Формирования у дошкольников логического и наглядно-образного мышления средствами развивающих игр
Уровень наглядно-образного и логического мышления у детей старшего дошкольного возраста и возможная связь с частотой использования развивающих игр в педагогическом процессе. Закономерности, механизмы, факторы и условия формирования мышления дошкольников.
Подобные документы
Математическое развитие ребенка, формирование его познавательных и творческих способностей. Воспитание основных приемов логического познания. Развитие мышления детей в процессе их обучения. Требования к умственному созреванию младших дошкольников.
реферат, добавлен 14.04.2014Игровая деятельность дошкольников как способ познания окружающего мира. Воспитание сообразительности и находчивости в детском саду. Классификация, виды и функции дидактических игр, усложнение их вариативности. Развитие отвлеченного логического мышления.
реферат, добавлен 09.03.2014Особенности математического мышления младших школьников. Повышение качества знаний, умений и навыков, приобретаемых детьми в результате усвоения учебного материала. Использование модели текста задачи как основы наглядно-образного мышления ребенка.
реферат, добавлен 18.12.2013Методы и приемы руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах детского сада. Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, образного мышления, самосознания. Воспитательное значение познавательных игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Психолого-педагогические аспекты развития логического мышления учащихся младших классов на уроках математики. Анализ комплекса заданий, направленного на формирование такого вида мышления у младших школьников. Уровни и показатели его сформированности.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Применение мультимедийных технологий в системе музыкального воспитания для повышения эффективности образовательного процесса - приоритет дошкольного образования. Использование игр на смысловые замены для развития логического мышления дошкольников.
статья, добавлен 01.05.2017Отбор содержания экологического образования дошкольников. Стороны экологического воспитания: сознание и поведение. Развитие разных форм познания окружающего мира и восприятия, образного мышления, воображения. Программа по экологическому воспитанию детей.
контрольная работа, добавлен 09.04.2014Возможности использования компьютерных программ-кроссвордов для развития логического мышления, повышения эффективности познавательной деятельности, формирования навыков самостоятельной работы у младших школьников. Орфографические задания для учеников.
статья, добавлен 17.12.2018Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по художественному конструированию. Принципы формирование творческого мышления: ассоциативности, диалектичности и системности. Диагностика уровня развития творческих способностей.
статья, добавлен 02.09.2024Исследование мнестических функций дошкольников с нарушением речи. Формирование и уточнение представлений ребенка об окружающей действительности. Характеристика и классификация речевых расстройств. Пути развития словесного и логического мышления у детей.
курсовая работа, добавлен 29.01.2017Дошкольное образовательное учреждение как фундамент, на котором основывается все последующее обучение и воспитание подрастающего поколения. Знакомство с особенностями развития компонентов творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 01.02.2022Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Теоретические основы формирования познавательного интереса в ДОУ. Игра как метод обучения, развивающая игра как способ активизации дошкольников. Познавательный интерес детей и разработка развивающих игр по математике для детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.05.2019Теоретические основы формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр. Этапы исследований.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Раскрытие педагогических возможностей использования развивающих компьютерных сред при формировании вычислительной культуры у детей в период их дошкольной подготовки. Условия использования информационных технологий в детском саду для обучения дошкольников.
статья, добавлен 02.03.2019- 116. Формирование дружеских взаимоотношений в игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Характеристика психологических особенностей детей старшего дошкольного возраста. Условия возникновения дружбы в процессе игры у дошкольников. Особенности формирования дружеских взаимоотношений. Разработка рекомендаций по развитию чувства дружбы у детей.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016 Проблема развития креативности в теории и практике педагогики: понятие, условия для развития и критерии оценки развития креативности. Изучение уровня развития креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на заключительном этапе эксперимента.
дипломная работа, добавлен 04.05.2014Рассмотрение процесса подготовки художников-педагогов. Развитие художественно-образного мышления студентов. Формирование самостоятельности учеников факультета изобразительного искусства. Изучение специфических особенностей мышления художника-педагога.
статья, добавлен 27.07.2015Закономерности, условия и способы развития воображения детей-дошкольников в процессе формирования произвольной культурной памяти. Инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения дошкольников в процессе формирования связного текста.
статья, добавлен 30.07.2013Ознакомление с критериями оценки уровня развития образного мышления учащихся детской художественной школы по композиции. Изучение технологической карты по дисциплине "Композиция". Рассмотрение типичных проблем развития образного мышления учащихся.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Изучение соотношения гибкости-ригидности мышления и эффективности решения диагностических задач. Анализ значения развития словесно-логического мышления младших школьников для формирования личности. Анализ влияния гибкости мышления на решение задач.
статья, добавлен 04.11.2020Ориентировка детей на плоскости. Развитие умения ориентировки ребенка в пространстве относительно себя. Умение воспроизводить признаки геометрических фигур (форма, размер). Развитие смекалки, зрительной памяти, воображения, логического мышления у детей.
конспект урока, добавлен 06.12.2015Исследование проблемы развития словесно-логического мышления в детском возрасте в трудах отечественных исследователей. Основные проявления речевого дизонтогенеза у детей в возрасте трёх лет. Интегративная система гармоничного развития дошкольника.
дипломная работа, добавлен 12.09.2014- 124. Значение познавательного интереса дошкольников и условия его развития у детей дошкольного возраста
Педагогические условия развития познавательной мотивации дошкольников. Использование дидактических игр в воспитательном процессе. Опытно-экспериментальное исследование по формированию познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.01.2017 Логическое мышление детей младшего школьного возраста, непроизвольность и малая управляемость в постановке и решении мыслительной задачи. Особая роль математики в развитии аналитики и логики. Диагностика уровня логического мышления у младших школьников.
реферат, добавлен 26.12.2012