Проблема голосоречевых нагрузок воспитателей дошкольное образовательное учреждение и пути ее оптимизации
Голос и речь как важные инструменты профессиональной деятельности педагога, обеспечивающие коммуникативное взаимодействие с участниками образовательного процесса. Анализ проблемы голосоречевых нагрузок воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Подобные документы
Рассмотрение исследования особенностей самореализации и стилей педагогического общения воспитателей детских образовательных учреждений в зависимости от индивидуальных качеств и стилевых характеристик личностей наставников, преподавателей и психологов.
автореферат, добавлен 21.02.2011Организация методической работы в дошкольном учреждении, особенности ее содержания. Формы организации методической работы с педагогическим коллективом как комплексного и творческого процесса с целью обучения воспитателей методам и приемам работы с детьми.
контрольная работа, добавлен 05.04.2012Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Проблемы во взаимоотношении педагогов и родителей. Принципы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями. Отношение семьи к дошкольной организации. Обсуждение проекта решений педсовета. Психокоррекционный тренинг "Зажги звезду".
реферат, добавлен 21.03.2017Анализ развития дошкольных учреждений в Нидерландах. Осуществление контроля за детскими садами муниципалитетами и организациями по здравоохранению. Особенности системы оплаты услуг детских учреждений. Работа агентств, предоставляющих услуги нянь.
статья, добавлен 24.12.2018- 56. Сплочённость коллектива и развитие профессионально-личностных качеств педагогов - воспитателей ДОУ
Профессиональная деятельность воспитателей, их межличностное общение. Особенности психологического климата в педагогическом коллективе. Деятельность руководителя образовательного учреждения по созданию психологического климата в педагогическом коллективе.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017 - 57. Требования к профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных учреждений
Профессиональная компетентность руководителя ДОУ: требования к ней, ее основные составляющие. Результаты дошкольного образования и характеристики качественной работы руководителя ДОУ. Объекты образовательного процесса, контролируемые воспитателем.
контрольная работа, добавлен 22.03.2011 Предпосылки становления/развития дошкольных образовательных учреждений в России второй половины XIX — начала XX в. Основные направления организации и типы дошкольных учреждений России в центральных губерниях и провинции (в том числе в Царицынском уезде).
автореферат, добавлен 20.07.2018Характеристика нравственной воспитанности детей дошкольного возраста. Основные педагогические рекомендации для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений, необходимые в работе по формированию нравственных и моральных качеств личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Исследование профессионального роста педагогов в свете образовательных стандартов. Роль самовоспитания и самообразования как значимого фактора профессионального роста воспитателей, повышение их эффективности в условиях организации дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 09.10.2016Основные подходы к управлению. Функции и методы управления. Управленческий цикл в дошкольном учреждении. Характеристика понятий: "тип", "вид", "категория" дошкольного образовательного учреждения. Основные виды дошкольных образовательных учреждений.
контрольная работа, добавлен 31.03.2012Возрастание роли практической деятельности в работе учителя и воспитателя. Анализ основных противоречий между профессиональной подготовкой учителей и воспитателей начальных классов и индивидуально-творческим характером их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Анализ должностных обязанностей руководителя и воспитателей, особенностей организационно-педагогической деятельности дошкольного учреждения. Характеристика компьютерно-игрового комплекса для работы с одаренными детьми МДОУ "ЦРР – детский сад №58".
отчет по практике, добавлен 20.12.2014- 64. Взаимодействие педагога с родителями для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ
Социальная адаптация как педагогическая категория. Проблема адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных учреждений. Современные подходы к взаимодействию ДОУ с родителями. Исследование проблемы адаптации на примере детского сада.
курсовая работа, добавлен 20.12.2012 Проблема адаптации тренировочных нагрузок в теории и практике спорта. Закономерности формирования тренировочного эффекта и систематизация физических нагрузок по направленности воздействия. Влияние тренировочных нагрузок на работоспособность студентов.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Факторы социализации человека. Взаимосвязь семейного и общественного воспитания школьников. Семейная политика в России. Взаимодействие общеобразовательного учреждения и семьи. Тенденции современного семейного воспитания. Семья в Амурской области.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010Направления совместной деятельности воспитателей и родителей по оптимизации процесса адаптации детей раннего школьного возраста. Психолого-педагогические условия успешной адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению, особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 24.01.2017Проектный метод как аспект комплекса педагогических технологий. Систематизация проектов в работе дошкольных учреждений. Проектная культура как часть мастерства педагогов дошкольного учреждения. Пошаговое усовершенствование проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Миссия образования по созданию творческой личности. Необходимость обновления содержания дошкольного образования. Совершенствование учебного процесса как одна из концептуальных проблем в дошкольных образовательных учреждениях. Общение воспитателя, ребенка.
статья, добавлен 21.07.2018Исследование проблемы взаимодействия дошкольных учреждений с семьей, потребности современной педагогической науки и практики в разработке теоретических основ и технологий духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 12.04.2019Возрастныe особeнности дeтeй раннeго возраста. Пeдагогичeскиe условия адаптации дeтeй к условиям дошкольного учрeждeния: создание благоприятной атмосферы в коллективе, согласованность действий родителей и воспитателей, использование игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Совершенствование механизмов взаимодействия между участниками инновационного процесса. Организация взаимодействия образовательных учреждений с предприятиями различных отраслей и сфер деятельности. Продвижение новых технологий в производство и управление.
статья, добавлен 14.10.2018Факторы, оказывающие влияние на укрепление детского организма. Формирование здоровья детей, основных движений и осанки ребёнка. Обеспечение физического развития личности, укрепление здоровья. Организация взаимодействия дошкольных заведений с семьями.
статья, добавлен 22.10.2018Теоретические основы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. Здоровьесберегающие технологии - основа физического, психического здоровья детей. Физкультурно-оздоровительная деятельность.
реферат, добавлен 28.01.2017Характеристика организационной структуры и видов образовательных учреждений: дошкольных, общеобразовательных, учреждений дополнительного образования, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и для детей-сирот.
реферат, добавлен 20.05.2014