Комплексная оценка качества электронного учебника для школ: подходы, компоненты, критерии
Общие принципы оценки качества современных учебных изданий, содержащих высокотехнологичные компоненты. Требования к оформлению электронного учебника. Особенности технико-технологических дизайн-эргономических требований к электронным учебным изданиям.
Подобные документы
Квалификационная характеристика дипломированного выпускника-инженера по направлению подготовки "Строительство". Стандарт дисциплины "Эксплуатация инженерных сетей". Организация практических и лабораторных работ, семинарских и лекционных занятий по курсу.
отчет по практике, добавлен 26.03.2015Изучение понятия "качество" и его философского значения. Рассмотрение требований закона об образовании и требований ФГОС основного общего образования. Характеристика электронного учебного пособия, предназначенного для подготовки к экзамену по информатике.
статья, добавлен 02.04.2019На основе анализа педагогической литературы и практики обучения обозначены и обоснованы проблемы качества содержания и результатов образования в электронном формате - проблемы материального оснащения, психологические проблемы, проблемы цифровой дидактики.
статья, добавлен 12.06.2023Возможности восприятия, переработки и усвоения интерактивной мультимедийной информации, представленной в электронных учебниках. Параметры индивидуального познавательного стиля учащихся, область оптимальной мотивации. Решение учебно-познавательных задач.
статья, добавлен 02.09.2017Описаны подходы, применяемые при оценке качества образования. Описание методики ECERS-R "Шкала для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях", последняя редакция которой прошла адаптацию и апробацию в России.
статья, добавлен 23.06.2021Информационные, коммуникационные технологии профессиональной подготовки будущих бакалавров. Внедрение, обеспечение теоретического и практического обучения программными средствами. Разработка электронного учебника для профессиональной подготовки студентов.
статья, добавлен 20.01.2018Информатизация образования как процесс научной разработки и методического обеспечения оптимального использования современных информационных технологий. Принципы разработки электронного журнала школы. Трудности на пути к реализации системы "ИН-КЛАСС".
статья, добавлен 05.05.2019История высшего образования в России. Сущность методов в образовательном процессе. Типы автоматизированных обучающих систем и их задачи. Анализ форм дистанционной учебы. Изучение электронного учебника по обучению населения компьютерной грамотности.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017- 109. Использование электронного модуля успеваемости и посещаемости студентов в техническом университете
Создание и интегрирование в существующую систему управления учебным заведением разработанного электронного модуля успеваемости и посещаемости студентов. Основные возможности модуля, весовые коэффициенты занятий и текущая оценочная деятельность студента.
статья, добавлен 18.03.2018 - 110. Использование типового программного обеспечения на лабораторных занятиях в образовательном процессе
Обзор примеров использования программного обеспечения на лабораторных занятиях первого курса по дисциплине "Компьютерные науки", специальности "Математика" на факультете математики и компьютерных наук. Преимущества и недостатки электронного учебника.
статья, добавлен 10.07.2013 Возникновение серьезной социальной, педагогической и методической проблемы обеспечения достойного уровня качества образования в высших учебных заведениях. Проведение исследования комплекса требований, предъявляемых к электронным дидактическим средствам.
статья, добавлен 14.06.2023Типология учебных проектов по доминирующей деятельности, по предметно-содержательной области, по продолжительности, по количеству участников. Основные этапы работы над учебным проектом. Требования к оформлению презентации по результатам проекта.
доклад, добавлен 17.09.2017Анализ формирования инженерного мышления на этапе подготовки к обучению в вузе. Представлен обзор мероприятий, содержащих компоненты инженерного становления личности, проводимые высшим учебным заведением для учащихся средних и профессиональных учреждений.
статья, добавлен 20.08.2021Компоненты содержания образования, их характеристика, особенности и предназначение. Описание естественнонаучного, гуманитарного, трудового и физического цикла учебных предметов. Значение самостоятельного перенесения знаний и умений в новую ситуацию.
реферат, добавлен 01.11.2016Подходы к повышению качества профессиональной подготовленности сотрудников органов внутренних дел. Система оценивания учебных достижений обучающихся в формате конкурса профессионального мастерства. Интерактивные формы контроля компетенции конкурсантов.
статья, добавлен 17.11.2021Обеспечение качества содержания образовательной программы путем отбора учебного материала с помощью экспертных оценок. Для оптимизации учебного контента и повышения его качества в электронном образовании предлагается использовать метод анализа Т. Саати.
статья, добавлен 26.08.2021Перегрузка преподавателей и отсутствие условий для творческой работы как одни из факторов, препятствующих реформированию современной образовательной системы. Анализ основных принципов построения электронного приложения к учебникам нового поколения.
статья, добавлен 29.04.2017Задачи дизайна и эргономики при создании электронных учебных средств. Задачи педагогического дизайна и эргономики. Размещение информации на экране. Рекомендации по размещению текста. Дизайн-эргономические требования оформления учебных материалов.
презентация, добавлен 10.08.2015Нормы (стандарты) как необходимая основа для определения целей образования. Оценка качества образования, положения. Абсолютное и относительное в структуре понятия качества. Проблема оценки деятельности педагогов в контексте оценки качества услуг.
статья, добавлен 23.09.2018Взаимосвязь аттестации и социализации в процессе оценки качества педагогического труда. Компоненты успешной аттестации, влияющие на эффективную социализацию учителя. Концептуальные подходы к разработке программы подготовки педагога к успешной аттестации.
автореферат, добавлен 18.03.2018Требования к компетенциям специалистов. Педагогическая система оценивания e-portfolio. Анализ процесса разработки электронного портфолио с позиций его влияния на профессиональную карьеру будущего инженера. Компоненты, необходимые для его формирования.
статья, добавлен 30.09.2018Основная характеристика структурных элементов курсовой работы. Общие требования к оформлению текста. Расчет и выбор выключателей высокого напряжения. Общие требования к оформлению иллюстраций и формул. Проведение исследования схем оформления таблицы.
методичка, добавлен 30.04.2020Разработка электронных средств поддержки процесса обучения как одна из важнейших инфраструктурных компонент информатизации высшего образования. Классификация соответствующих учебных изданий, условия их эффективного применения, используемые критерии.
статья, добавлен 20.01.2018Учебник как средство самореализации ученика и учителя. Место учебника в дидактической системе. Учебник-модель и учебник-реальность. Дидактически обусловленная структура учебника, его креативная составляющая. Учебник с ученическим компонентом содержания.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Критерии оценки качества высшего образования по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Методика самооценки образовательных программ. Обзор необходимости создания в образовательных учреждениях внутренних систем контроля качества образования.
статья, добавлен 27.05.2018