О совершенствовании военно-профессионального обучения курсантов военного института
Формирование широкого комплекса профессиональных компетенций будущих офицеров, развитие способностей к активному творчеству. Практики формирования личностно-ориентированной (инновационной) модели организации учебного процесса в военном институте.
Подобные документы
Особенности качества профессиональной подготовки будущих офицеров. Контроль оценки знаний курсантов в условиях учебно-воспитательного процесса динамической и ритмической организации военной службы. Методики мониторинга подготовки будущих офицеров.
статья, добавлен 07.07.2021Общетеоретическое исследование формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального обучения. Применение факторного анализа для оценки эффективности обучения студентов. Средства формирования профессиональной компетентности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Закономерности процесса формирования нравственно-профессиональных качеств будущих офицеров в высших военных учебных заведениях Таджикистана. Пути и способы влияния учебно-воспитательного процесса на формирование их нравственно-профессиональных качеств.
автореферат, добавлен 02.09.2018Изучение специфики военно-профессионального образования и его функций. Реализация в учебно-воспитательном процессе военного вуза личностно ориентированного, аксиологического и акмеологического подходов с опорой на андрагогические принципы обучения.
статья, добавлен 06.07.2021Анализ процесса профессиональной подготовки, детерминируемого условиями обучения в военном вузе, сознательно управляемого будущим офицером. Разработка структурно-функциональной модели формирования профессионально-личностного саморазвития курсанта.
статья, добавлен 13.02.2016Динамичный процесс, обусловливающий развитие профессионально-личностных качеств офицера. Усвоение профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для исполнения должностных и специальных обязанностей. Тенденции модернизации военного образования.
статья, добавлен 20.08.2013Комплексное рассмотрение основных принципов формирования профессиональных компетенций у будущих специалистов сельского хозяйства. Разнообразие спектра реализуемых компетенций во время занятий, учебной практики и самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 17.08.2021Ответственность военнослужащих за демонстрацию толерантного поведения по отношению к местному населению в условиях полинационального государства в военно-политических ситуациях. Разработка технологии формирования толерантности курсантов в военном вузе.
статья, добавлен 30.07.2013Подготовка курсантов образовательных организаций МВД России. На примере Казанского юридического института МВД России сделаны выводы о положительном влиянии практико-ориентированной модели обучения на формирование профессионально-важных качеств курсантов.
статья, добавлен 10.04.2023Характеристика основных принципов педагогики профессионального образования. Описание и специфика модели формирования структурных составляющих профессиональных компетенций будущего техника по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта.
автореферат, добавлен 17.09.2018Разработки теоретических основ развития и формирования познавательных интересов курсантов военных вузов. Обновление системы высшего военного образования в России на современном этапе. Суть системы личностно-профессиональной подготовки будущих офицеров.
статья, добавлен 22.10.2018Понятие и сущность принципа персонификации. Показатели субъектной позиции курсантов. Методические рекомендации по реализации педагогических условий, способствующих развитию субъектной позиции будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза.
автореферат, добавлен 01.09.2018Сущность и технологические подходы личностно-ориентированной модели образовательного процесса. Основные обязанности педагога. Задачи и формы организации воспитательно-образовательного процесса. Критерии оценки в личностно-ориентированной модели общения.
практическая работа, добавлен 23.04.2015Характер интеграционных процессов в системах общего профессионального и военного образования. Системообразующая роль военно-патриотического и воинского воспитания в отборе содержания и организации процесса психолого-педагогической подготовки курсантов.
автореферат, добавлен 10.12.2013Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2010Обоснование социально-педагогических условий эффективности процесса формирования правовой активности курсантов в военном ВУЗе. Разработка научно-практических рекомендаций командирам и преподавателям по формированию правовой активности курсантов.
автореферат, добавлен 16.04.2018Концепция становления субъектности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза (методологические основы, компонентный состав, структурно-функциональные связи, механизмы функционирования), условия, обеспечивающие ее успешную реализацию.
автореферат, добавлен 11.11.2010Выявление мотивов получения высшего военного образования современной молодежью. Определение основных факторов формирования военно-профессиональной мотивации у курсантов. Уровни мотивационной готовности будущих офицеров к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 03.02.2018Рассмотрение развития профессиональных компетенций туристского образования в Китайской Народной Республике. Раскрытие механизмов формирования системы инновационных компетенций, системы учебных программ, методик обучения, практик и стажировок в КНР.
статья, добавлен 25.06.2021Взаимосвязь структурных компонентов модели формирования профессиональных компетенций специалиста туриндустрии (ПКСТ) с позиций педагогических инноваций. Комплекс педагогических условий реализации модели формирования ПКСТ, ориентированных на рынок труда.
автореферат, добавлен 17.04.2018Исследование динамики развития профессиональных качеств у курсантов в процессе применения интерактивных методов обучения на занятиях по профилирующей дисциплине в военном вузе. Анализ уровня обученности курсантов по параметрам — знания, умения, навыки.
статья, добавлен 20.01.2018Модели, используемые при формализации учебного процесса. Схема преемственности образовательных программ. Структура учебного материала адаптивной обучающей технологии. Алгоритм проектирования информационной личностно-ориентированной технологии обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Компоненты структурно-функциональной модели военно-патриотического воспитания курсантов высших военных учебных заведений посредством кино применительно к гуманитарным дисциплинам. Методическое обеспечение патриотического воспитания будущих офицеров.
автореферат, добавлен 27.03.2018Особенности создания образовательной среды для формирования профессиональных компетенций специалиста на примере профессионального модуля ПМ.04. Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций. Цели и задачи практики.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование педагогических условий, способствующих нравственно-патриотическому воспитанию курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам. Этапы разработки модели воспитательной системы нравственно-патриотического воспитания курсантов.
статья, добавлен 12.11.2018