Феномен межпоколенческой передачи психической травмы
Обсуждение актуальности, социальной релевантности и междисциплинарности исследований феномена межпоколенческой передачи психического травматизма. Анализ психологических проблем, связанных с идентичностью у детей, родители которых пережили холокост.
Подобные документы
Последствия воздействия боевого стресса (БС) и боевой психической травмы (БПТ), имеющие постоянную тенденцию к росту из-за увеличения числа вооруженных конфликтов и терроризма. Изучение клинико-психопатологических проявлений отдаленных последствий БС.
статья, добавлен 16.11.2020Болезненные воздействия психической травмы. Невротические проявления у детей. Психогенные шоковые реакции. Нестабильность эмоционального состояния. Проявление невроза страха. Характерные признаки неврологического заикания. Профилактика неврозов у детей.
реферат, добавлен 10.12.2014Задержка психического развития как одна из наиболее распространенных форм психических нарушений, рассмотрение основных причин возникновения. Общая характеристика ключевых проблем школьной неуспеваемости у детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 24.03.2019Метод изучения социальных представлений, его возможности для изучения психологических аспектов рассматриваемого феномена коррупции. Компоненты социальных представлений о психологических аспектах коррупции: центральное ядро и периферическая система.
статья, добавлен 17.04.2019Развитие и значение концепций психической депривации, ее виды: двигательная, сенсорная и пр. Типы привязанности по М. Эйнсуорт. Зарубежные подходы к изучению феномена психической депривации. Изучение феномена депривации отечественными психологами.
реферат, добавлен 29.08.2015Психические состояния как объект психологических исследований. Средства и методы диагностического исследования и коррекции детей дошкольного возраста. Организация коррекционно-развивающей программы психофизиологического состояния старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.09.2013Изучение социальной и школьной зрелости, уровня развития, изобразительной деятельности, зрительно-двигательной координации и эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. Описание требований к проведению урока для данной категории детей.
контрольная работа, добавлен 23.02.2010Феномен механизмов психологической защиты. Рассмотрение её видов и факторов формирования. Диагностика индивидуально-психологических особенностей подростков, воспитывающихся в неполных семьях. Рекомендации по гармонизации личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Рассмотрение понятия психологической травмы и их типологии. Особенность определения способов реабилитации от психологических травм. Составление рекомендаций для родителей и подростков, позволяющих предотвратить последствия психологических травм.
практическая работа, добавлен 01.05.2023Структура модели психического и особенности социальной перцепции при психической патологии. Особенности когнитивного функционирования при шизофрении. Состояние модели психического, понимание эмоциональной экспрессии, социальный интеллект у больных.
диссертация, добавлен 22.04.2018Возникновения, функционирования и проявления психологических явлений групп людей и общностей, изучаемые социальной психологией. Классификация социально-психологических явлений и феноменов, функции социальной психологии и её современные отрасли.
доклад, добавлен 15.10.2012Психологические проявления эмоционального состояния детей в семьях, в которых матери страдают депрессиями различного характера. Факторы психической травматизации детей. Установление нозологических форм расстройств у ребенка. Благополучие и здоровье семьи.
статья, добавлен 09.12.2018Возникновение феномена детства. Культуро-антропологический подход в исследованиях феномена детства. Исторические типы детства, возрастной символизм. Средневековая европейская культурная традиция в истолковании социальной ценности явлений детства.
реферат, добавлен 18.03.2010Стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе жизнедеятельности. Психологическое тестирование – использование стандартизованных психодиагностических методов для оценки своеобразных черт личности и поведения.
статья, добавлен 16.08.2018Реконструкция научной биографии, психологических идей и концепций К.К. Платонова и его научной школы. Эволюция проблематики научных исследований К.К. Платонова. Границы применимости философской теории отражения к изучению психической реальности.
автореферат, добавлен 30.08.2012- 41. Особенности свойств внимания детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Сравнительный анализ психологических теорий внимания. Познавательное развитие детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Исследование особенностей внимания младших школьников с ЗПР. Описание эмпирической выборки и методик.
курсовая работа, добавлен 25.10.2009 Депривация психического развития в младенчестве, в раннем возрасте и ее влияние на взросление детей. Психология детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме. Трудности адаптации выпускников образовательных учреждений для детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 29.08.2015Психологические аспекты психического здоровья детей. Семья как источник здоровья ребенка. Зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка. Исследование психологического климата в семье.
реферат, добавлен 15.06.2010Анализ зарубежных и российских психологических исследований по проблеме Интернет-общения, выявление основных личностных проблем молодежи. Связь интернет-зависимости с состоянием депрессии, особенности и возникновение психологических проблем молодежи.
статья, добавлен 10.10.2018Анализ клинико-психологических синдромов, которые определяют недостатки познавательной деятельности и обусловливают трудности в обучении. Исследование характера общения со сверстниками у детей со слабовыраженными отклонениями в психофизическом развитии.
реферат, добавлен 25.03.2013Анализ уровня нервно-психического развития детей в возрасте от 6 месяца до 1 года по методике Г.В. Пантюхиной, К.Л. Печоры, Э.Л. Фрухт. Показатели, по которым отмечалась задержка нервно-психического развития детей. Стимуляция нервно-психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Обсуждение интегративных предметностей социальной психологии, психологии развития и клинической психологии. Характеристика методов, значимых для новых исследований в области изучения общения, идентичности, развития самосознания в норме и патологии.
статья, добавлен 15.01.2019Психическая передача как получаемое "наследство", нарциссизм как составляющая. Содержание и воздействие полученного "наследства". Травмы, бунт, хобби, амбиции и внутренний конфликт. Механизмы передачи, творчество и лидерство как идея избавления.
дипломная работа, добавлен 18.07.2020Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.
реферат, добавлен 13.12.2011Анализ раннего психического развития ребенка в свете исследований М. Томаселло, Л. Витгенштейна, Л.С. Выготского. Определение проблем разработки темы интерписихического в психологической науке. Осмысление межсубъектного статуса форм психического.
статья, добавлен 19.04.2018