Соціально-педагогічні інтенції роздумів Х. Ортеги-і-Гассета стосовно "іспанської проблеми"
Окреслення Х. Ортегою-і-Гассетом перспективних шляхів відродження та оновлення Іспанії. Обґрунтування значення соціального виховання і формування у суспільній свідомості цінностей соціальної консолідації та народного єднання для відродження Іспанії.
Подобные документы
Психолого-педагогічні аспекти формування загальнолюдських моральних цінностей. Методологічні засади проблеми формування загальнолюдських моральних цінностей шляхом оперування сукупністю базових філософських, педагогічних, етичних та естетичних ідей.
статья, добавлен 24.12.2020Філософська спадщина, культура та світогляд епохи Відродження. Поняття гуманізму, як суспільного явища. Формування і розвиток філософської думки в Україні. Основні ідеї гуманістичної течії. Зачинателі та видатні діячі гуманістичної культури в Україні.
реферат, добавлен 26.04.2016Дослідження філософсько-соціальних проектів доби Відродження: утилітарний та утопічний. Порівняльний аналіз на предмет подібності та контрастності позицій проектів. Філософські доктрини видатних представників того часу — Томаса Мора та Ніколо Макіавеллі.
статья, добавлен 24.06.2017Погляди мислителів минулого на права, свободи людини у періоді "Античність - Відродження", що є визначальним для розвитку філософсько-правових ідей прав, свобод людини. Роль ідеї природних прав людини в ідеологічній підготовці перших буржуазних революцій.
статья, добавлен 27.06.2022Осмислення філософських рефлексій тіловиховання та окреслення їх значення для сучасного спорту. Характеристика тіловиховної культури як важливого елементу історико-культурного розвитку, світового суспільного явища, яке тісно пов'язане з економікою.
статья, добавлен 20.10.2020Виокремлення основних причин становлення неототалітаризму та тоталітарних режимів у ХХ столітті. Встановлення взаємозалежності між Просвітницькою діяльністю та міфологізацією свідомості. Значення ідеологічної системи як форми соціальної міфології.
статья, добавлен 04.02.2019- 57. Філософсько-освітній потенціал екопсихології як засобу формування екологічної культури особистості
Домінування антропоцентричної екологічної свідомості. Перехід людства до моделі сталого соціально-екологічного розвитку. Формування особистості з екоцентричним типом екологічної свідомості. Трансформація особистісних цінностей та ставлення до природи.
статья, добавлен 14.09.2016 Важливість дослідження філософських основ національної системи виховання на сучасному етапі. Концептуальне осмислення проблем національної освіти і виховання. Відродження культурно-історичних, народно-педагогічних, народознавчих виховних традицій.
статья, добавлен 04.03.2018- 59. Гуманістично-антропоцентрична інтерпретація нового соціокультурного типу людини доби Відродженння
Виявлено, що в епоху Відродження свідомість європейця піддалася радикальним нормативно-ціннісним трансформаціям. Доведено, що гуманізм та антропоцентризм стали найважливішими детермінантами для формування нового типу індивідуалізму - гуманістичного.
статья, добавлен 14.06.2022 Світогляд Макіавеллі. Ціль держави. Людська природа. Епоха Відродження. Перевиховання людини в державі. Мета написання та основні ідеї висловлені Ніколло Макіавеллі в трактаті "Il Principе". Філософський сенс вирішення морально-політичної проблеми.
курсовая работа, добавлен 02.02.2009Історико-філософське звернення до наукової спадщини Ортеги в умовах формування соціальною філософією нового категоріального апарату. Девіталізація - процес падіння здатності людини творчо виплескувати назовні органічно закладені в неї міць та енергію.
статья, добавлен 18.12.2020Зміна ролі соціальної філософії у процесі трансформації сучасного українського суспільства. Введення в гуманітарний дискурс нової картини людини. Проблеми соціального конструювання реальності. Пошук шляхів побудови нової онтології соціальної реальності.
статья, добавлен 30.05.2018Емпіричне соціально-філософське дослідження можливостей актуалізації поняття та практики класової свідомості в метамодернізмі. Римейк емансипативного потенціалу марксистських ідей для розв’язання сучасної кризи капіталістичного людства у XXI ст.
статья, добавлен 27.03.2024Аксіологічний зміст соціального часу як категорії соціальної філософії. Особливості моделі цінностей українського етносу в контексті становлення соціального часу. Оцінка впливу архаїчної та сучасної української міфології на формування соціального часу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Філософський аналіз феномену ідеалу у концепціях представників класичної філософії. Значення вищих цінностей у життєдіяльності соціуму. Моральні, етичні та соціальні ідеали, відображені в творах філософів Античності, Середньовіччя та Відродження.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження феномену відчуження в політичній та економічній сферах суспільного життя, та обґрунтування шляхів їх подолання в сучасній Україні. Оцінка значення порушення вихідної природної та соціальної цілісності людини в суспільному способі життя.
автореферат, добавлен 06.11.2013Характеристика соціального аспекту категорій як основних засобів виникнення знання та перетворення його на наукове. Теоретичне переосмислення знання в усіх його формах на рівні соціально-філософського узагальнення і в руслі сучасних соціальних тенденцій.
статья, добавлен 07.10.2018Висвітлення проблеми реконструкції процесу розвитку концепту людство, особливостей його функціонування в суспільній свідомості. Характеристика сучасного стану феномена людства, яке поруч з родиною і нацією, стає домінуючою одиницею виживання землян.
автореферат, добавлен 28.09.2013Аналіз феномену історичної свідомості сучасної молоді. Огляд проблеми формування та розвитку історичної свідомості української молоді в період утвердження України як незалежної держави, входження її в европейський і світовий культурно-історичний простір.
автореферат, добавлен 27.07.2014Формування художньо-естетичних ціннісних орієнтацій школярів у процесі сприйняття музики й розвитку їхньої духовної культури. Розгляд цінностей у філософській, соціології й психолого-педагогічних дослідженнях. Розвиток і виховання конкретних цінностей.
статья, добавлен 18.03.2022Суперечність між реальними моральними стосунками і моральною свідомістю за Сократом. Характерні риси філософії епохи Відродження. Протиріччя між методом і системою філософії Гегеля. Вчення Спінози про субстанцію і модуси та про свободу і необхідність.
контрольная работа, добавлен 23.05.2009Вивчення витоків, сутності, онтологічних умов та форм існування технократичної свідомості як феномена сучасної соціальної реальності. Аналіз буттєвої універсалізації технократизму як парадигми свідомості. Упровадження феноменологічної дескрипції.
автореферат, добавлен 16.10.2013Історичні умови розвитку середньовічного світогляду філософії. Розвиток філософії в лоні релігії епохи середньовіччя. Особливості патристики та схоластики. Історико-філософська еволюція суспільства Відродження. Теологія та революція світоглядів.
реферат, добавлен 18.10.2008Наука як форма духовної діяльності людей, яка скерована на отримання істинних знань про світ, на відкриття об'єктивних законів світу і передбачення розвитку. Підходи до її трактування в Античну добу, Середньовіччя, Відродження, революційний період.
реферат, добавлен 03.06.2014Розмежування в сфері методів пізнання в Середні віки та епоху Відродження, Нового часу й німецькій класичній філософії. Гносеологічні засади формування філософії як форми суспільної свідомості, що започаткувало діалектико-матеріалістичний метод.
автореферат, добавлен 15.11.2013