Явище фасилітації у методичній роботі викладачів навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації
Сутність фасилітації, її феноменів, фасилітуючої взаємодії між викладачем і студентами. Особливості вілповідного спілкування між учасниками навчального процесу. Її роль і значення у роботі викладача вищого навчального закладу І-ІІ рівня акредитації.
Подобные документы
Визначення сутності та змісту адиктивної поведінки у студентському середовищі навчального закладу I-II рівня акредитації. Аналіз форм та методів профілактичної роботи. Формування у студентів навичок відмови від пропозицій уживання психоактивних речовин.
автореферат, добавлен 27.04.2013Моральні передумови спілкування, майстерність педагогічної комунікації та особливості взаємодії "педагог-студент" в навчальних закладах І рівня акредитації. Першочергові духовні та моральні цінності в моделюванні сучасної науково-викладацької практики.
статья, добавлен 02.11.2018Висвітлення специфіки організації методичної роботи кафедри, як основи формування професійної компетентності викладача вищого навчального закладу. Характеристика сучасних підходів до підвищення якості навчального процесу в методичній роботі кафедри.
статья, добавлен 18.07.2018Структурно-функціональна модель вищого навчального закладу. Основні принципи та система управління вищим навчальним закладом. Структурні підрозділи вищого навчального закладу IV рівня акредитації. Ліцензування освітньої діяльності та акредитація напрямів.
реферат, добавлен 26.03.2015Дослідження системного підходу до організації методичної роботи в державних вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Підвищення педагогічної майстерності, самоосвіта викладачів. Сутність методичної роботи, її принципи, завдання, складові.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз завдань, що постають перед викладачем вищого навчального закладу в загально-педагогічному та психологічному аспектах. Педагогічні умови підготовки до професійної діяльності майбутніх викладачів музичного мистецтва у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 25.12.2016Ставлення студентської молоді до особливостей контактної педагогічної взаємодії. Аналіз важливості позитивного психологічного клімату повсякденного педагогічного спілкування у вищій школі, партнерство в спільній діяльності викладачів і студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Типи вищих навчальних закладів в Україні. Структурні підрозділи вищого навчального закладу. Форми навчання у вищих навчальних закладах. Форми організації навчального процесу. Робочі та дорадчі органи університету. Акредитація вищого навчального закладу.
реферат, добавлен 16.09.2011Використання інтернет-технологій в навчанні студентів педагогічних вищих навчальних закладів. Засоби, які використовуються викладачем за традиційного навчання. Етапи підготовки заняття. Компетентнісні уміння та навички, які формуються у студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості успіху та успішності професійної діяльності викладача вищого навчального закладу. Критерії сформованості мотиваційного компонента. Інформаційна карта професійно-значущих якостей викладача. Статут прав та обов’язків викладачів та студентів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Характеристика типів вищих навчальних закладів освіти та основних напрямів їх діяльності. Аналіз форм та задач університетів. Сутність акредитації та порядок її проведення. Основні етапи підтвердження певного рівня якості освітніх послуг інститутів.
реферат, добавлен 15.04.2015У статті розкриті поняття "фасилітації" та "педагогічної фасилітації". Зазначено, що основний акцент фасилітації в освітньому процесі спрямований на організацію навчального простору, залучення та сприяння розкриттю потенціалу учасників та групи загалом.
статья, добавлен 27.03.2024Обґрунтування основних критеріїв та показників підготовленості викладачів до виховної роботи. Визначення її рівнів та розроблення методичних рекомендацій щодо використання в вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації базової системи виховання.
автореферат, добавлен 25.07.2014Проблеми формування професійної компетентності викладача вищого навчального закладу в умовах європейської інтеграції. Характеристики категорії "компетентність". Сформованість педагогічної діяльності, педагогічного спілкування й особистості вчителя.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження структурних компонентів педагогічної майстерності. Аналіз основної важливості їх впливу на підвищення та вдосконалення професіоналізму викладачів сучасних вищих навчальних закладів з метою покращення якості навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 06.09.2017Аналіз державних вимог щодо акредитації напряму підготовки, спеціальності та вищого навчального закладу щодо успішності та якості виконання контрольних завдань. Обґрунтування невідповідності цих вимог реальній ситуації у вітчизняній вищій освіті.
статья, добавлен 11.10.2018Підготовка майбутніх викладачів фізичного виховання як науково обгрунтована система суб’єкт-суб’єктної взаємодії студентів і професорсько-викладацького складу вищого навчального закладу. Психолого-педагогічні аспекти відносин викладача зі студентами.
статья, добавлен 27.11.2020Аналіз підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Дослідження змісту окремих видів загальнокультурних компетенцій, якими має володіти викладач вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлення змісту, компонентів та чинників психологічної компетентності викладача вищого навчального закладу. Аналіз шляхів формування психологічної компетентності у процесі підвищення кваліфікації викладачів медико-фармацевтичного спрямування.
статья, добавлен 15.09.2017Огляд формування професійної компетентності сучасного викладача вищого навчального закладу. Сутність понять "компетентність" і "професійна компетентність" у педагогічних дослідженнях і нормативних актах. Складові професійної майстерності викладача.
статья, добавлен 26.02.2023Аналіз особливостей формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладача та студента в освітньому процесі вищого навчального закладу. Значення і переваги цього підходу, характерні ознаки та вимоги до ефективного спільного співробітництва учасників взаємодії.
статья, добавлен 25.08.2018Підходи до розробки системи професійної підготовки викладача вищого навчального закладу. Рівні проблеми розвитку підготовки викладачів вищої школи: філософський, загальнонауковий, конкретно-науковий, технологічний. Забезпечення методологічного синергізму.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості та основні напрями роботи куратора та їх значення в процесі професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі в умовах вищого навчального закладу. Етапи професійного становлення майбутнього спеціаліста.
статья, добавлен 27.07.2016Особливості застосування інноваційних технологій у професійному розвиткові викладача вищого медичного закладу у вигляді вдосконалення його комунікативних здібностей та активної творчої співпраці зі студентами. Аналіз сумісної роботи викладача і студента.
статья, добавлен 30.12.2017Поняття професійної мобільності викладача вищого навчального закладу, її сутність та структура. Сутнісний зміст понять "мобільність", "професійна мобільність". Готовність та здатність до швидкої зміни завдань і видів професійно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019