Субъективное благополучие в школе и отношения с одноклассниками у учащихся начальной школы с разным уровнем учебных достижений
Школа как сфера, в которой происходит когнитивное, личностное и социально-эмоциональное развитие ребенка. Субъективное благополучие - показатель, который определяет то, насколько комфортной и доброжелательной воспринимает учащийся школьную среду.
Подобные документы
Эмоционально-когнитивное оценивание жизненных трудностей учащимися средних профессиональных учебных учреждений. Факторы, влияющие на психологическое благополучие. Показатели индивидуально-личностных особенностей в структуре психологической устойчивости.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение мотивации в начальной Монтессори-школе. Сопоставление стадий перехода внешней мотивации на более внутренние уровни с практикой начальной Монтессори-школы. Сущность теории организмической интеграции последней стадией интериоризации мотивации.
статья, добавлен 08.02.2021Изучение феномена счастья, составляющего ценностные ориентации современных поколений. Создание образа счастливой жизни в цифровом пространстве социальных сетей. Превращение образа счастливого человека в симулякр, заменяющий собой ценности реальной жизни.
статья, добавлен 06.06.2023Исследование семейных отношений в психологии. Роль семьи в умственном и физическом развитии ребенка. Оценка влияния благоприятного климата в семье на формирование готовности ребенка к школьному обучению. Рекомендации по подготовке ребенка к школе.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012- 80. Влияние семьи на социально-психологическую готовность ребенка к систематическому обучению в школе
Основные составляющие готовности ребенка к школьному обучению. Влияние семьи на развитие и воспитание, формирование личности ребенка. Роль режима будущего школьника. Значение психологической атмосферы в семье для готовности ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012 - 81. Нравственное самоопределение в отношениях с другими людьми и психологическое благополучие молодежи
Анализ соотношения нравственных аспектов и психологического благополучия молодежи. Определение ценностных предикторов социально-нравственного самоопределения в отношениях с другим людьми, миром и собой. Основания стратегий социального поведения.
статья, добавлен 03.02.2019 Обеспечение психологического комфорта ребенка, его эмоционального благополучия среди взрослых и сверстников. Определение психолого-педагогических особенностей воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 16.02.2019Формирование и совершенствование познавательных процессов в дошкольном детстве. Понятие и структура психологической готовности ребенка к школе. Рекомендации по подготовке ребенка к школе. Интеллектуальная, личностная и волевая готовность ребенка к школе.
реферат, добавлен 19.12.2015Интеллектуальная, личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Особенности процесса социально-психологической адаптации к школе. Складывание отношений между учителем и учеником. Общая характеристика и специфика учебной деятельности.
реферат, добавлен 19.02.2012Девиантное поведение – распространенный феномен, сопровождающий процесс социализации, зрелости, который возрастает на протяжении подросткового периода. Социально-психологический климат - фактор, который во многом определяет развитие личности ребенка.
статья, добавлен 20.03.2019Исследование влияния психологического климата в семье на психическое развитие ребенка. Личностное развитие, условия обеспечения и сохранения психического здоровья дошкольников. Эмоциональное состояние ребёнка, поведение родителей и конфликтность в семье.
курсовая работа, добавлен 29.11.2010Теоретические основы психологической готовности ребенка к обучению в школе. Поступление в школу как переломный момент в жизни ребенка. Готовность ребенка к школе как фактор учебной деятельности. Развитие воображения как условие подготовки детей к школе.
реферат, добавлен 21.11.2010Анализ западных теоретических подходов к определению и исследованию концепта психологического благополучия как показателя здоровья, социально-психологической адаптации человека и эффективности его функционирования. Поиск способов сохранения здоровья.
статья, добавлен 30.06.2020Эмоция как особая форма психического отражения, которая в форме непосредственного переживания отражает не объективные явления, а субъективное к ним отношение, ее типы и формы. Психологическое обоснование и функции, особенности в подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 25.06.2015Сравнение особенностей структуры субъективного благополучия воспитанников организаций для детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 12 лет с условно здоровыми воспитанниками. Связь структуры субъективного благополучия с ОВЗ.
статья, добавлен 03.06.2022Сновидение как субъективное восприятие образов, возникающие в быструю фазу сна, подходы к его исследованию, роль в структуре психологического знания. Четыре источника снов: объективное и субъективное чувственное, психическое и физическое раздражение.
статья, добавлен 11.08.2018Разработка проблемы переживания зависти в психологии. Личностные особенности в контексте психологического благополучия. Развитие личности и нормативные кризисы в период взрослости. Влияние показателей удовлетворенности жизнью на завистливость человека.
диссертация, добавлен 22.10.2016Предмет экологической психологии. Анализ структуры и своеобразия отношений человека к природе. Субъективное отношение к природе, его разновидности и базовые параметры. Роль эмоций в субъективном восприятии. Проблема формирования экологического сознания.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011В исследовании рассматривается проблема влияния детско-родительских отношений на психологическое благополучие ребенка-дошкольника в контексте представлений культурно-деятельностной парадигмы психологии о психическом развитии и потребностях детей.
статья, добавлен 16.04.2022Требования к детям, поступающим в школу. Интеллектуальная готовность ребенка к школе как важная предпосылка успешного обучения. Социальная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Формирование волевой готовности будущего первоклассника.
статья, добавлен 24.05.2016Переходный период, характеризующийся качественными изменениями в представлениях ребенка о своем возрасте и в отношении к перспективе взросления. Взаимосвязь представлений о возрасте с уровнем интеллектуального и мотивационного развития детей 12 лет.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Рассмотрение и анализ средних показателей времени разных типов дифференцировок и величины их различий по критерию Стьюдента у учащихся с разным уровнем музыкальных способностей. Определение времени выполнения сенсорных и перцептивных дифференцировок.
статья, добавлен 24.07.2018Множество взаимодействий ребенка в коммуникационной среде, в результате которых происходит его социально-личностное развитие. Особенности развития экологии речи. Объединение детей по интересам, обращение внимания на застенчивых и малообщительных.
статья, добавлен 29.03.2019Изучение выбора жизненных ориентиров личности. Трудности социализации человека вследствие изменений структуры социальных норм и ценностей. Исследование статусов гендерной идентичности у мужчин и женщин с разными уровнями психологического благополучия.
статья, добавлен 06.03.2019Общее понятие про аффект. Эмоциональное развитие в период от пяти до семи лет. Мотивы эмоциональных проявлений. Развитие эмоций и чувств у дошкольников. Особенности детей с позиции психолингвистики детского развития. Развитие сферы тела и разума ребенка.
контрольная работа, добавлен 22.11.2011