Діяльність для стійкого розвитку в контексті компетентнісного підходу
Визначення та напрямки вивчення засадничих положення освіти для стійкого розвитку. Діяльнісна складова педагогіки натхнення на дії. Розробка головних рекомендацій щодо покращення навчального процесу на основі педагогіки емпаурменту, їх ефективність.
Подобные документы
Природа інформаційної педагогіки. Вдосконалення методів організації навчального процесу в Україні. Використання сучасних цифрових технологій в вищій школі. Підвищення професійної підготовки та результативності освіти фахівців сфери підприємництва.
статья, добавлен 04.11.2018Причини існування термінологічної колізії в законодавстві та нормативно-правових актах різного рівня щодо сфери освіти осіб з особливими освітніми потребами. Обґрунтування доречності розмежування змісту вказаних понять в контексті спеціальної педагогіки.
статья, добавлен 18.10.2022Аналіз особливостей розвитку журналістської та медіаосвіти з урахуванням впливу ідей постмодерністської педагогіки. Практичний досвід роботи зі студентською аудиторією в полі ідей, інструментів та педагогічних технологій постмодерністського характеру.
статья, добавлен 25.10.2022Предмет і завдання педагогіки, її взаємозв'язок з іншими науками, вітчизняні та зарубіжні течії. Логіка і методи педагогічних досліджень. Етапи розвитку, формування, соціалізації та виховання особистості, цілі та напрямки реалізації даних процесів.
курс лекций, добавлен 26.03.2015Визначення пріоритетної ролі освіти у сучасному світі. Соціальна значущість педагогіки. Важливість розвитку методик навчання шкільних предметів. Принципи особистісно орієнтованої шкільної освіти. Перспективи переорієнтації вектора навчання у бік учня.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження та наукове обґрунтування проблеми реалізації положень синергетичного та компетентнісного підходу в контексті розвитку автономності студентів. Орієнтація програм на реалізацію положень системного, синергетичного та компетентнісного підходів.
статья, добавлен 27.10.2017- 82. Розвиток ідей про самоосвіту школярів в історії вітчизняної педагогіки (кінець XIX - поч. ХХ ст.)
Розуміння сутності поняття "самоосвіта". Аналіз науково-педагогічних ідей самоосвіти в контексті розвитку зарубіжної класичної педагогіки. Основні етапи розвитку ідей самоосвіти у вітчизняній педагогіці до ХІХ століття і внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Дослідження головних аспектів діяльності музею. Вивчення досвіду роботи Галереї образотворчого мистецтва м. Гавлічкув Брод у галузі музейної освіти. Визначення місця та ролі музейної педагогіки в організації культурно-освітнього процесу в музеї.
статья, добавлен 18.07.2018Роль родинної педагогіки у розвитку духовно-моральних цінностей дітей дошкільного віку. Принципи української родинної педагогіки та її реалізації у закладах дошкільної освіти України. Викристання виховного потенціалу сім’ї у співпраці з вихователями.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз з позицій кордоцентризму тенденцій педагогіки постмодерну. Актуалізація вікового підходу як ціннісного імперативу. Дослідження у контексті гуманістичного підходу питань раннього навчання і соціалізації, феноменів прив’язаності й антиципації.
статья, добавлен 02.12.2018Етимологія та генеза реабілітаційної педагогіки як науково-педагогічного напрямку, етапи її розвитку та сучасний стан, оцінка подальших перспектив. Роль під час вирішення індивідуальних проблем розвитку дитини, складнощів реалізації наявних можливостей.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення сутності музичної педагогіки. З’ясування сутнісних ознак музичної освіти, що є невіддільним компонентом загальної освіти дітей, фактором духовного, культурного, художнього, творчого розвитку особистості. Дослідження системи музичного навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема впровадження інноваційних підходів до оцінювання якості знань студентів на основі референції їхніх змістових відповідей з основ педагогіки і психології. Мовлення як один з важливих факторів визначення рівня психічного розвитку особистості.
статья, добавлен 28.05.2023Осмислення екстремальної педагогіки з позицій різних методологічних підходів та закономірностей. Виокремлення основних причин мінливості педагогічного процесу. Функціонування професійної екстремальної педагогіки як цілісного педагогічного утворення.
статья, добавлен 02.01.2023Розгляд доцільності пастирської педагогіки. Визначення засад пастирської педагогіки, характеристика її компонентів. Доцільність запровадження пастирської педагогіки у дошкільних, шкільних та закладах вищої освіти, як інноваційної програмної технології.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз розвитку ідей педагогіки культури в освіті та шкільництві Галичини (ХІХ-ХХ ст.). Реформаторський характер ідей педагогіки в сучасних умовах реформування освіти України, можливості їх актуалізації у викладанні міждисциплінарних педагогічних курсів.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення впливу етнопедагогіки на формування змісту історії педагогіки як навчальної дисципліни. Навчання історії педагогіки на етнопедагогічних засадах сприяє усвідомленню студентами причин тих чи тих подій і явищ, що мали вплив на розвиток освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Вимоги й підходи до професійної підготовки фахівців аграрного профілю у вищих аграрних освітніх закладах. Визначальна ознака розвитку національної системи професійної освіти, її розбудова на основі компетентнісного підходу. Шляхи оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження критеріїв і показників готовності студентів факультетів дошкільної педагогіки до роботи у сім’ї. Розробка методичних рекомендацій щодо формування педагогічної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до роботи у сім’ї.
автореферат, добавлен 14.09.2014Визначення ролі науково-методичної роботи у педагогічному процесі ЗВО, що забезпечує професійну підготовку здобувачів освіти у контексті педагогіки співробітництва. Розробка наукових основ управління якістю освітнього процесу в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Розгляд аспектів і положень концепції сталого розвитку суспільства як невід’ємної частини сучасної освіти. Дослідження суті сталого розвитку, з’ясування його основи. Розробка рекомендацій щодо розвитку суспільства як невід’ємної складової сучасної освіти.
статья, добавлен 07.07.2022Визначення критеріїв та рівнів національної вихованості підлітків. Обґрунтування педагогічних умов використання народної педагогіки. Розробка, впровадження у виховних процес та перевірка культурно-дозвіллєвої програми на засадах народної педагогіки.
автореферат, добавлен 30.10.2015Розкриття суті гуманістичної педагогіки в контексті світового педагогічного досвіду. Дослідження досвіду реалізації ідей гуманістичної педагогіки в практиці зарубіжної педагогічної школи. Систематизація гуманістичних ідей в теорії вітчизняної педагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Розширення наукових уявлень про компетенцію здобувачів вищої освіти. Залучення засобів емпауермент-педагогіки як методологічне підґрунтя результативного розвитку академічної мобільності через удосконалення іншомовної компетенції здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.07.2021Сучасні проблеми післядипломної освіти та пошук раціональних способів стійкого розвитку закладів шляхом об’єднання зусиль науки та науково-методичних розробок. Змістово-технологічні зміни та прогнози оновлення системи професійного розвитку фахівців.
статья, добавлен 23.03.2016