2018Понятие и сущность мотива. Выявление мотивов учебной деятельности студентов. Диагностика учебной мотивации, различие в ценностных ориентациях студентов с различной мотивацией. Характеристика и специфика типов мотивации учебной деятельности по Н. Бадмаеву.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение проблемы развития восприятия цвета у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Особенности формирования представлений о свойствах и соотношении предметов. Разработка системы дидактических игр по развитию восприятия цвета.
курсовая работа, добавлен 12.03.2013Теоретические основы мотивации учебной деятельности. Понятие мотива и мотивации. Пути формирования учебной мотивации. Исследование основных мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов. Коррекционная работа по формированию учебной мотивации.
реферат, добавлен 15.12.2010История возникновения и использования метода проектов. Цели, задачи, компоненты, этапы и основные направления проектной деятельности. Типы и тематика учебных проектов. Особенности использования метода проектов в учебной работе с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014- 91. Теоретические основы развития цветомузыкального восприятия у детей старшего дошкольного возраста
Характеристика основных музыкально-цветовых ассоциаций А.Н. Скрябина и Н.А. Римского-Корсакова. Особенности музыкального восприятия детей дошкольного возраста. Определение основных педагогических условий для развития цветомузыкального восприятия.
статья, добавлен 29.03.2019 Признаки, функции, принципы и структурные компоненты педагогических технологий. Специфика визуального мышления, проблемы восприятия и понимания учебной информации. Схемно-знаковые модели представления знаний. Составление карты памяти и метаплана.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Современные требования к образованию и сохранению здоровья школьников в условиях возрастающих психоэмоциональных и информационных нагрузок. Проблемы формирования интереса к содержанию учебной деятельности. Эффективные методы развития восприятия.
статья, добавлен 20.01.2018Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. Особенности нарушения зрительного восприятия. Пути и методы развития детей с умственными нарушениями. Методические рекомендации по коррекции зрительного восприятия.
дипломная работа, добавлен 23.02.2014Развитие фонематического восприятия в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников со стёртой дизартрией. Особенности фонематического восприятия у дошкольников со стёртой дизартрие. Исследование фонематического восприятия у детей.
контрольная работа, добавлен 19.12.2019Сущность и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Качественный и количественный анализ результатов исследования памяти детей 8–9 лет, направления развития у них мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 24.09.2013Роль вдумчивого восприятия и понимания тестов при изучении художественного произведения и освоения его смысла. Причины недостаточного овладения умственно отсталыми школьниками пересказом. Роль пересказа в общей системе упражнений по развитию речи.
статья, добавлен 22.04.2019- 98. Роль художественной литературы и игровой деятельности в эмоциональном развитии младшего школьника
Особенности влияния художественной литературы на эмоционально-волевое развитие ребенка младшего школьного возраста. Развитие эстетические чувств в процессе восприятия литературных произведений. Игры, развивающие эмоциональную сферу младших школьников.
реферат, добавлен 13.03.2015 Роль игровых методов при реализации содержания внеурочной деятельности по принятию ценностей патриотизма младшими школьниками. Дидактическая игра "Найди на карте" в рамках реализации программы внеурочной деятельности "Малая Родина - мой родной город".
статья, добавлен 08.12.2024Характеристика понятия восприятия с психологической точки зрения. Понятие общего недоразвития речи. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с ОНР III уровня и анализ особенностей их восприятия на примере художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015